Виды лабораторных работ

Лабораторная работа — это вид студенческой работы, где обучающийся подтверждает полученные знания на практике. Чтобы получить зачет по предмету, необходимо понимать, как правильно выполнить эту задачу. В нашей статье разбираемся, какие виды лабораторных работ бывают, и что входит в их содержание.

Что такое лабораторная работа

Лабораторная работа — это задание, которое получают студенты в университете после изучения определенного блока информации по предмету. Учащийся доказывает теоретические знания на практике путем исследований, экспериментов и опытов.

Функции лабораторной работы

Существует несколько функций лабораторной работы. Они позволяют определить, для достижения каких целей выполняется конкретная задача.

• Обучающая. Помогает развить процесс обучения, а также включает познавательные процессы человека при проведении наглядного опыта.

• Развивающая. Помогает развить пространственное мышление и креативность путем использования и подбора подходящего оборудования для проводимого опыта/эксперимента.

• Воспитательная. Развивает определенные черты характера: самостоятельность, организованность, аккуратность и ответственность. Во время работы над проектом могут также повышаться коммуникативные навыки, если работа над лабораторной происходит в группе и распределяется между участниками.

• Мотивационная. Существует для погружения обучающихся в исследовательскую или экспериментальную ситуацию, способствует активизации познавательной деятельности и получению новой незнакомой информации.

• Рефлексивная. Такая функция помогает обучающемуся познать себя и проанализировать выполненные действия с учетом возможных ошибок и недочетов в практической работе.

• Диагностическая. Помогает учащемуся оценить особенности деятельности и уровень личностного познания какой-либо сферы.

Виды лабораторных работ

Каждый вид лабораторных работ имеет свою специфику: цель, характер и структуру. Разберемся в отличиях типов подобных задач:

Наблюдательная

Это вид лабораторной, который нацелен на закрепление и понимание определенной темы или учебного материала. Его подразделяют на количественный и качественный.

Исследовательская

Такой тип подразумевает, что студент встает в позицию исследователя и проводит необходимые опыты. Учащийся осваивает методики проведения экспериментов и выявляет закономерности, которые до этого были неизвестны.

Фронтальная

В этом случае группа студентов выполняет одинаковые задачи, но может достичь конечной цели, используя разные методики. Каждый исследователь получает свой результат в процессе проведения лабораторной.

Коллективная

Этот вид лабораторной подразумевает работу в небольших группах. Несколько человек исследуют одно явление, после чего один из студентов представляет результаты эксперимента и полученные выводы преподавателю.

Иллюстративная

Задачи, поставленные в этом типе работы, обычно представляют из себя иллюстративные материалы, которые помогают наглядно проанализировать какое-либо явление.

Обобщающая

Такая лабораторная работа проводится для закрепления определенного блока учебного материала. Основывается на пройденных темах и разделах предмета.

Проблемная

В этой лабораторной преподаватель формулирует проблему, а студенты путем опытов и исследований находят подходящее решение.

Практическая

Этот вид лабораторной позволяет научиться применять теоретический материал на практике. Любые опыты и эксперименты, основанные на учебном материале, являются получением практических навыков.

Выполнение лабораторной

Вид лабораторной работы влияет на ее выполнение и порядок необходимых для получения результата действий. Студенты получают от преподавателя план выполнения и конспектируют промежуточные результаты в процессе.

1. Ознакомление с оборудованием и его подготовка к использованию.

2. Студенты должны собрать схемы по правилам методического пособия. Перед началом работы преподаватель проверяет правильность и корректность сборки.

3. Измерение и, при необходимости, устранение неполадок/погрешностей полученных для эксперимента приборов. Другими словами, это ваш пробный опыт.

4. Проведение эксперимента установленного в задании преподавателя.

5. Учет полученных результатов.

6. Оформление отчета о выполненном эксперименте: обобщение результатов и структурирование вывода.

7. Сдача работы преподавателю на проверку и подготовка защиты.

Оформление лабораторной

Чтобы преподаватель принял работу и хорошо ее оценил, необходимо правильно оформить лабораторную. Вот основные правила по ГОСТу, которые студент должен соблюдать:

• Шрифт: Times New Roman;
• Кегль: 14;
• Межстрочный интервал: 1,25 — 1,5 см;
• Поля: слева — 3 см, справа — 1 см, сверху — 2 см, снизу — 2 см;
• Нумерация: нумерация страниц начинается с титульного листа, но цифра на нем не выставляется.
• Титульный лист: полное название учебного заведения студента, факультет и кафедра, тип работы, тема лабораторной, ФИО и звание научного руководителя, ФИО и группа студента, город и год.
  

Не знаете, как выполнить работу без помощи? Закажите лабораторную на сайте Студворк! Наши эксперты быстро выполнят любую задачу по всем вашим требованиям.