Задачи по гражданско-процессуальному праву

....................

Задача 1. Свиридов Коля (14 лет) предъявил иск против своего отца о лишении его родительских прав, сославшись на то, что отца он никогда не видел, никакого участия в его воспитании отец не принимает.

Вопросы:

1) Кто может выступать в качестве истца по указанному делу?

2) Может ли несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно обратиться в суд с иском о лишении родительских прав? 

Задача 2. Рокотов Е.Д. обратился в суд с иском о возмещении ущерба, причиненного здоровью в результате дорожно-транспортного происшествия. В качестве ответчика он указал Фролова К.Ю., управлявшего автомашиной в момент аварии. Ответчик при рассмотрении дела пояснил, что в момент аварии он управлял автомашиной по доверенности. Автомашина принадлежит Новожилову Н.П.

Вопросы:

1) Определите процессуальное положение участников процесса.

2) Как должен поступить суд в указанной ситуации?

 Задача 3. Демидов Р.И. обратился в суд с иском о расторжении брака с Демидовой О.Н. В судебном заседании выяснилось, что Демидов Р.И. по решению суда признан ограниченно дееспособным. Ответчица в судебном заседании возражала против удовлетворения иска, указывая на то, что суд не должен был принимать заявление, поскольку Демидов Р.И. не вправе лично защищать свои права в суде.

Вопросы:

1) Обоснованы ли доводы ответчицы?

2) Раскройте особенности процессуальной дееспособности граждан, ограниченных в дееспособности.

Задача 4. Определите наличие (отсутствие) процессуальной право- и дееспособности лиц в следующих случаях:

1) Воронов Г.С. (16 лет), признанный по решению суда полностью дееспособным, обратился в суд о взыскании задолженности по договору подряда;

2) Корнилов С.В., признанный по решению суда недееспособным, обратился в суд с заявлением о признании его дееспособным;

3) Жукова Д.Л. (17 лет) обратилась в суд с иском о расторжении брака с Жуковым Я.В. (17 лет);

4) родительский комитет школы обратился в суд с иском о лишении родительских прав.

Дополнительный вопрос: вправе ли указанные субъекты самостоятельно защищать свои права в гражданском процессе в случае принятия судом их заявлений?

 Задача 5. Представьте в табличной форме сравнительную характеристику прав и обязанностей истца и ответчика. 

Задача 6. Определите, какие из нижеперечисленных процессуальных прав сторон, относятся к распорядительным (специальным):

1) право отказаться от иска;

2) право обжаловать судебные акты;

3) право знакомиться с материалами дела, делать выписки из них, снимать копии;

4) право заключать мировое соглашение;

5) право заявлять ходатайства;

6) право изменять предмет или основание иска;

7) право задавать вопросы другим лицам, участвующим в деле;

8) право представлять доказательства;

9) право признать иск;

10) право предъявлять встречный иск.

 Дополнительные вопросы:

1) Какие последствия наступают в случае реализации распорядительных (специальных) прав сторон?

2) Перечислите специальные процессуальные обязанности сторон.

 Сахнова Т.В. Курс гражданского процесса. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Статут, 2014. – 784 с.

10. Учебник. Гражданский процесс / Под ред. Л.В. Тумановой. – М.: Проспект, 2016. – 416 с.

11. Афанасьев С.Ф., Зайцев А.И. Гражданское процессуальное право. 6-е изд., перераб и доп. – М.: Юрайт, 2016. – 552 с.

12. Гражданское процессуальное право России / Под ред. С.Ф. Афанасьева. – М.: Юрайт, 2015. – 879 с.

13. Гражданский процесс: учебник / В.В. Аргунов, Е.А. Борисова, Н.С. Бочарова и др.; под ред. М.К. Треушникова. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Статут, 2014. – 960 с.

14. Гражданский процесс / учебник под ред. В.В. Яркова (9-е издание). – М., Инфотропик Медиа, 2014. – 784 с.

15. Комментарий к ГПК РФ (постатейный) / Отв. ред. Г.А. Жилин. 7-е изд. – М.: Проспект, 2015.

......