Тема 1. Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах. 1. Изучение и конспектирование диагностических методик умственного развития детей по выявлению у них одаренности. Рекомендации:
Тема 1. Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах. 1. Изучение и конспектирование диагностических методик умственного развития детей по выявлению у них одаренности. Рекомендации:
Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаРаспределите шаги проектирования индивидуальной образовательной программы (ИОП) по соответствующим этапам. 1. Оценка требований
Социальная психология 1. Введение в курс 2. Тема 1. Введение в социальную психологию 3. Тема 2. Методы социальной психологии 4. Тема 3. Общение в системе общественных и межличностных отношений 5. Тема
1. Адаптация (освоение) организацией новых идей или форм поведения – это организационное … *развитие * изменение *поведение *тестирование 2. Группа людей, деятельность которых сознательно координируется
1. … – это большие организованные группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, отношению к средствам производства, роли в общественной организации
процесса», ПМ03 «Диагностика и мониторинг нарушений производственного процесса» по профессии 38.01.01 Оператор диспетчерской (производственно-диспетчерской) службы Содержание Введение 3 1. Характеристика
Описание Ответы на тест получаете после покупки 1 Введение в курс 2 Тема 1. Введение в социальную психологию 3 Тема 2. Методы социальной психологии 4 Тема 3. Общение в системе общественных и межличностных
🌞Методика разработки и проведения тренинга Тесты 1 - 8 + Итоговый тест / 250 ответов по всем тестам / Синергия / МТИ / МосАП. Новый сборник на отлично.
управлении Введение в курс Тема 1. Теоретические основы принятия и исполнения управленческих решений в государственном и муниципальном управлении Тема 2. Методы диагностики ситуации Тема 3. Методы прогнозирования