Свойство мозга отражать окружающую действительность в образах и, основываясь на этих образах, регулировать свою жизнедеятельность.
История развития науки о психике
На протяжении многих лет изучения этой проблемы были сформированы 4 основных взгляда:
- панпсихизм – психика есть в наличии у любой материи;
- биопсихизм – психика есть в наличии у живой материи;
- нейропсихизм – психика есть в наличии только в совокупности с нервной системой;
- антропопсихизм – только человек владеет психикой.
Рассматривать вопрос возникновения и развития психики нельзя без знания уровней отражения состояния окружающей среды:
- физическое – любые перемены физического состояния одного объекта под действием другого;
- физиологическое – бывает на уровне живой природы, реакция на биологически важные раздражители;
- психическое – отражение абиотических влияний, являющихся сигналами или признаками биологически важных.
Проблема развития психики в работах А.Н. Леонтьева
Леонтьев Алексей Николаевич – советский философ и психолог. Основная его работа – книга «Проблемы развития психики», удостоенная Ленинской премии.
Согласно Леонтьеву, отражение – это фундаментальное свойство любой материи. Но есть некие отличия между живой и неживой материей.
Также психолог выделил 2 критерия психики:
- чувствительность;
- способность к обучению.
Стадии процесса психического отражения по Леонтьеву:
- Элементарная сенсорная психика.
- Перцептивная психика.
- Интеллектуальное поведение.
Говоря о чувствительности, Леонтьев выделял два аспекта: объективный – реакция на объект, и субъективный – отношение к объекту и внутреннее ощущение.
Происхождение и развитие психики
Психика развилась постепенно, главное в развитии психики – возникновение сознания.
Толчок к возникновению сознания – появление коллективного труда.
Важно также появление языка. Стимулом стала необходимость людей общаться друг с другом.
Главным образованием сознания является смысл, значение и чувственная ткань.
Отличия психической деятельности животных от человека:
- Все действия животных подчиняются биологическим целям.
- Все действия животных ограничены рамками конкретных биологических ситуаций.
- Основа поведения животных – это видовые наследственные программы.
- У животных нет накопления, закрепления и передачи опыта поколений в форме предметов материальной культуры.
Критерии психического развития
Выделяют 2 группы психологических теорий:
- Представители первой рассматривают развитие в его целостности и неделимости, не выделяя в нем отдельных периодов или этапов.
- Вторую группу психологических теорий образуют те, которые рассматривают онтогенез как чередование, смену определенных периодов развития.
Это рассмотрение психического развития в онтогенезе.
Л.С. Выготский различал 3 группы периодизаций:
- Первая группа периодизаций: основу составили внешние критерии, которые не связаны с развитием.
- Вторая группа: основу составили внутренние критерии.
- Третья группа: основу составили особенности развития.
Культурно-историческая теория развития психики
Основной считается теория Льва Семеновича Выготского. Он основывался в ней на сравнительную психологию.
Психолог выделял 2 линии развития человека:
- Натуральная: это естественное биологическое развитие человека с момента появления на свет.
- Культурная: появляется при общении с окружающим миром.
Высшая психическая функция по Выготскому проходит 2 стадии развития: взаимодействие между людьми и внутренние процессы.
Таким образом, прослеживается четкая зависимость формирования процесса психики от общения в социуме. За прошедшие десятилетия психологи значительно продвинулись в изучении этой сферы, но некоторые вопросы продолжают оставаться неразрешенными.
