Прокторинг: что это и как подготовиться к онлайн-экзаменуВы получили сообщение, что экзамен пройдёт онлайн с прокторингом. Что это означает на практике? Достаточно ли включить камеру или система будет отслеживать ещё звук, экран и действия за компьютером? С таким форматом можно столкнуться на зачётах, вступительных испытаниях и дистанционных аттестациях. При этом возможности контроля зависят от платформы и правил организатора.Разберём, как устроен прокторинг, что он может фиксировать, как подготовить оборудование и рабочее место, а также что делать при техническом сбое или спорном замечании.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Перед началом тестированияВ назначенное время откройте ссылку из приглашения и войдите в личный кабинет. Для авторизации могут потребоваться логин и пароль, одноразовый код или другие данные, которые предоставил организатор. Некоторые платформы разрешают подключиться заранее, чтобы пройти необходимые проверки до начала отсчёта времени.После входа система может предложить проверить оборудование. Обычно на экране появляются инструкции, которые нужно выполнить последовательно. Когда проверка завершится, платформа сообщит, можно ли переходить к следующему этапу.Затем может потребоваться идентификация личности. Например, участник показывает паспорт или другой документ перед камерой. Организатор сопоставляет сведения с регистрационными данными, чтобы убедиться, что к испытанию приступил нужный человек.В некоторых случаях дополнительно просят показать рабочее место или помещение. Для этого может потребоваться повернуть камеру и продемонстрировать пространство вокруг компьютера. Такая процедура нужна не всегда: её наличие и порядок определяет регламент конкретного экзамена.После завершения предварительных действий участник получает доступ к заданиям. Иногда старт происходит автоматически, а в других системах нужно дождаться разрешения проктора или нажать кнопку начала тестирования.Во время выполнения заданийПосле старта открывается экзаменационный интерфейс. В нём могут находиться вопросы с вариантами ответов, задачи, поля для развёрнутого текста или другие задания. Формат зависит от дисциплины и способа проверки знаний.Перед началом работы посмотрите, как устроена навигация. Одни платформы позволяют возвращаться к предыдущим вопросам, другие требуют отвечать последовательно. Также проверьте, отображается ли оставшееся время и предусмотрено ли автоматическое сохранение ответов.Во время экзамена соблюдайте инструкции организатора. Если разрешены черновики, калькулятор или справочные материалы, используйте их в установленном порядке. Не стоит ориентироваться на правила других дистанционных испытаний: даже в одном учебном заведении условия могут различаться.При синхронном наблюдении проктор может связаться с участником через встроенный чат или другой предусмотренный канал. Например, попросить уточнить положение камеры или выполнить действие, необходимое для продолжения экзамена. Такие сообщения лучше читать сразу, чтобы не пропустить важную инструкцию.Если возникают вопросы по самому заданию, используйте только разрешённый способ обращения к организатору. Проктор не обязательно отвечает за содержание экзамена и обычно не помогает решать задачи.После завершенияКогда все задания выполнены, отправьте ответы предусмотренным способом. Некоторые платформы завершают тестирование автоматически после истечения времени. В других случаях участник самостоятельно подтверждает окончание работы.Перед выходом убедитесь, что система приняла отправку. На экране может появиться сообщение об успешном завершении или соответствующий статус в личном кабинете. Если организатор требует дождаться дополнительных указаний, не закрывайте экзаменационную сессию раньше времени.Отправка ответов, проверка записи и выставление оценки — разные этапы. Например, преподаватель может проверить задания после завершения тестирования, а специалист по прокторингу отдельно изучит отмеченные системой события.Поэтому результат не всегда появляется сразу. Иногда участник видит предварительный балл, но окончательное решение получает позже. Сроки зависят от порядка оценивания и проверки соблюдения правил.После завершения всех процедур организатор сообщает итог через личный кабинет, электронную почту или другой установленный канал. Если результат не появился в ожидаемый срок, ориентируйтесь на официальную инструкцию экзаменационной площадки.Как подготовиться к экзамену с прокторингомПодготовку лучше начать за несколько дней до испытания. Даже исправный компьютер может не подойти для конкретной платформы, а привычное рабочее место — не соответствовать требованиям организатора. Если проверить всё заранее, технические вопросы не будут отнимать время во время экзамена.Проверьте компьютер и интернетНачните с технических требований платформы. Уточните, какие операционные системы и браузеры она поддерживает. Некоторые сервисы работают непосредственно на сайте, другим требуется отдельное приложение или специальное расширение.Установите необходимое ПО заранее и проверьте разрешения. Программе может понадобиться доступ к камере, микрофону и демонстрации экрана. Если компьютер запрашивает подтверждение, убедитесь, что предоставляете его именно экзаменационной платформе.Не ограничивайтесь обычным видеозвонком. Он подтверждает работу камеры и звука, но не проверяет все функции, которые могут потребоваться на испытании.Например, видеосвязь работает без проблем, однако экзаменационная программа не получает доступ к демонстрации экрана. Причиной могут быть настройки операционной системы или браузера. Пробный запуск позволяет обнаружить такую ситуацию до начала тестирования.Отдельно проверьте интернет. Важна не только скорость, но и стабильность соединения. Если связь периодически пропадает, попробуйте другое подключение или устраните проблему с домашней сетью. Универсальной минимальной скорости нет: ориентируйтесь на требования выбранного сервиса.Перед испытанием закройте программы, которые не понадобятся для выполнения заданий. Проверьте настройки уведомлений, автоматических обновлений и перезагрузки компьютера. Лучше заранее завершить установку обновлений, чем столкнуться с неожиданным перезапуском системы.Подготовьте рабочее местоВыберите тихое помещение, где сможете находиться без посторонних людей. Предупредите домашних о времени экзамена и попросите не заходить в комнату. Если рядом работают телевизор или другие источники шума, по возможности выключите их.Расположите компьютер так, чтобы лицо было хорошо видно. Камеру лучше установить примерно на уровне глаз, а освещение направить спереди или немного сбоку. Яркое окно за спиной может затемнять лицо и ухудшать качество изображения.Проверьте, что камера стоит устойчиво и не меняет положение при движении стола. Если используете ноутбук, поставьте его на ровную поверхность. Не стоит держать устройство на коленях или постоянно поправлять угол экрана.Освободите стол от посторонних предметов. Особенно внимательно отнеситесь к телефону, дополнительному ноутбуку, наушникам, книгам и заметкам. Их допустимость зависит от условий конкретного испытания.То же касается воды, черновика, ручки и калькулятора. На одном экзамене ими разрешают пользоваться, на другом организатор устанавливает ограничения. Не убирайте необходимые принадлежности наугад, но и не оставляйте их без проверки правил.Если предусмотрен осмотр помещения, заранее убедитесь, что сможете показать рабочее пространство камерой. При этом не нужно самостоятельно демонстрировать личные вещи или документы, которые организатор не просил показывать.Изучите правила заранееОткройте инструкцию, которую прислала образовательная организация или экзаменационная площадка. В ней должны быть указаны порядок подключения, время начала и основные условия прохождения испытания.Сначала уточните продолжительность тестирования и особенности отсчёта времени. В некоторых системах таймер запускается после открытия заданий, в других — по расписанию. Также выясните, можно ли возвращаться к предыдущим вопросам и предусмотрены ли перерывы.Затем проверьте ограничения. Разрешается ли пользоваться бумагой и ручкой? Можно ли выходить из комнаты? Допускаются ли дополнительные устройства или справочные материалы? Ответы должны быть в правилах конкретного экзамена, а не в общих рекомендациях из интернета.Заранее подготовьте документ для идентификации личности. Уточните, какой именно документ принимает организатор и потребуется ли показывать его перед камерой. Если данные в приглашении отличаются от документа, лучше решить этот вопрос до испытания.Обязательно выясните, куда обращаться при технических проблемах. Это может быть встроенный чат, электронная почта или служба поддержки. Сохраните контакт так, чтобы он был доступен без нарушения экзаменационных правил.Если платформа предлагает пробное тестирование, воспользуйтесь им. Такой запуск помогает познакомиться с порядком входа, проверкой личности и действиями перед открытием заданий.Что делать, если возникли проблемыДаже при успешной предварительной проверке во время экзамена могут возникнуть неполадки. Главное — не пытаться исправить их любым способом. Некоторые действия, например выход из системы или запуск посторонних программ, могут противоречить правилам испытания.Если что-то перестало работать, следуйте инструкции платформы и сообщите о случившемся проктору или технической поддержке. По возможности сохраните сведения о проблеме: они пригодятся, если потребуется объяснить обстоятельства сбоя.Пропал интернет или зависла платформаЕсли страница перестала отвечать, сначала проверьте, не появилось ли системное сообщение. Иногда сервис самостоятельно восстанавливает соединение или предлагает повторно подключиться. Не нажимайте многократно кнопку обновления и не закрывайте вкладку без необходимости. Это может прервать экзаменационную сессию или затруднить её восстановление.При отключении интернета действуйте по инструкции организатора. Если связь не восстанавливается, обратитесь в техническую поддержку через доступный канал. Укажите время происшествия, название испытания и сообщение об ошибке, если оно появилось на экране.Например, соединение оборвалось посреди теста. После повторного входа участник обнаружил, что таймер продолжает отсчитывать время. В такой ситуации нужно сразу сообщить о перерыве связи и уточнить дальнейший порядок действий. Если правила позволяют, сохраните снимок экрана с ошибкой или сведения о времени отключения.Не рассчитывайте, что система автоматически добавит потерянные минуты. Одни платформы могут сохранять прогресс и разрешать продолжение, другие требуют решения организатора. Возможность переноса или пересдачи также зависит от установленного регламента.Перестала работать камера или микрофонЕсли пропало изображение или звук, сначала посмотрите, какие указания показывает экзаменационная платформа. Иногда она предлагает восстановить разрешение или повторно проверить устройство без выхода из текущей сессии.При синхронном наблюдении сообщите о проблеме проктору через предусмотренный канал. Если связаться с ним невозможно, используйте контакты технической поддержки. Не открывайте самостоятельно сторонние программы для диагностики, если правила запрещают переключение между приложениями.Постарайтесь зафиксировать характер неполадки. Например, камера перестала передавать изображение после кратковременного зависания компьютера, но остальные функции продолжили работать. Такая информация поможет специалисту разобраться в произошедшем.Если платформа требует остановить выполнение заданий до восстановления контроля, следуйте её инструкции. Самостоятельное продолжение экзамена при неработающем оборудовании может вызвать дополнительные вопросы при последующей проверке.Система отметила нарушениеВо время испытания может появиться предупреждение о подозрительном событии. Однако нужно различать три ситуации: автоматическую отметку программы, замечание наблюдателя и официальное решение организатора.Техническая отметка означает, что алгоритм обнаружил событие по заданным признакам. Например, на короткое время исчезло изображение с камеры или микрофон зафиксировал посторонний голос. Само по себе это не всегда подтверждает нарушение.Предупреждение проктора может сопровождаться просьбой исправить положение камеры, вернуться в кадр или выполнить другое действие. Если требование понятно и соответствует правилам, выполните его. При сомнениях уточните указание через предусмотренный канал связи.Официальное решение принимают в порядке, который установил организатор. Оно может зависеть от характера события, записи и дополнительных обстоятельств. Поэтому нельзя заранее утверждать, что случайный звук обязательно приведёт к аннулированию результата или, наоборот, никогда не повлияет на него.Запомните. Технический сбой и нарушение правил — не одно и то же. Сохраните доступные сведения о происшествии и действуйте по регламенту. Решение о продолжении испытания, переносе или пересдаче принимает уполномоченная сторона.Результаты, записи и права сдающегоПосле завершения онлайн-экзамена ответы и сведения о соблюдении правил могут проверять отдельно. Поэтому успешная отправка заданий ещё не всегда означает, что организатор окончательно подтвердил результат.Порядок проверки зависит от образовательной организации, используемой платформы и условий конкретного испытания. Это касается как оценки знаний, так и рассмотрения возможных нарушений.Кто принимает решение о результатеОтветы оценивают по правилам самого экзамена. Тест с закрытыми вопросами может проверять программа, а развёрнутые задания — преподаватель или экзаменационная комиссия. Проктор при этом отвечает за наблюдение, а не обязательно за оценивание знаний.Если система обнаружила подозрительное событие, сведения о нём могут передать на дополнительную проверку. В зависимости от процедуры запись изучает специалист, комиссия или другое уполномоченное лицо. Автоматическая отметка не всегда означает окончательное решение.Например, участник правильно выполнил задания, но во время тестирования программа зафиксировала появление постороннего человека. Организатор может отдельно рассмотреть обстоятельства и определить, повлияло ли событие на соблюдение условий испытания.Возможные последствия устанавливает регламент. Они могут включать предупреждение, дополнительное рассмотрение, непризнание результата или другие предусмотренные меры. Универсального правила для всех платформ нет.Как оспорить результатЕсли вы не согласны с замечанием или итоговым решением, сначала выясните его основание. Для этого обратитесь к организатору и уточните, какое событие послужило причиной и какой порядок рассмотрения обращений предусмотрен.Затем проверьте регламент апелляции. В нём могут быть установлены сроки подачи заявления, форма обращения и перечень необходимых документов. Для вступительных испытаний, промежуточной аттестации и профессионального тестирования процедуры могут различаться.В обращении изложите обстоятельства без предположений о работе алгоритма. Укажите дату, время, характер события и свои действия. Если сохранились сообщения технической поддержки, уведомления об ошибке или другие подтверждения, приложите их в допустимом формате.Подача обращения не гарантирует изменения оценки или назначения пересдачи. Решение зависит от применимых правил и результатов рассмотрения. Однако последовательное описание обстоятельств помогает отделить техническую проблему от возможного нарушения.ЗаключениеПрокторинг помогает организатору следить за соблюдением правил дистанционного экзамена. При этом разные платформы используют собственные способы наблюдения и проверки. Одни работают с участием человека, другие применяют автоматические алгоритмы. Поэтому условия контроля могут различаться даже при похожем формате испытаний.Подготовка не ограничивается повторением учебного материала. Заранее проверьте компьютер, интернет, разрешения программы и рабочее место. Не менее полезно изучить регламент, чтобы понимать порядок подключения, допустимые действия и ограничения во время тестирования.Техническое предупреждение или подозрительное событие ещё не доказывает нарушение. Организатор рассматривает такие ситуации по установленной процедуре с учётом доступных сведений и обстоятельств. От этого зависит итоговое решение по результату экзамена.
Комментарии57
Уже писал об этом когда пришел на ваш сайт.
На мой взгляд раздел "Программирование" выбран не очень удачно.
Если смотреть широко, то программирование - это раздел информатики, хотя как правило программирование выделяется в отдельную дисциплину, которая так и называется: "Программирование". Бывают вариации "Информатика и программирование", "Языки и методы программирования", "Основы программирования" и т.д. Но суть моего обращения в том, что часть дисциплин, отнесенный в раздел Программирование не имеет отношения к программированию.
Что такое программирование? Это разработка программ.
Смотрим какие дисциплины в разделе "Программирование" на сайте. Выбрал некоторые, например "Информационная безопасность", "Криптография", "Компьютерные сети и системы", "Вычислительная техника", "Автоматизация и автоматика"
Ни одна из вышуеказанных дисциплин не сводится к написанию программ, поэтому раздел "Программирование" (если рассматривать программирование как процесс написания ПО) смотрится криво.
Автоматика как дисциплина указана в разделе (если не ошибаюсь) "Технические дисциплины", возникает вопрос - зачем дублировать одну дичуиплину в разных разделах? Если автоматика как то перекликается с той же вычислительной техникой, то уж с программированием никак.
Мое предложение - переименуйте раздел "Программирование" в раздел "Компьютерные дисциплины"
В перечне видов заказов есть дублирующие категории: ВКР, дипломная работа, диссертация, магистерская диссертация. (докторскую и кандидатскую не в счет)
Можно ли сократить перечень до ВКР и магистерской диссертации? Просто диссертация и дипломная работа это лишние дублирующие категории.
И было бы неплохо, пожалуй, сделать классификацию списка работ от легкого к трудному (от задачи до докторской диссертации)
Есть еще колледжи же.
По идее так выходит:
1. Дипломная работа (уровень профессионального образования - колледж)
2. ВКР (уровень высшего образования - бакалавриат/специалитет)
3. Магистерская диссертация (уровень высшего образования - магистры)
4. Кандидатская и докторские диссертации (уровень подготовки научных кадров)
Но да, в дипломные работы (или ВКР) пихают все подряд от колледжа до магистерских. В любом случае сокращение до ВКР и диссертаций магов не решит проблему, а еще больше путаницы будет.
Вообще, понятие ВКР включает в себя все итоговые работы бакалавров, специалистов и магистров, а также студентов колледжей. Диплом, дипломная работа — это или одна из разновидностей ВКР, или просто обывательское название любой работы, которую студенты пишут в конце учебы.
Ну, да, это так. Просто путаницы на самом деле больше будет.
ВКР в колледже - это обычная дипломная работа
ВКР на бакалавриате это как раз и принято называть Выпускной Квалификационной Работой
ВКР на специалитете это обычно дипломная работа/дипломный проект
ВКР на маге это Магистерская диссертация.
Тогда придется градации ВКР ставить. Это тоже не решение.
Да ну какая путаница, если студент не понимает что ему нужно ВКР тыкнуть для заказа, это не наш клиент, там с умственной деятельностью все крайне печально.
Все что до магистратуры - это ВКР, зачем нужно дублирование, мне непонятно.
Тогда просто свернуть все в один пункт: "Дипломная работа (ВКР, Магистерская диссертация)" Все равно, кто дипломы делает, те делают от колледжа до маги. И студентам легче выбирать.
Диссеры кандидатские отдельным оставить, как и докторские. Будет всего 3 пункта.
Ну это тоже вариант
Положение об организации выполнения и защиты ВКР (ФГОС СПО)
1.1 Положение об организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы по специальности среднего профессионального образования является составной частью комплекса документов об организации государственной итоговой аттестации выпускников колледжа.
1.2. Выпускная квалификационная работа, именуемая далее ВКР – это итоговая аттестационная, самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной экзаменационной комиссией.
- так что везде ВКР. Но т.к. маг дисс причислять к ВКР хоть и нужно официально, но грешно житейски, ее стоит оставить
А в перечне нужно оставить или ВКР или диплом, потому что ВКР и дипломная работа суть есть одно и тоже.
А просто диссертация непонятно зачем нужна
Сделайте, пожалуйста, промокод на 8 марта скидка 50% на покупку про статуса. После повышения цен очень актуально
Уменьшите комиссию, а то и при выводе средств, и при выполнении работы, и при пополнении счета. Выходят хорошие суммы по итогу.
Никто этого делать не будет))) тем более в контексте последних новостей. скажите спасибо что ее до сих пор не повысили....
Не гневите Бога.... Это вы на других сайтах комиссию не видели...
а он здесь работает?
да-да, мнение писателя однозначно верное.
Восстановить вывод средств на USDT
По моему мнению, надо авторам с рейтингом до 100 сделать недоступными скрытие предложений и досрочная разблокировка денежных средств по заказам, также таким авторам надо убрать возможность оставления положительного отзыва, пока статус заказа "На проверке". И по моему мнению, по заказам дистанционных тестов надо уменьшить минимально возможный срок блокировки с 5 суток до 3 суток. А по заказам, где сложность не легче курсовой, надо увеличить минимальный срок блокировки денежных средств до 20-40 суток в зависимости от сложности работ. Скрытие предложений, досрочная разблокировка денежных средств по заказам, возможность сотавления положительного отзыва, пока статус заказа "На проверке" сделать доступными для авторов с рейтингом от 100.
"надо увеличить минимальный срок блокировки денежных средств до 20-40 суток" - да с чего бы вдруг то.
Хочу добавить. Для авторов с рейтингом не менее 100-500 по заказам, где сложность не легче курсовой, оставить минимальный срок блокировки прежним, как сейчас.
чем возможность оставить отзыв вам помешала? тем более, положительный
Потому что заказчик может торопиться написать положительный отзыв. И этот отзыв может оказаться ошибочным. Важно, чтобы имелись и неошибочные положительные отзывы.
Например, новичок может очень быстро выполнить заказ. И заказчик может торопиться написать положительный отзыв за оперативность выполнения заказа, а потом может оказаться, что работу не зачли, и новичок отказался доработать эту работу после отправления на доработку из-за незачета работы, и заказчику придется оставить отрицательный отзыв этому новичку.
И ещё. Для всех авторов по заказам, где сложность выше, чем дистанционный тест и ниже курсовой, оставить минимальный срок блокировки прежним. А вот для дистанционных тестов- уменьшить минимальный срок блокировки до 3 суток.
Накипело уже. Есть заказы по разработке чат-ботов и пользователи иногда случайно упоминают платформы на которых они разрабатываются и улетают в бан! Да, их потом разблокируют, но знаете как не вовремя бывает...
Да, и у меня было такое!!!
1. Предусмотреть в разделе "Антиплагиат" заказа невозможность одновременного использования систем АП.вуз и АП.ру (модуль - Интернет Free).
Часто вижу, как студенты, не понимающие разницу в уровнях выявления заимствований в платном и бесплатном АП, ставят, например, 75% АП.вуз и 75% АП.ру. Это не позволяет выставить корректную ставку, потому что трудозатраты очень сильно различаются.
И чтобы уровень АП был обязательно указан в этом блоке, а не в тексте ниже.
2. В уведомлениях на почту о новых сообщениях хотелось бы видеть текст сообщения, а то приходится на компе смотреть, а там заказчик написал "окей" или "спасибо". Можно через настройки отрегулировать эту опцию.
Было бы круто, если в заказах "на выполнении" под каждым была маленькая графа "для себя". и там делать отметки себе "попросил 5 страниц прислать" - например. Клиенты часто просят сделать на день-два раньше, и я успеваю это сделать, а вот кому обещала, приходится искать в диалогах.
Поддерживаю. Особенно важно. когда просят по главам сдавать, а то пишут так, вчера еще первую обещали прислать, а я еще и не делала. Приходится самих клиентов предупреждать, чтоб напомнили заранее. А вести отдельные таблицы со сроками сдачи - лишняя трата времени
Так есть же поле "Заметки" в заказе - как раз для этого
В самом заказе да. А если я не помню за какой заказ мне писали)
Такое предложение. В настройках есть Черный Список, куда я помещаю негодяев. Нельзя ли под этим списком выводить также и список тех негодяев, которые занесли в ЧС меня? Выгоды от моего предложения очевидны - все негодяи будут знать друг друга в лицо. А то кто-то наказал кого-то, а наказанный и в ус не дует, думает, что все хорошо у него. Пусть узнает и исправляется.
Если вы занесёте кого-то в ЧС, тот человек об этом узнает. Когда он зайдёт в ваш профиль, там для него будет отображено соответствующее сообщение.
https://studwork.ru/faq#question33
Да, это я знаю, но это же неудобно - лазить по профилям всех потенциальных негодяев и проверять.
Например, я совершенно случайно обнаружил, что нахожусь в ЧС у пары человек, с которыми даже не работал никогда и вообще не подозревал о их существовании. Возможно, им не понравились мои гениальные идеи на форуме:) А сейчас я уже не помню, кто это. Поэтому и хотелось бы сразу весь список, а не выискивать.
что странно, поскольку ЧС ни на что кроме ленты заказов не влияет
Тем не менее, есть такие озлобленные личности, что чуть не понравился коммент на форуме - сразу в ЧС. Был какой-то срач, полгода назад, уже не помню о чем, я стал из любопытства рассматривать профиль оппонента - ба, да я уже в ЧС.
Было бы отлично добавить способ вывода на карту Таджикистана. С Юмани можно выводить напрямую на карту Таджикистана, но приходится сначала выводить со Студворка на Юмани, потом на карту, а можно было бы вывести со Студворка на карту (вы же со своего Юмани переводите?) и сэкономить на комиссиях.
Еще очень могла бы быть актуальной возможность выводить средства на баланс Ворк24. Я, например, могу выполнять работы на Студворке, а заработанные деньги тратить на заказах в Ворк24, но отсюда выводить, потом еще пополнять там, не очень удобно и экономно.
По моему мнению, надо вводить платную услугу "страховка от необоснованных отрицательных отзывов" по ценам: 7 дней-500 рублей, 1 месяц-1000 рублей, 6 месяцев-2500 рублей, 12 месяцев- 5000 рублей или по другим ценам, если не устроят эти цены. Авторам, заказчикам с подключенной этой услугой каждый оставленный отрицательный отзыв перед публикацией этого отзыва должна рассматривать администрация как в претензии и выяснять, этот отрицательный отзыв обоснован или нет и так далее. Это пригодится для тех, кто боится иметь необоснованный (-ые) отрицательный (-ые) отзыв(-ы) даже короткое время до удаления администрацией этого (-их) отзыва (-ов).
Пётр, по моему мнению, Вы - тролль
Петр, будьте добры, прочтите правила работы на сайте, очень много нового откроете :)
А вообще - предлагаю авторам с низкими рейтингами и без выполненных долгоиграющих работ (курсовая\диплом с сдачей по главам в течение месяца-двух) полностью запретить предлагать варианты "улучшения" сйта.
У меня вопрос по поводу 5% скидки на заказ,который сайт предлагает как бонус заказчикам.Скажите пожалуйста наша дорогая Администрация,почему эти 5% удерживаются с исполнителя? Я сегодня только это заметил ,и это крайне неприятно. Иногда пользуюсь этим бонусом как заказчик,но не знал,что исполинтель просто недополучает эти 5%. Думал это бонус сайта
,пока сам не выполнил заказ ,где заказчик активировал -5%.Вместо 9000р с которых должны были удержать мои 15%,получилось (9000-5%)-15%.Ужос короче!
Разве с исполнителя? Мне кажется, что что-то вы то ли недопоняли, то ли где-то глюкнул сайт. С меня ни разу бонусные скидки не удерживали, хотя заказчики иногда просят отказаться от заказа с тем, чтобы его отменить и выставить заново уже с учетом этого бонуса. Я всегда получала ровно ту сумму ставки, которую прописывала минус 14% (у меня сейчас такая комиссия).
Тут выложено 8 работ на выкуп каждая по 3000р,по двум заказам.Сами посчитайте,я не прав?
А как я посчитаю-то? Я ж не знаю, какая комиссия по этим работам. Да и математик из меня - как из собачьего хвоста сито :-)))))
В любом раскладе 8 работ по 3000 несложно посчитать, равно 24000.Комиссии тут пока нет,комиссия будет с этой суммы.Если заказчик активировал -5 %,сумма уже занижена на 450р в каждом заказе.
Из Вашего фото ничего не понятно. Но если действительно с эксперта снимают эту скидку, то это просто жесть. Периодически предлагают отписаться в ином заказе, т.к. там активирована скидка, но я никогда не обращал внимания, теряю ли я что-то.
Теперь буду следить внимательнее. Было бы неплохо получить ответ от администрации.
Не поняла :((((( Но ведь если минус 450 с каждого заказа, то должна быть сумма 20 400 (если считаем от 24 000 руб.), а не 23 100. Простите, я реально тупа в подсчетах :((((
У меня ,наоборот, сумма, ожидаемая к получению после покупки работ, несколько завышена неопределенным образом. Видимо, на сайте глюки с подсчетом сумм в статусе "Ожидают покупки".....
"В любом раскладе 8 работ по 3000 несложно посчитать, равно 24000.Комиссии тут пока нет,комиссия будет с этой суммы.Если заказчик активировал -5 %,сумма уже занижена на 450р в каждом заказе."
в сумме 23100 входит стоимость файлов, загруженных в готовую работу (2*3000*0,15=900) с учетом вашей комиссии, а стоимость файлов, загруженных в платную доработку, указывается без учета вашей комиссии.
Вы совсем запутали историю.Сколько бы в платную доработку не загружал файлов,всегда удерживали проценты ,откуда вы свели ваш рассчет?или что то поменялось на сайте втихую?
"Сколько бы в платную доработку не загружал файлов,всегда удерживали проценты ,откуда вы свели ваш рассчет?или что то поменялось на сайте втихую?"
у Вас же в двух заказах указаны ставки по 3000? а остальное платной доработкой?
еще раз, на той странице, скрин которой Вы привели, в сумме не учитывается комиссия с платной доработки. такой глюк в отображении этой суммы вроде с самого начала был, ну точно давно. на счет Вам естественно не 23100 упадет, а меньше.
del
Добавить тонкую настройку E-Mail уведомлений, текущий спам при активной работе буквально за пару дней засоряет почту. В данный момент для работы на этом сайте нужно использовать другой ящик, что не всегда удобно.
Было бы гораздо проще разделить уведомления и отключить часть - люди и так знают что они отменили заказ, пополнили баланс, внесли предоплату и т.д и т.п.