Прокторинг: что это и как подготовиться к онлайн-экзаменуВы получили сообщение, что экзамен пройдёт онлайн с прокторингом. Что это означает на практике? Достаточно ли включить камеру или система будет отслеживать ещё звук, экран и действия за компьютером? С таким форматом можно столкнуться на зачётах, вступительных испытаниях и дистанционных аттестациях. При этом возможности контроля зависят от платформы и правил организатора.Разберём, как устроен прокторинг, что он может фиксировать, как подготовить оборудование и рабочее место, а также что делать при техническом сбое или спорном замечании.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Перед началом тестированияВ назначенное время откройте ссылку из приглашения и войдите в личный кабинет. Для авторизации могут потребоваться логин и пароль, одноразовый код или другие данные, которые предоставил организатор. Некоторые платформы разрешают подключиться заранее, чтобы пройти необходимые проверки до начала отсчёта времени.После входа система может предложить проверить оборудование. Обычно на экране появляются инструкции, которые нужно выполнить последовательно. Когда проверка завершится, платформа сообщит, можно ли переходить к следующему этапу.Затем может потребоваться идентификация личности. Например, участник показывает паспорт или другой документ перед камерой. Организатор сопоставляет сведения с регистрационными данными, чтобы убедиться, что к испытанию приступил нужный человек.В некоторых случаях дополнительно просят показать рабочее место или помещение. Для этого может потребоваться повернуть камеру и продемонстрировать пространство вокруг компьютера. Такая процедура нужна не всегда: её наличие и порядок определяет регламент конкретного экзамена.После завершения предварительных действий участник получает доступ к заданиям. Иногда старт происходит автоматически, а в других системах нужно дождаться разрешения проктора или нажать кнопку начала тестирования.Во время выполнения заданийПосле старта открывается экзаменационный интерфейс. В нём могут находиться вопросы с вариантами ответов, задачи, поля для развёрнутого текста или другие задания. Формат зависит от дисциплины и способа проверки знаний.Перед началом работы посмотрите, как устроена навигация. Одни платформы позволяют возвращаться к предыдущим вопросам, другие требуют отвечать последовательно. Также проверьте, отображается ли оставшееся время и предусмотрено ли автоматическое сохранение ответов.Во время экзамена соблюдайте инструкции организатора. Если разрешены черновики, калькулятор или справочные материалы, используйте их в установленном порядке. Не стоит ориентироваться на правила других дистанционных испытаний: даже в одном учебном заведении условия могут различаться.При синхронном наблюдении проктор может связаться с участником через встроенный чат или другой предусмотренный канал. Например, попросить уточнить положение камеры или выполнить действие, необходимое для продолжения экзамена. Такие сообщения лучше читать сразу, чтобы не пропустить важную инструкцию.Если возникают вопросы по самому заданию, используйте только разрешённый способ обращения к организатору. Проктор не обязательно отвечает за содержание экзамена и обычно не помогает решать задачи.После завершенияКогда все задания выполнены, отправьте ответы предусмотренным способом. Некоторые платформы завершают тестирование автоматически после истечения времени. В других случаях участник самостоятельно подтверждает окончание работы.Перед выходом убедитесь, что система приняла отправку. На экране может появиться сообщение об успешном завершении или соответствующий статус в личном кабинете. Если организатор требует дождаться дополнительных указаний, не закрывайте экзаменационную сессию раньше времени.Отправка ответов, проверка записи и выставление оценки — разные этапы. Например, преподаватель может проверить задания после завершения тестирования, а специалист по прокторингу отдельно изучит отмеченные системой события.Поэтому результат не всегда появляется сразу. Иногда участник видит предварительный балл, но окончательное решение получает позже. Сроки зависят от порядка оценивания и проверки соблюдения правил.После завершения всех процедур организатор сообщает итог через личный кабинет, электронную почту или другой установленный канал. Если результат не появился в ожидаемый срок, ориентируйтесь на официальную инструкцию экзаменационной площадки.Как подготовиться к экзамену с прокторингомПодготовку лучше начать за несколько дней до испытания. Даже исправный компьютер может не подойти для конкретной платформы, а привычное рабочее место — не соответствовать требованиям организатора. Если проверить всё заранее, технические вопросы не будут отнимать время во время экзамена.Проверьте компьютер и интернетНачните с технических требований платформы. Уточните, какие операционные системы и браузеры она поддерживает. Некоторые сервисы работают непосредственно на сайте, другим требуется отдельное приложение или специальное расширение.Установите необходимое ПО заранее и проверьте разрешения. Программе может понадобиться доступ к камере, микрофону и демонстрации экрана. Если компьютер запрашивает подтверждение, убедитесь, что предоставляете его именно экзаменационной платформе.Не ограничивайтесь обычным видеозвонком. Он подтверждает работу камеры и звука, но не проверяет все функции, которые могут потребоваться на испытании.Например, видеосвязь работает без проблем, однако экзаменационная программа не получает доступ к демонстрации экрана. Причиной могут быть настройки операционной системы или браузера. Пробный запуск позволяет обнаружить такую ситуацию до начала тестирования.Отдельно проверьте интернет. Важна не только скорость, но и стабильность соединения. Если связь периодически пропадает, попробуйте другое подключение или устраните проблему с домашней сетью. Универсальной минимальной скорости нет: ориентируйтесь на требования выбранного сервиса.Перед испытанием закройте программы, которые не понадобятся для выполнения заданий. Проверьте настройки уведомлений, автоматических обновлений и перезагрузки компьютера. Лучше заранее завершить установку обновлений, чем столкнуться с неожиданным перезапуском системы.Подготовьте рабочее местоВыберите тихое помещение, где сможете находиться без посторонних людей. Предупредите домашних о времени экзамена и попросите не заходить в комнату. Если рядом работают телевизор или другие источники шума, по возможности выключите их.Расположите компьютер так, чтобы лицо было хорошо видно. Камеру лучше установить примерно на уровне глаз, а освещение направить спереди или немного сбоку. Яркое окно за спиной может затемнять лицо и ухудшать качество изображения.Проверьте, что камера стоит устойчиво и не меняет положение при движении стола. Если используете ноутбук, поставьте его на ровную поверхность. Не стоит держать устройство на коленях или постоянно поправлять угол экрана.Освободите стол от посторонних предметов. Особенно внимательно отнеситесь к телефону, дополнительному ноутбуку, наушникам, книгам и заметкам. Их допустимость зависит от условий конкретного испытания.То же касается воды, черновика, ручки и калькулятора. На одном экзамене ими разрешают пользоваться, на другом организатор устанавливает ограничения. Не убирайте необходимые принадлежности наугад, но и не оставляйте их без проверки правил.Если предусмотрен осмотр помещения, заранее убедитесь, что сможете показать рабочее пространство камерой. При этом не нужно самостоятельно демонстрировать личные вещи или документы, которые организатор не просил показывать.Изучите правила заранееОткройте инструкцию, которую прислала образовательная организация или экзаменационная площадка. В ней должны быть указаны порядок подключения, время начала и основные условия прохождения испытания.Сначала уточните продолжительность тестирования и особенности отсчёта времени. В некоторых системах таймер запускается после открытия заданий, в других — по расписанию. Также выясните, можно ли возвращаться к предыдущим вопросам и предусмотрены ли перерывы.Затем проверьте ограничения. Разрешается ли пользоваться бумагой и ручкой? Можно ли выходить из комнаты? Допускаются ли дополнительные устройства или справочные материалы? Ответы должны быть в правилах конкретного экзамена, а не в общих рекомендациях из интернета.Заранее подготовьте документ для идентификации личности. Уточните, какой именно документ принимает организатор и потребуется ли показывать его перед камерой. Если данные в приглашении отличаются от документа, лучше решить этот вопрос до испытания.Обязательно выясните, куда обращаться при технических проблемах. Это может быть встроенный чат, электронная почта или служба поддержки. Сохраните контакт так, чтобы он был доступен без нарушения экзаменационных правил.Если платформа предлагает пробное тестирование, воспользуйтесь им. Такой запуск помогает познакомиться с порядком входа, проверкой личности и действиями перед открытием заданий.Что делать, если возникли проблемыДаже при успешной предварительной проверке во время экзамена могут возникнуть неполадки. Главное — не пытаться исправить их любым способом. Некоторые действия, например выход из системы или запуск посторонних программ, могут противоречить правилам испытания.Если что-то перестало работать, следуйте инструкции платформы и сообщите о случившемся проктору или технической поддержке. По возможности сохраните сведения о проблеме: они пригодятся, если потребуется объяснить обстоятельства сбоя.Пропал интернет или зависла платформаЕсли страница перестала отвечать, сначала проверьте, не появилось ли системное сообщение. Иногда сервис самостоятельно восстанавливает соединение или предлагает повторно подключиться. Не нажимайте многократно кнопку обновления и не закрывайте вкладку без необходимости. Это может прервать экзаменационную сессию или затруднить её восстановление.При отключении интернета действуйте по инструкции организатора. Если связь не восстанавливается, обратитесь в техническую поддержку через доступный канал. Укажите время происшествия, название испытания и сообщение об ошибке, если оно появилось на экране.Например, соединение оборвалось посреди теста. После повторного входа участник обнаружил, что таймер продолжает отсчитывать время. В такой ситуации нужно сразу сообщить о перерыве связи и уточнить дальнейший порядок действий. Если правила позволяют, сохраните снимок экрана с ошибкой или сведения о времени отключения.Не рассчитывайте, что система автоматически добавит потерянные минуты. Одни платформы могут сохранять прогресс и разрешать продолжение, другие требуют решения организатора. Возможность переноса или пересдачи также зависит от установленного регламента.Перестала работать камера или микрофонЕсли пропало изображение или звук, сначала посмотрите, какие указания показывает экзаменационная платформа. Иногда она предлагает восстановить разрешение или повторно проверить устройство без выхода из текущей сессии.При синхронном наблюдении сообщите о проблеме проктору через предусмотренный канал. Если связаться с ним невозможно, используйте контакты технической поддержки. Не открывайте самостоятельно сторонние программы для диагностики, если правила запрещают переключение между приложениями.Постарайтесь зафиксировать характер неполадки. Например, камера перестала передавать изображение после кратковременного зависания компьютера, но остальные функции продолжили работать. Такая информация поможет специалисту разобраться в произошедшем.Если платформа требует остановить выполнение заданий до восстановления контроля, следуйте её инструкции. Самостоятельное продолжение экзамена при неработающем оборудовании может вызвать дополнительные вопросы при последующей проверке.Система отметила нарушениеВо время испытания может появиться предупреждение о подозрительном событии. Однако нужно различать три ситуации: автоматическую отметку программы, замечание наблюдателя и официальное решение организатора.Техническая отметка означает, что алгоритм обнаружил событие по заданным признакам. Например, на короткое время исчезло изображение с камеры или микрофон зафиксировал посторонний голос. Само по себе это не всегда подтверждает нарушение.Предупреждение проктора может сопровождаться просьбой исправить положение камеры, вернуться в кадр или выполнить другое действие. Если требование понятно и соответствует правилам, выполните его. При сомнениях уточните указание через предусмотренный канал связи.Официальное решение принимают в порядке, который установил организатор. Оно может зависеть от характера события, записи и дополнительных обстоятельств. Поэтому нельзя заранее утверждать, что случайный звук обязательно приведёт к аннулированию результата или, наоборот, никогда не повлияет на него.Запомните. Технический сбой и нарушение правил — не одно и то же. Сохраните доступные сведения о происшествии и действуйте по регламенту. Решение о продолжении испытания, переносе или пересдаче принимает уполномоченная сторона.Результаты, записи и права сдающегоПосле завершения онлайн-экзамена ответы и сведения о соблюдении правил могут проверять отдельно. Поэтому успешная отправка заданий ещё не всегда означает, что организатор окончательно подтвердил результат.Порядок проверки зависит от образовательной организации, используемой платформы и условий конкретного испытания. Это касается как оценки знаний, так и рассмотрения возможных нарушений.Кто принимает решение о результатеОтветы оценивают по правилам самого экзамена. Тест с закрытыми вопросами может проверять программа, а развёрнутые задания — преподаватель или экзаменационная комиссия. Проктор при этом отвечает за наблюдение, а не обязательно за оценивание знаний.Если система обнаружила подозрительное событие, сведения о нём могут передать на дополнительную проверку. В зависимости от процедуры запись изучает специалист, комиссия или другое уполномоченное лицо. Автоматическая отметка не всегда означает окончательное решение.Например, участник правильно выполнил задания, но во время тестирования программа зафиксировала появление постороннего человека. Организатор может отдельно рассмотреть обстоятельства и определить, повлияло ли событие на соблюдение условий испытания.Возможные последствия устанавливает регламент. Они могут включать предупреждение, дополнительное рассмотрение, непризнание результата или другие предусмотренные меры. Универсального правила для всех платформ нет.Как оспорить результатЕсли вы не согласны с замечанием или итоговым решением, сначала выясните его основание. Для этого обратитесь к организатору и уточните, какое событие послужило причиной и какой порядок рассмотрения обращений предусмотрен.Затем проверьте регламент апелляции. В нём могут быть установлены сроки подачи заявления, форма обращения и перечень необходимых документов. Для вступительных испытаний, промежуточной аттестации и профессионального тестирования процедуры могут различаться.В обращении изложите обстоятельства без предположений о работе алгоритма. Укажите дату, время, характер события и свои действия. Если сохранились сообщения технической поддержки, уведомления об ошибке или другие подтверждения, приложите их в допустимом формате.Подача обращения не гарантирует изменения оценки или назначения пересдачи. Решение зависит от применимых правил и результатов рассмотрения. Однако последовательное описание обстоятельств помогает отделить техническую проблему от возможного нарушения.ЗаключениеПрокторинг помогает организатору следить за соблюдением правил дистанционного экзамена. При этом разные платформы используют собственные способы наблюдения и проверки. Одни работают с участием человека, другие применяют автоматические алгоритмы. Поэтому условия контроля могут различаться даже при похожем формате испытаний.Подготовка не ограничивается повторением учебного материала. Заранее проверьте компьютер, интернет, разрешения программы и рабочее место. Не менее полезно изучить регламент, чтобы понимать порядок подключения, допустимые действия и ограничения во время тестирования.Техническое предупреждение или подозрительное событие ещё не доказывает нарушение. Организатор рассматривает такие ситуации по установленной процедуре с учётом доступных сведений и обстоятельств. От этого зависит итоговое решение по результату экзамена.
Мы в Студворк всегда стремимся развивать наш сервис, чтобы он стал вашим незаменимым помощником в учебе и работе. Но даже самые лучшие идеи нуждаются в поддержке тех, для кого они создаются – наших пользователей. Именно поэтому мы обращаемся к вам за помощью.
Комментарии83
а промокод в конце опроса будет?)
если к студворку не гугл почта привязана, все равно проходить под гугл аккаунтом?
там почта не передается создателям опроса, потому можно и под гуглопочтой
да, уже разобрался.
промокода в конце нет(. эх, а были времена...
Уважаемый пользователь!
Проходите опрос с любой почты. Если хотите, можете в комментарии указать Ваш никнейм на сервисе, но это не обязательное условие.
С Уважением, Команда разработки "Студворк".
Сделайте, пожалуйста, в магазине нормальный поиск.
Если я что-то пытаюсь найти там, то поиск ищет только в моих работах.
Работает - не трогай (с).
Все работает ненаео ничего менять нетрогйте! Лучше приложение для телефонов сделайте!
Есть же приложение
Все работает как надо. Не вмешивайтесь пожалуйства в удобный сервис и не делайте его громоздким и не комфортным. Все что можно вы уже сделали для комфортной работы. Не повторяйте ошибки автора 24.
При входе постоянно надо проходить проверку, либо код с почты ставить, либо картинки правильно отмечать, возможно ли упростить?
Уважаемый пользователь!
Возможно! И Вы можете сделать это быстро и самостоятельно. Перейдите в раздел "Настройки" во вкладку "Безопасность". Уберите галочку с параметра проверки доступа по белому списку IP-адресов. Это решит Ваш вопрос с запросами кода при авторизации на сайте.
С Уважением, Команда разработки "Студворк".
Сделайте наконец-то так, чтобы заказы, отправленные на доработку в любом случае попадали в календарь. Ничего невидно в последнее время.
Мы уже работаем над новым календарем заказов, он будет функциональнее и удобнее, а все ошибки будут исправлены. 😊
Поддержу комментаторов. "Работает - не трогай" (с).
Вспомните, как испохабили ВК...
Нормально все, некоторые нюансы не портят общую картину в целом. Пожалуй, выгрузка работы по частям без срока может быть неудобна иногда. В заказе не видно срок сдачи по частям, но это уже мелочи.
есть предложение:
на странице Заказы, при наведении мышкой на заказчика, чтобы всплывало не слово "заказчик" (это и так понятно), а его рейтинг - как автора и как заказчика, в сезон - очень "пользительно" :)
спасибо!
Пожалуйста, исправьте календарь! Раньше все доработки, все текущие заказы на выполнении были на одной странице. Теперь - только за два месяца, что катастрофически путает, про то, что доработки исчезают из календаря — присоединяюсь к комментариям выше. Или сделайте выбор по отражению заказов в календаре… очень неудобно((
Мы уже работаем над новым календарем заказов, он будет функциональнее и удобнее, а все ошибки будут исправлены. 😊
я захотела впервые приобрести PRO, заметила интересную тенденцию, при покупке месяца и полугода стоимость действительно выгодная, а вот только нет разницы между предложениями на 6мес и на год, сумма получается одна и та же, последние 2 предложения равносильны и покупка статуса на год не совсем выгодна) также присоединяюсь к просьбам по поводу календаря, хотелось бы чтобы было видно все работы в разных статусах, действительно доставляет неудобства. А уж если можно понаглеть, очень хочется попросить сделать функцию, где можно было бы писать заметки, думаю это здорово бы облегчило всем работу, не понадобится тратить время на ведение стороннего ежедневника или приложения с записями)
Почему нет разницы между стоимостью 6 месяцев и года? 6 месяцев стоят 3750 руб., год - 7500 руб. Вдвое разница. Или я вас не так поняла?
Поллитра стоит вдвое дороже чекушки. А хотелось бы вполтора:)
3750+3750=7500, в этом нет разницы. Поэтому надпись в предложении на год "выгодно" не очень соответствует
Да, согласна. Просто недопоняла вас :-)
Выгода покупки про на 1 год только в том, что код на скидку дают 1 раз в год, следовательно, выгодно его использовать при покупки на 1 год, а не 6 месяцев, потому что потом через 6 месяцев придется покупать по полной стоимости.
Мы уже работаем над новым календарем заказов, он будет функциональнее и удобнее, а все ошибки будут исправлены.
Заметки по заказам обязательно появятся в обновлении календаря. 😊
спасибо!!
1)не хватает поиска не только по ленте заказов (заказы, которые открыты), но и поиск по всем заказам вообще (выполненные тоже нужны).
2) добавьте возможность вставлять в личные сообщения картинку через кнопку ctrl+v, которая в буфере обмена, иногда очень нужно бывает (во время сдачи тестов по скринам например)
Я в выполненных ищу, все работает
можете рассказать как? куда нужно зайти?
Заходите в раздел выполненные работы и там такой же поиск есть.
простите, а где такой раздел? вы про магазин пишете ?
Нет, не про магазин. Слева меню, заходите в мои работы (или заказы для заказчика) - Выполненные.
свои-то да, я имела ввиду поиск по всем заказам на сайте выполненным, не только мои заказы
Так по чужим заказам и без поиска смотреть только комментарии если можно, даже файлы заданий недоступны.
Файлы и не нужны. По названию предмета можно поискать кто делает такое, например. Порой бывает очень нужно.
"2) добавьте возможность вставлять в личные сообщения картинку через кнопку ctrl+v, которая в буфере обмена, иногда очень нужно бывает (во время сдачи тестов по скринам например)"
присоединяюсь! очень нужно для онлайнов бывает и не только, - что то выделить и пояснить заказчику по быстрому
Свои пожелания изложила в опросе. Но напишу и сюда.
1: при поиске заказов хорошо бы сделать календарь. Это позволит искать заказы на определенные даты. По мне будет очень удобная функция.
2: ограничить выполнение заказов (к примеру сделать лимит - можно брать определенное количество заказов) - это особенно касается тех, у кого много отрицательных отзывов. И при этом, у этих людей есть заказы и есть просрочены, и они продолжают получать отрицательные отзывы - для таких исполнителей лимит сделать пожёстче.
А хорошим авторам у кого есть положительные отзывы и они готовы работать (я имею виду СЕБЯ
) заказы не дают - поскольку могут быть высокие цены.
Насчет того, что заказов у меня нет, я не жалуюсь. Мне и так хорошо
Но все-таки. Я на сайте чтобы помогать студентам.
Админы могут ограничить ставки авторам, которые сильно накосячили и продолжают это делать, так что эта возможность реализована. Пиктограмма выглядит как замочек, при наведении на него курсора всплывает "ставки ограничены".
Так, если вы на сайте, чтобы "помогать студентам", почему у вас высокие цены? Ведь помощь - это нечто безвозмездное, разве не так? :-)
Намек, что мне надо делать заказы бесплатно??
Меня это совсем не устраивает. И если уж студенты не делают свои контрольные, курсовые работы и т.д. сами, то пусть платят.
"Намек, что мне надо делать заказы бесплатно??" - именно :-))))
Либо не используйте лексему "помогаю". Помощь - это нечто, что вы предоставляете человеку добровольно, по велению души. Вы же здесь для того, чтобы заработать денег. А оказываемая "помощь" - это не более, чем побочный эффект. Это как если бы кассир в Перекрестке декларировал, что на работу он ходит для того, чтобы покупатели не померли с голодухи: мол, он помогает им насытиться :-)
Не скажу, что Вы очень правы.
Помощь бывает все-таки разная. И для примера приведу небольшой диалог со своим клиентом.
Тему курсовой и имя этого заказчика раскрывать не буду - так как это не главное.
- Лилия, здравствуйте)
- Здравствуйте! Мы знакомы?
- Мне очень нужна ваша помощь! Мне посоветовали к вам обратиться как к специалисту. Подскажите пожалуйста, сможете написать курсовую работу по теме. Если да, то сориентируйте пожалуйста по стоимости.
Это диалог не придуманный, все на самом деле.
Прошу обратить внимание, клиент просит помочь с заказом, и при этом готов заплатить.
И заказчик весьма щедрый - был не один заказ. Платил ту сумму, которую я назначала.
Помощь бывает все-таки разная.
Имя этого заказчика раскрывать не буду
- Лилия, здравствуйте)
- Здравствуйте! Мы знакомы?
И заказчик весьма щедрый - был не один заказ.
Платил ту сумму, которую я назначала.
===
Видимо хорошо работаете, вот и был не один заказ
Конечно, а как по-другому?
Даже больше скажу, изначально я делала заказы своей однокурснице, а после она посоветовала меня этому студенту.
Даже так ?!!!
После того как вы помогли подруге , она наверняка продвинулась в этом деле
Ее можно было подключить к помощи студенты - наверняка эффект превзошёл бы все ожидания
Это абсолютно стандартный диалог заказчика и автора :-)
Но помощь-то как таковая здесь при чем? В супермаркете мы точно так же можем спросить у работника зала помочь нам выбрать колбасу.
Первична-то не помощь, а деньги! И это педалируется в каждом вашем сообщении :-) Полагаю, что если бы заказчик сказал "Мне очень нужна ваша помощь! Мне посоветовали к вам обратиться как к специалисту. Подскажите пожалуйста, сможете написать курсовую работу по теме. Если да, то сделайте, пожалуйста, помогите мне. Но денег у меня нет. Но вы же оказываете помощь, поэтому оплата же вам неважна? Поможете?", ваш ответ был бы несколько другим, не так ли?
Не соглашусь. Вы написали некоторое определение ("помощь - это нечто безвозмездное", "Помощь - это нечто, что вы предоставляете человеку добровольно, по велению души.") и затем принимаетесь доказывать, что высказывания оппонента противоречат вашему определению. Ну, а почему вы считаете, что он использовал ваше определение или должен его использовать после того, как вы его озвучили? Это нечестные приемчики
Помощь бывает безвозмездная, бывает и нет. Спасатель на пляже оказывает помощь утопающему и получает за это зарплату. Врач скорой помощи тоже. Даже должность такая есть - старший помощник младшего повара, он тоже деньги гребет лопатой. Наконец, на входной странице сего сайта есть надпись "Сервис помощи студентам", и никого не смущает, что тут же ниже маячит прейскурант
"...Ну, а почему вы считаете, что он использовал ваше определение или должен его использовать после того, как вы его озвучили?" - патамушта я так хочу?
Привет!
Все, что ты озвучил, очень понятно и принимается. Но давай не будем отходить от ситуации: ВСЕ (без исключения!) авторы здесь для того, чтобы заработать. Кто-то - на булавки, кто-то с этого живет.
Но да, соглашусь, что я просто несколько подзадолбалась, поэтому пакостные черты характера вылезают вот так. Увы :(
Никого не хотела обидеть, тем более, мою оппонентку.
Лилия, приношу свои извинения за резкость и за некорректный тон. Я не ставила себе целью вас обидеть.
Слава богу, 17 декабря вечером ложусь в поезд до Мск, там сплю как сурок, потом аэроэкспресс, потом перелет до Стамбула и там почти сутки с оставленным в гостинице телефоном я буду ходить, есть пищу, пить напитки, гладить котов и собак в ассортименте и кайфовать от выходного дня :-)
Круто! Но я чет я не заметила)
140+ отрицательных отзывов - как ни в чем не бывало берут работы.
Добавьте плиз возможность при переписке в ЛС использовать шаблоны, так же как и при переписке в заказе.
Ввод с иностранных карт и вывод сделайте. Среди авторов и клиентов много из стран СНГ
Здравствуйте, я предлагаю убрать из рекламных сообщений цены на работы. В последнее время часто стали создаваться заказы заказчиками со своими ценами, например, задача по 50 рублей, контрольная по 500 рублей, курсовая по 1500 рублей, дипломная по 5000 рублей. Я думаю, что заказчики не самостоятельно выставляют эти цены, а ориентируются на рекламные сообщения. Контрольная работа не может из года в год стоить одну и ту же цену.
Главная проблема Студворка, что его делали умные люди. Обычным студентам очень сложно, поэтому они уходят к соседям. Надо упростить максимально. Не в ущерб качеству, но упростить. И, безусловно, нужна геймификация. Вся эта суровость не канает для студиозусов.
Застряли лет на 20. А целевая аудитория молодежная...
не знаю, есть ли такая возможность, но может тогда для заказчиков сделать один формат сайта (как Вы говорите - "разукрашенный"), а для авторов - другой (т.е. оставить этот же :) - спокойный, ненавязчивый)
т.к. студент-заказчик один-два раза зашел и забыл, а мы тут работаем "круглосуточно" :)
пример тому- светлая/темная тема сайта - одному удобно в темной, другому в светлой,
так и тут: если пользователь на сайт заходит как заказчик (заказать работу) то автоматически геймифицированный контент, и чтобы для заказчика-посредника кнопочка была - выбрать спокойный вид (в т.ч. на постоянку), т.к. думаю, им тоже удобней работать в спокойных тонах и практичном контенте
так тут нет разделения на заказчиков и авторов. Каждый одновременно и заказчик и автор
Вот только не надо как у соседей! Соседи доигрались по полной программе со своими "улучшениями", кошечками и рюшечками. В итоге кошечки есть, а нужных полезных функций нет, а те что есть - работают через одно место.
Главное правило: работает - не трогай! Некоторые улучшения вносить конечно надо, но очень аккуратно, продуманно и не ломая ничего кардинально
У соседей с буквы А - там вообще лютый трэш. Это очень неудобно
Не нужно. Среди заказчиков не только зумеры. А у зумеров денег нет, мамка не дает. Тут все просто, но я б еще сильнее упростил.
Сделайте плиз чтобы в Ленте, когда наводишь курсор мышки на заказчика - чтобы появлялся его рейтинг и количество +- отзывов - точно также как внутри заказа.
+
Le mieux est I'enneini du bien...лучшее - враг хорошего (с)
На сайт обязательно нужно добавить автоставку!!!
Зачем? Вы ставите ставку не ознакомившись с заказом?
Сделайте блокировку средств для всех. Заказчик сделал заказ - блокировка средств на стоимость заказа. Блокировать средства до момента выполнения заказа автором (потом эти средства переходят автору). Сейчас - нет гарантий оплаты, если нет предоплаты.
тогда ставьте предоплату 100%, в чем проблема?
хотелось бы в сообщениях, чтобы они отправлялись по enter-у, а перенос строки shift+enter
Зачем? Сообщения настроены как в мессенджерах - отправка стрелкой. Вполне удобно пользоваться.
В ленте болтается много просроченных заказов. Может быть, не нужно их отображать? Просто уведомляйте заказчика, что срок вышел и заказ снят. В тех редких случаях, когда он все еще нужен - пусть меняет дату и ждет дальше.
Кажется тут самый лучший из таково рода сайтов.
Пожалуйста, обновите ИИ сайта. Его последнее обновление было в октябре 2023 года, на что он сам пожаловался: https://qa.studwork.ru/literatura/1538689-umer-a4-ili-eto-obman
Предлагаю блокировать пользователей раздела Вопросы на неделю за каждый неверный ответ и на две недели за использование ИИ для составления ответов. Примеры того и другого имеются в изобилии, вот последний: https://qa.studwork.ru/matematika/1539270-treteklassnik-misha-vypisal-v-poryadke-vozrastaniya-vse-pyatiznachnye-chisla-v-zapis-kotoryh-vhodyat-pyat-raznyh
И перестаньте отмалчиваться по этому поводу.
Думаю, что нужна агрессивнее вести себя по маркетингу. За регистрацию давать 200. А после первого заказа 500.
Еще глупость, что продажи в магазине не учитываются в рейтинге. Особенно, с учетом комиссии. Это должно начисляться в рейтинг автора.
гы:) что значит "еще"? Значит, была и предыдущая глупость? какая (-кие)?
Предложение поддерживаю обеими руками!!!
Лень, мира еще.
Шарада со словом "мир"
https://qa.studwork.ru/istoriya/1538072-nujno-reshit-rashadu-pro-istoricheskoe-lico-jivshee-posle-1917-goda-sperva-o-chem-mechtayut-vsey-dushoy-narody-sledom
Да не, Лень. Нужен просто мир. Без вариантов.
Написал очень много букв, неприличных в том числе, потом все стер. Хорошо. Уговорил. Ты умеешь. Мир.
Все к лучшему в этом лучшем из миров.
Most of us can, as we choose, make of this world either a palace or a prison.
Просто мир и покой, Лень. Чудес не бывает.
Ну, ясен пень, не будут рейтинг за магазин начислять. Чей-то я раздухарился
дешевка
https://qa.studwork.ru/obshchestvoznanie/1539394-asya-turgenev-domashnee-zadanie-po-soderjaniyu-chto-osoznal-glavnyy-geroy-na-sleduyushchiy-den-posle-razluki-s-asey
опубликована на сайте публикующем дешевку
это что-то с чем-то))
Рекомендуемые цены несколько устарели))) Все подорожало, МРОТ повысили, рекомендуемые цены не изменились. Было бы неплохо подумать над этим.