Таким образом, целью настоящего исследования является выделение психологических особенностей человека в профессиональной деятельности
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Раскрыть понятие профессии, категории профессий.
2. Показать необходимость выбора профессии в соотношении со способностями и качествами человека.
3. Рассмотреть психологические аспекты формирования личности профессионала.
4. Выявить сущность когнитивного стиля в психологии.
5. Дать общий обзор исследованиям когнитивного стиля в психологии.
6. Проанализировать взаимосвязь когнитивного стиля и индивидуального стиля профессиональной деятельности.
7. Разобрать природу поленезависимости/полезависимости и факторы, влияющие на её формирование.
8. Провести экспериментальное исследование влияния когнитивного стиля общения на индивидуальный стиль профессиональной деятельности.
Выдвинута гипотеза: в зависимости от того, на что ориентируется индивид в процессе переговоров можно говорить о различной успешности людей с полезависимым/поленезависимым когнитивным стилем в различных ситуациях.
Данное исследование имеет практическую значимость, заключающейся в возможности использования его результатов менеджерами по управлению персоналом в организациях.
1. Общая характеристика психологических особенностей человека в связи с организацией профессиональной деятельности. 6
1.1. Понятие профессии, категории профессий. 6
1.3. Соотношение профессий со способностями и качествами человека. 9
1.4. Психологические аспекты формирования личности профессионала. 12
2. Категория когнитивного стиля в психологии и её влияние на профессиональную деятельность человека. 18
2.1.Понятие и сущность когнитивного стиля в психологии. 18
1.2.Исследование когнитивного стиля в психологии: общий обзор. 22
2.3. Взаимосвязь когнитивного стиля и индивидуального стиля профессиональной деятельности. 28
2.4. Природа поленезависимости/полезависимости, факторы, влияющие на ее формирование. 30
3. Экспериментальное исследование влияния когнитивного стиля общения на индивидуальный стиль профессиональной деятельности. 35
3.1.Отбор испытуемых и методы исследования. 35
3.3. Анализ экспериментальных данных исследования. 41
1. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. Т. 1. М.: Педагогика, 1980.
2. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. Учебное пособие для вузов/М.: ПЭР СЭ, 2001.
3. Бодров В.А., Лукьянова Н.Ф. Личностные особенности пилотов и профессиональная эффективность // Психологический журнал. 1981. № 2.
4. Бодров В.А., Малкин В.Б., Покровский Б.Л., Шпаченко Д.И. Психологический отбор летчиков и космонавтов. Проблемы космической биологии. Т. 48/М.: Наука, 1984.
5. Бодров В.А., Орлов В.Я. Психология и надежность: человек в системах управления техникой/М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1998.
6. Бодров В.А., Писаренко Ю.Э. исследование структуры и динамики развития летных способностей // Психологический журнал. 1994. № 3.
7. Бусыгин А.В. Эффективный менеджмент: Учебник/М.: Изд-во «Финпресс», 2000.
8. Выготский Л.С. История развития высших психологических функций. Собр. соч./М. 1983, т. 2.
9. Гибсон Дж.Л., Иванцевич Д.М., Доннели Д.Х. Организации: поведение, структура, процессы: Пер. с англ./М.: ИНФРА-М, 2000.
10. Гончаров В.И. Менеджмент: Учеб. пособие/Мн.: Мисанта, 2003.
11. Драчева Е.Л. Менеджмент: Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования/М.: Издательский центр «Академия», 2002.
12. Егорова М.С. Проблема зависимости-независимости от поля и возможность ее исследования в генетике поведения//Вопросы психологии, №4, 1981.
13. Зуб А.Т., Локтионов М.В. Системный стратегический менеджмент: методология и практика/М.: Генезис, 2001.
14. Ильин Е.П. Стиль деятельности: новые подходы и аспекты//Вопросы психологии. 1988. №6.
15. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: Учеб. пособие/Мн.: Новое знание, 2002.
16. Капиталистическое управление: уроки 80-х. Под ред. А.А. Дынкина/М.: Экономика, 1991.
17. Касьянова К. К вопросу о русском национальном характере/М., 1991.
18. Кондаков И.М. И.М., Сухарев А.В. Методологическое обоснование зарубежных теорий профессионального развития//Вопросы психологии. 1989. №5.
19. Леонтьев Д.А. Индивидуальный стиль и индивидуальные стили – взгляд из 1990-х.// Стиль человека: психологический анализ/М., 1998.
20. Либин А.В. Дифференциальная психология. На пересечении европейских, российских и американских традиций/М., 1999.
21. Маллинз Л. Менеджмент и организационное поведение: Учеб.-практ. пособие. Пер. с англ. Т. Цеханович и др./Мн.: Новое знание, 2003.
22. Маствилискер Д. А. О месте когнитивного стиля в структуре индивидуальности//Когнитивный стиль. Под ред. Колга/М., 1986.
23. Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности/М., 1986.
24. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ./М.: Дело, 2004.
25. Поваренков Ю.П. Психологические основы целостного подхода к процессу профессионализации личности. Психологические исследования проблемы формирования личности профессионала. Под ред. В.А. Бодрова/М.: Ин-т психол. АН СССР, 1991.
26. Попов П.Г. Стиль в искусстве как средство выражения индивидуального//Стиль человека: психологический анализ. Под ред. А.В. Либина/М., 1998.
27. Прусс И.В. Общество трудовых коллективов // Знание-сила. 1993. № 9.
28. Радаев В.В. Экономическая социология/М.: Аспект Пресс, 1997.
29. Руднев В.П. Словарь культуры XX века/М., 1997.
30. Рыбалко Е.Ф. Проблемы индивидуального развития человека в трудах Б.Г. Ананьева//Вопросы психологии. 1977. №6.
31. Селиванов В.В. Мышление и личность/Смоленск, 1998.
32. Спивак В.А. Корпоративная культура/СПб.: Питер, 2001.
33. Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. Серия «Учебники и учебные пособия»/Ростов н/Д: «Феникс», 2000.
34. Теплов Б.М. Проблема индивидуальных различий/М.: Изд-во АПН РСФСР, 1961.
35. Уткин Э.А. Управление компанией/М.: Ассоциация авторов и издателей «ТАНДЕМ», Издательство ЭКМОС, 1997.
36. Холодная М.А. Когнитивные стили: парадигма «других» интеллектуальных способностей//Стиль человека: психологический анализ. Под ред. А.В. Либина/М., 1998.
37. Цыпкин Ю.А., Люкшинов А.Н., Эриашвили Н.Д. Менеджмент: Учеб. пособие для вузов. Под ред. проф. Ю.А. Цыпкина/М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.
38. Шадриков В.Д. О содержании понятий «способности» и «одаренность» // Психологический журнал. 1983. № 5.
39. Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности/М. Наука, 1982.
40. Шершенева Е.Л., Фельдхофф Ю. Культура труда в процессе социально-экономических преобразований: опыт эмпирического исследования на промышленных предприятиях России/СПб: Петрополис, 1999.
41. Шкуратова И.П. Когнитивный стиль и общение/Р-н-Д, 1994.