Отчётность экономических субъектов Росдистант
Проверяемое задание 1
Тема 2. Классификация и этапы составления бухгалтерской отчетности
Необходимо открыть синтетические и аналитические счета по приведенным ниже данным.
1. Продукция от поставщиков получена на сумму 12 000, в том числе:
‒ от фабрики по производству кожаных изделий – 7000;
‒ от производителя электрических приборов – 5000.
2. Были оплачены счета за продукцию поставщикам – 10 000, в том числе:
‒ фабрике по производству кожаных изделий – 6000;
‒ производителю электрических приборов – 4000.
3. Сальдо по счету 60 на начало отчетного периода – 4600, в том числе:
‒ по фабрике по производству кожаных изделий – 2000;
‒ по производителю электрических приборов – 2600.
Рекомендации по выполнению задания
1. Оформить бухгалтерские проводки по синтетическому счету 60.
2. Открыть синтетический счет 60.
3. Открыть аналитические счета.
Проверяемое задание 2
Тема 3. Бухгалтерский баланс. Порядок формирования
Проанализируйте данные бухгалтерского баланса. Какие выводы можно сделать о работе производства?
Проверяемое задание 3
Тема 4. Формирование статей актива и пассива баланса
Составьте баланс предприятия по нижеприведенным данным.
Проверяемое задание 4
Тема 5. Формирование статей отчета о финансовых результатах
Проанализируйте данные отчета о финансовых результатах. Сделайте выводы.
Отчет о финансовых результатах ООО «Алтайзаготлес», тыс. руб.
Проверяемое задание 5
Тема 6. Формирование статей отчета о движении капитала и отчета о движении денежных средств
1. Просчитать:
‒ показатели чистых денежных средств от текущей, финансовой, инвестиционной деятельности;
‒ чистое увеличение/уменьшение денежных средств;
‒ остаток денежных средств на конец отчетного года.
2. Проанализировать данные отчета о движении денежных средств.
3. Сформулировать выводы.
Проверяемое задание 6
Тема 8. Консолидированная бухгалтерская отчетность
Написать эссе по восьмой теме контента «Отчетность хозяйствующих субъектов».
Эссе – это самостоятельная творческая работа, представленная в письменном виде.
В результате более глубокого и детального изучения вопросов консолидации вы получите возможность письменно высказать свои мысли и свое отношение к данному процессу. Углубив и закрепив знания по изучаемой дисциплине, получите навыки обработки информационных потоков.
Эссе должно содержать следующие разделы:
‒ титульный лист с указанием темы работы и данных автора (Ф.И.О., группа);
‒ введение, в котором отражены цель работы, актуальность и практическая значимость выбранной темы;
‒ основная содержательная часть, в которой должна быть раскрыта заявленная тема, а также последовательно, логично изложена собственная позиция по указанной проблеме с элементами логики и доказательств, ссылками на используемую литературу;
‒ заключение, содержащее выводы о проделанной работе и указания перспективных направлений возможных исследований по тематике эссе;
‒ список используемой литературы, среди которой могут быть учебники, монографии, научные статьи в периодических журналах, а также интернет-источники.
При выполнении эссе особенно приветствуется творческий подход к осмыслению заявленной темы, способность аргументировать свои мысли, четкость и лаконичность изложения материала, а также доказательность и оригинальность постановки и решения рассматриваемой проблемы.
