Секреты успешной сдачи сессии

Расскажите, какие необычные приёмы вы использовали для того, чтобы сдать все экзамены и зачёты? Сдать все экзамены оказывается не так просто, как предполагаешь за месяц до первого экзамена. Особенно, когда преподаватель даёт список вопросов на экзамен не в начале семестра, а на консультации за несколько дней перед экзаменом. А если ещё в списке обнаруживаются вопросы похожие на те, что были на лекции – тогда вообще ощущение, что не понятно, как это всё сдавать, попадись такой вопрос в билете. Я как порядочный студент радиотехнического факультета, когда мобильные телефоны были только у бизнесменов, - пару раз приходил с рацией на поясе, и спаянным собственноручно удлинителем микрофона. Сам микрофон выводил в рукав. Кнопку «Передача» на рации нажимал наощупь под свитером, когда сообщал информацию помощнику, сидевшему в соседнем корпусе. Почти всё как в фильме «Наваждение» из «Операции Ы». Только вот собрать надёжно работающий радиопередатчик с радиусом действия в триста метров в помещении, помещающийся в карман – ко второму курсу знаний не хватило. Пришлось найти тех, у кого можно было одолжить рацию промышленного изготовления. Ещё одна хитрость: когда знания были в районе нуля, то со шпаргалками садился прямо перед преподавателем. Очень хорошо работало в маленьких аудиториях, когда первая парта была в метре от стола преподавателя или ближе. Когда первый раз попробовал, то не мог поверить своим глазам: ты сидишь у него под носом, и пишешь с того, что в рукаве торчит, постоянно глядя себе под ноги, а преподаватель глядит зорким оком в толпу, пытаясь обнаружить списывающего на задних партах. Это анекдот какой-то, насколько ярко срабатывало правило «Хочешь что-то спрятать – положи на самое видное место». Какие способы «быстро выучить», «хорошо списать» или «договориться о сдаче» приходилось применять на практике вам?

Комментарии
18

А не проще выучить и как полагается сдать?
Это проще для тех, у кого память, как у компьютера: прочитал и запомнил. Или если преподаватель рассказывает так, чтобы все поняли, а не бубнит у доски о совершенно непонятных вещах. И глядя в конспект, написанный методом стенографии, не получишь понимания и 10% того, что он проторохтел на паре.
От прочтения книги тоже понимание наступает не сразу. Особенно, если предмет, например - "Цифровая схемотехника". Это не учебник по Word прочесть.
У преподавателей, которые объясняли на пальцах на лекции - и двоек почти не было, потому что все кто ходил на занятие - почти всё понимали.
Практически всегда помогали шпаргалки, точнее их изготовление, потому как на экзаменах почти не приходилось ими пользоваться. Во время написания шпаргалок многое запоминалось итак, даже если это и было в последнюю ночь перед экзаменом.
Никогда не писала шпаргалки, так как списать не могла все равно, неважное зрение. Поэтому приходилось все учить от и до.Но одногруппники все время, что-то придумывали, например, сдавший студент, вытаскивал из аудитории билет, якобы забыл отдать. Потом следующий заходил с этим билетом, подготовившись по нему, потом вытягивал билет и говорил, номер того, по которому готовился. Ни один преподаватель ничего не заметил, все проходило отлично.
Невероятный способ. Впервые о таком слышу.
Давно это было, еще в СССР. Наверное, новые поколения об этом и не слышали. Да я забыла добавить, что тот кто отвечал по внесенному билету, другой билет, который он вытянул выносил и передавал другим студентам. У нас первый билет выносил обычно староста.
Для меня самый верный способ - это писать шпаргалки, как и у vika_vyach, ибо память на прочтение у меня не очень, да и концентрироваться для чтения тяжело - в голове постоянно левые мысли. А вот писать - это для меня самое верное дело. Читаешь, воспроизводишь в уме, записываешь. Таким образом удавалось выучить даже электротехнику, к которой у меня способностей вообще не было, причем подготовилась я к экзамену тогда дня за 2-3=) к госэкзамену готовилась так же, на 105 вопросов хватило недели. Ну у меня память очень хорошая, на самом деле, но только на то, что я конспектирую
Я на первом курсе с той же целью шёл в библиотеку и переписывал вкривь и вкось написанный конспект во время лекции в идеальный чистовой. Хватило меня не надолго. Зато часть конспектов в первом семестре - хоть на выставку. Действительно, запоминается при переписывании.
Зато на предметах, где преподаватели не тараторили, а надиктовывали - там душу отвёл. По метрологии и по химии чистовой конспект получался с первого раза. Эти конспекты в конце семестра в руках только на занятиях держал. Остальное время у кого-то в аренде или суб-аренде.
А мы вообще делали по другому и без шпор, нас в группе было 15 человек, мы делили билеты кто какие выучит, поэтому заходили все сразу, потом друг другу писали ответы на листочке, те кто какие знает, и у всех были оценки не ниже 4)))
Ещё один суперспособ. Спасибо что поделились.
Читал историю. Сдают строгому преподу. Он говорит. Задам три вопроса. не ответите, поставлю не зачет. Садится студент сдавать, препод ему: "Фамилия?" Студент "Петров". "Какой курс" - Студент: "4". "Специализация?" Студент "такая-то". Радостный студент встает и начинает собирать вещи. Препод немного ошалел от такой наглости и спрашивает типа куда вы любезный собрались. Студент "ну вы же сами говорили про 3 вопроса, вот я на них и ответил" )))) Препод минут 10 смеялся, но все-таки поставил зачет )))
почти всегда учила ..память была неплохая, часто освобождали от экзаменов)
Мои сокурсники пользовались не шпорами,а скорее подменами..Ответ уже написан на листе, а листы должны были храниться в кармашках, пришитых на изнанке юбок, пиджаков....Я тоже один раз использовала этот метод на физхимии))
у нас это "бомбами" называли.
я учила по старинке)
Алло, о чем тут речь? Я никогда не готовился ни к чему, выходил и сдавал с "листа", профильные предметы знал как Коран. А почему так? Потому - что было интересно, и сам, изучая эти предметы досконально, думал ещё и том - что они из себя представляют, как их нужно изучать и как их нужно преподавать! Разумеется, я это делал задолго до ВУЗа, ещё в школе. А в ВУЗах - я просто формально подтвердил свою квалификацию. Оба своих диплома написал когда-то за пару недель каждый, между делом... :) То-то!
Вашей сознательности можно только позавидовать. Не всем дано со школы увлечься и довести свои знания до высокого уровня. Обычно, до высокого уровня доводится или умение прокачивать персонажа в игре, или умение танцевать и заводить знакомства и (кто постарше и рос без компьютера или интернета).
Сам учился далеко не на отлично. Но доучился потому что было интересно, и преподаватель видел, что я не зубрил, а понимал физику процесса. Некоторые из них даже удивлялись, услышав что студент не бессвязную чушь несёт из терминов, а пытается здраво рассуждать, исходя из того, что знает.
Самый страшный секрет успешной сессии: если учить как положено, обязательно выучишь и сдашь.
Писала шпаргалки на младших курсах. Потом надоело. Да и таланта к списыванию не было.
✕ Комментарий удален

Предыдущая тема

Вопросы по Авдего
Последние статьи
  • Новые идеи — Июль 2026
    Новые идеи — Июль 2026

    Дорогие пользователи!Мы стараемся, чтобы Студворк был тем местом, куда хочется возвращаться, где удобно работать и общаться с единомышленниками.Вы можете помочь нам в этом, предлагая идеи по улучшению функционала в комментариях.Самые полезные идеи будут рассмотрены в приоритетном порядке и реализованы как можно скорее!

  • Технические работы — Июль 2026
    Технические работы — Июль 2026

    Дорогие пользователи!Наш сайт постоянно совершенствуется благодаря вашим отзывам. Ваша обратная связь очень важна для нас — она помогает выявлять ошибки и делать сервис удобнее.Поделитесь своими замечаниями в комментариях или воспользуйтесь кнопкой «Что можно улучшить на сайте?». Благодаря вашим отзывам мы быстрее находим недочёты и продолжаем совершенствовать платформу.Спасибо, что помогаете нам делать Студворк лучше!

  • Письменный экзамен: что это, где встречается и как проходит
    Письменный экзамен: что это, где встречается и как проходит

    Разбираем прохождение испытания, виды заданий и правила проверки. Поймёте, как распределить время, оформить ответы и избежать частых ошибок на сдаче.

  • Как подготовиться к вступительным экзаменам в вуз: пошаговый план
    Как подготовиться к вступительным экзаменам в вуз: пошаговый план

    Собрали пошаговый алгоритм от выбора материалов до дня испытания. Рассказываем, как развить дисциплину и подготовиться без стресса.

  • Как перевестись на другой факультет или специальность внутри вуза: условия и порядок
    Как перевестись на другой факультет или специальность внутри вуза: условия и порядок

    Сравним требования разных вузов и объясним, как перевестись на другую специальность. Разберём заявление и академразницу без лишних сложностей.

Показать ещё
Поможем написать учебную работу любой сложности
Первые отклики уже через 10 минут
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Прямой эфир