Особенности связи социометрических ролей и черт личности в разных по видам деятельности группах.
Целью исследования является выявление существования особенностей личности в определении социометрического статуса участников групп в разных видах деятельности.
Задачи исследования:
1. Изучить состояние проблемы.
2. Подобрать методический инструментарий.
3. Провести эмпирическое исследование и проанализировать полученные данные.
Гипотеза. Я предполагал, что участники разных по видам
деятельности групп могут иметь тенденцию к проявлению
некоторых характерных личностных особенностей которые влияют
на социометрический статус в группе, некоторую замкнутость или
общительность, высокий интеллект, тревожность, высокий
самоконтроль, доминантность или подчиненность, коммуникативные качества и адекватность самооценки. На уровне темперамента - высокие скоростные параметры и интеллектуальную пластичность. Характер взаимосвязи участников групп обусловлен спецификой групповой деятельности, или выполнением разных задач.
Введение. 3
Глава 1. Обзор литературных данных по теме исследования. 6
1.1. Понятие малой группы.. 6
1.2. Размеры малой группы.. 8
1.3. Классификация малых групп. 8
1.4. Малая группа и коллектив. 12
1.5. Коллектив как субъект деятельности. 13
1.6. Межличностные отношения в малой группе. 16
1.7. Межличностное восприятие в групповом процессе. 17
1.8. Технология внутригруппового общения. 19
1.9. Нормы и правила межличностных отношений в малой группе. 22
1.10. Членство в группе как фактор самочувствия личности. 24
1.11. Факторы влияния группы на самочувствие личности и приобретение социометрического статуса. 26
Глава 2. Результаты исследования и их анализ. 30
2.1. Характеристика выборки. 30
2.2. Инструмент исследования. 30
2.3. Данные исследования и их обсуждение. 32
2.4. Вывод. 49
Заключение. 50
Список использованной литературы.. 54
Приложение. 55
1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование/М., 1994.
2. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком/М., 1990.
3. Бородкин Ф.М. Личность, общение, групповые процессы/М.: Сборник обзоров, 1991.
4. Вурмянская Г.В. Возрастно-психологическое консультирование/М., 1994.
5. Групповая психотерапия. Под ред. Б.Д. Карвасарского, С. Ледера/М., 1990.
6. Доуэл М., Шадлоу С. Практика социальной работы/М., 1995.
7. Дубовская Е.М., Коряк Н.Н. Внимание конфликт/Новосибирск: Наука, 1989.
8. Забыдыкина Е.В. Памятка социальному работнику. Социальные работники за безопасность в семье/М., 1999.
9. Зимичев А.М. Психология в управлении/Лениздат, 1983.
10. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах/Минск, 1976.
11. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы/М., 1991.
12. Кроник А.А. Межличностное оценивание в малых группах/Киев, 1982.
13. Кузьмина Е.С. Коллектив, личность, общение/Лениздат, 1987.
14. Межличностное восприятие в группе. Под ред. Г.М. Андреевой; А.И. Донцова/М., 1981.
15. Робер М.А., Тильман Ф. Психология индивида и группы/М., 1988.
16. Рудестам К. Групповая психотерапия/М., 1990.
17. Семенова В.Е., Кричевский Р.Л. Психология малой группы/МГУ, 1991.
18. Сопиков А. П. Влияние группы на поведение члена этой группы // XVII Международный психологический конгресс/М., 1966.
19. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы/М., 2001.
20. Фопель К. Психологические группы: Рабочие материалы для ведущего: Практическое пособие. Пер. с нем./М.: Генезис, 2001.
