… – это совокупность материальных и нематериальных достижений общества, включая язык, искусство, науку, обычаи и нормы, формирующие его идентичность и передающиеся из поколения в поколениеТип ответа: Текcтовый
Основы философии ~Тест 1 ~ Тест 2 ~ Тест 3 ~ Тест 4 ~ Тест 5 ~ Тест 6 ~ Тест 7 ~ Тест 8 ~ Итоговый тест ~ Компетентностный тест . Сборник ответов на тесты «Синергия» МФПУ / МОИ / МТИ / МосАП.
Философия ~ Тест 1 ~ Тест 2 ~ Тест 3 ~ Тест 4 ~ Тест 5 ~ Тест 6 ~ Тест 7 ~ Итоговый тест ~ Компетентностный тест /|||||/ Философия.ои(dor_ДСИ) . Сборник ответов на тесты «Синергия» МФПУ / МОИ / МТИ /
Французский философ Р. Декарт замечал: «Философия (...) распространяется на все доступное для человеческого познания». О какой особенности предмета философии идет речь у Декарта?
Орел увенчан двумя малыми коронами и – над ними – одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла – скипетр, в левой – держава. На груди орла, в красном щите, – серебряный всадник в синем
Французский философ эпохи Возрождения М. Монтень писал: «человеку, не познавшему, что такое добро, все другие науки бесполезны». Исходя из этого высказывания определите, какую часть философии Монтень считал
100 БАЛЛОВ! Философия / Темы 1-7 + Итоговый + Компетентностный тесты / Синергия / МТИ / МосАП Тема 1. Философия: смысл и предназначение Тема 2. Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная
100 БАЛЛОВ! Философия / Темы 1-7 + Итоговый + Компетентностный тесты / Синергия / МТИ / МосАП Тема 1. Философия: смысл и предназначение Тема 2. Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная
… – это совокупность материальных и нематериальных достижений общества, включая язык, искусство, науку, обычаи и нормы, формирующие его идентичность и передающиеся из поколения в поколение Установите
100 БАЛЛОВ! Философия / Темы 1-7 + Итоговый + Компетентностный тесты / Синергия / МТИ / МосАП Тема 1. Философия: смысл и предназначение Тема 2. Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная
истории педагогик.
История педагогики и образования как область научного знания
Как и другие отрасли наук, история педагогики прошла сложный путь, отмеченный особенностями эпох, конкретных геополитических