9 стр. Скрин оригинальности прилагается.
Кейс 1. Скоро на пенсию
1.Какие бы способы организации труда (организации труда) помогли бы в данной ситуации?
2.Какой способ осуществления программы постепенного выхода на пенсию был бы самым оптимальным в этой ситуации? Должны ли эти способы быть разными для Аниты и Мэтью?
3.Что необходимо предпринять, чтобы получить гарантию того, что план постепенного выхода на пенсию будет иметь успех?
4.Как вы полагаете, почему Анита и Мэтью не хотят, чтобы созданные ими отделы лишались некоторых полномочий?
5.Что нужно сделать, чтобы Анита и Мэтью остались довольными этим процессом?
6.А как насчет Дейва? После того, как он решит все проблемы с торговым отделом, на что он дальше должен обратить свое внимание?
Кейс 2. Местная культура работников
1. Какой из способов организации труда мог бы использовать Райт для того, чтобы сделать своих работников быть более ответственными по отношению к своей работе, и как ему это сделать?
2. Не слишком ли многого хочет Райт от своих работников? Если да или нет, то почему?
3. Может быть, Райту нанять других работников, пригласить их, например, из столичного региона? Если да или нет, то почему?
4. Какие еще способы организации труда можно было бы использовать для реорганизации производственного процесса и повышения надежности работников?
5. Как вы думаете, подобная проблема характерна только лишь для отдаленных и бедных регионов, или она распространена более широко?
Кейс 3. Недостаток рабочей силы - открывающиеся возможности
1.Какие из способов организации труда могли бы помочь в данных случаях и почему?
2.Есть ли еще какие-либо способы?
3.Следует ли уволить Тома в подобной ситуации?
4.Какую роль должны в этой ситуации играть деловые связи?
5.Нужно ли вмешательство в ситуацию со стороны руководителей более высокого ранга? Если да, то в каком виде?
Кейс 1. Скоро на пенсию………………………………………………………3
Кейс 2. Местная культура работников…………………………………….......6
Кейс 3. Недостаток рабочей силы - открывающиеся возможности………...6
Список использованной литературы…………………………………………10
4 источника