ОСНОВЫ ЖУРНАЛИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Практическое занятие 2 по теме 1

«Творческая и авторская деятельность журналиста»

1.                    Назовите источники информации, используемые журналистом. 

1.                    Дайте определение понятия «автор». 

 3. В чём состоит авторская деятельность журналиста?

4. Автор и коллектив редакции: особенности взаимоотношений. 

Выполните задания:

Задание 1. Интернет-ресурсы как источник информации для журналиста. Справочно-правовые системы.

2.Рассмотрите удобство и другие характеристики пользования этими ресурсами на примере обращения к Закону РФ «О средствах массовой информации». (интернет-ресурсы -тематика, структура, система поисков и др.).  

3. Какие еще специализированные нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность журналиста в нашей стране, размещены на данных сайтах? 

Задание 2. Интернет-ресурсы как источник информации для журналиста. Инфографика. Подготовьте инфографику, иллюстрирующую способы использования интернета журналистом в профессиональных целях. Отразите виды ресурсов, задачи их применения. 

Задание 3. Интернет-ресурсы как источник информации для журналиста. Социальные медиа. Подготовьте сравнительную таблицу на тему «Социальные медиа как источник информации для журналиста». Сравните популярные социальные сети (Инстаграм, Фейсбук, Вконтакте и другие, которыми вы пользуетесь, всего выбрать для сравнения 3 – 5 ресурсов) в соответствии с возможностями, которые они предоставляют журналистам для осуществления профессиональной деятельности (поиск тем и героев, общение с героями, экспертная связь, проведение блиц-опросов, взаимодействие с внештатными авторами, поиск уникального пользовательского контента и др.).