[МЭБИК] Теория и механизмы современного государственного управления (контрольная, обязательное задание, тест)

Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса (МЭБИК).

Теория и механизмы современного государственного управления. Обязательное задание, тест.

Для МЭБИК имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ.

Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений).

Не нашли своей работы? Пройдите по ссылке «Новый заказ» и разместите заказ. Обязательно поможем.

1. Управление —

А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность.

Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей

В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта

Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.

2. Управляющее воздействие —

А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность.

Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей

В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта

Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.

3. Субъект управления —

А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность.

Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей

В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта

Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.

4. Объект управления -

А. это то, на что направлено управляющее воздействие субъекта управления.

Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей

В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта

Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.

5. Управленческие отношения -

А. особая форма связи между субъектом и объектом управления, которые складываются в процессе осуществления управленческого труда на основе учета и целенаправленного использования объективных закономерностей и субъективных факторов функционирования различных социальных систем.

Б. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность.

В. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей

Г. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта

6. Государственное управление -

А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность.

Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей

В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта

Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.

7. Функциональное управление

А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия.

Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.

В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.

Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

8. Территориальное управление

А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия.

Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.

В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.

Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

9. Стратегическое управление

А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия.

Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.

В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.

Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

10. Политическое управление —

А. разработка политики, принятие политических и соответствующих правовых решений, их практическая реализация.

Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.

В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.

Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

11. Экономическое управление

А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия.

Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.

В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.

Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

12. Административное управление —

А. проведение политики с помощью эффективного, ответственного и «прозрачного» государственного администрирования.

Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.

В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.

Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

13. Социальное управление —

А. организация и управленческие процедуры в гражданском обществе, защищающие культурные и религиозные ценности, создающие благоприятную атмосферу 

Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.

В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.

Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

14. Выберите лишнее. Контроль предполагает

А. сбор, обработку и анализ управленческой информации о проделанной работе.

Б. сравнение достигнутых результатов с запланированными показателями.

В. разработку мероприятий, стимулирующих достижение намеченных целей.

Г. Привлечение к уголовной ответственности.

15. Ресурсы —

А. реальные и потенциальные средства, резервы, ценности и блага, которыми располагает и использует государство для реализации своих управленческих целей и задач.

Б. Природные блага, осваиваемые государством.

В. Трудовой потенциал государства.

Г. Механизм реализации различных направлений политики.

16. Интересы -

А. глубинная причина деятельности социального субъекта, направленная на удовлетворение его потребностей.

Б. Внешние потребности человека.

В. Объект социальной политики.

Г. Потребности семьи.

17. Правовое регулирование —

А. юридическая функция государства, реализуемая в процессе его воздействия на общественные отношения и посредством которой деятельность субъектов этих отношений приводится в соответствие с требованиями, дозволениями и запретами, содержащимися в нормах права.

Б. Функция государства, обусловленная Конституцией.

В. Юридически эффективная деятельность.

Г. Перспективный механизм инновационной экономики.

18. Нормативный правовой акт – это:

А. изданный или санкционированный компетентным государственным органом (или органами) правовой акт, обладающий государственно-властным характером и имеющий официально-документальную форму, содержащий обязательные правила

поведения и гарантированный принудительной силой государства.

Б. правовой акт органов местного самоуправления.

В. Правовой акт, содержащий прописанные права и свободы граждан.

Г. Нормы поведения в семье, оформленные законодательно.

19. Нормативный правовой акт высшей юридической силы в РФ:

А. Европейская хартия о местном самоуправлении.

Б. Гражданский Кодекс РФ.

В. Конституция РФ.

Г. Уголовный Кодекс РФ.

20. Правовые основы —

А. это совокупность принципов, норм и институтов, определяющих содержание правового регулирования определенного круга общественных отношений.

Б. совокупность положений, прописанных в Конституции РФ.

В. Нормативно-правовые акты в РФ.

Г. Законодательное регулирование профессиональной деятельности госслужащего.

21. Система —

А. Организованная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, свойства которой качественно отличаются от суммы свойств, составляющих эту совокупность элементов.

Б. Элементы государственного регулирования.

В. Социально-экономическая действительность.

Г. Совокупность механизмов государственной политики.

22. В.Л. Романов –

А. разработчик концепции социально-инновационного государственного управления.

Б. основоположник структурно-функционального анализа.

В. исследовал пять основных социальных подсистем - биосоциальную, экологическую, экономическую, культурную и политическую.

Г. доказал, что поведение системы определяется ее программой, в соответствии с которой это поведение может быть реактивным, адаптивным или активным.

23. Т. Парсонс и Р. Мертон

А. разработчики концепции социально-инновационного государственного управления.

Б. основоположники структурно-функционального анализа.

В. исследовали пять основных социальных подсистем — биосоциальную, экологическую, экономическую, культурную и политическую.

Г. доказали, что поведение системы определяется ее программой, в соответствии с которой это поведение может быть реактивным, адаптивным или активным.

24. Цель государственного управления —

А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития.

Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений

В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей

Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.

25. Древо целей —

А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития.

Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений

В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей

Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.

26. Целеполагание —

А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития.

Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений.

В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей.

Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.

27. Принципы государственного управления —

А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития.

Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений

В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей

Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.

28. Прямые связи —

А. это воздействие управляющего субъекта (органа, должностного лица) на объект. В этих связях представлено преимущественно воздействие сверху вниз (например, приказ с расчетом на строгое и безусловное его исполнение).

Б. это реакция объекта на управленческие импульсы субъекта в форме определенных действий (согласия и подчинения или несогласия, неповиновения и даже противодействия) и соответствующей информации (о поведении объекта, о восприятии и выполнении «управленческих команд»).

В. Авторитарное воздействие органов власти на население.

Г. Связи органов власти без посредничества.

29. Обратные связи —

А. это воздействие управляющего субъекта (органа, должностного лица) на объект. В этих связях представлено преимущественно воздействие сверху вниз (например, приказ с расчетом на строгое и безусловное его исполнение).

Б. это реакция объекта на управленческие импульсы субъекта в форме определенных действий (согласия и подчинения или несогласия, неповиновения и даже противодействия) и соответствующей информации (о поведении объекта, о восприятии и выполнении «управленческих команд»).

В. Авторитарное воздействие органов власти на население.

Г. Связи органов власти без посредничества.

30. Выберите лишнее. В нашей стране развитие государственного управления характеризуется:

А. модернизацией государственной власти;

Б. реформированием административно-территориального устройства страны;

В. оптимизацией полномочий и предметов ведения федеральной, региональной и муниципальной властей;

Г. Прекращением административной реформы.

31. Выберите лишнее. Публично-политической формой закрепления целей являются:

А. ежегодные послания президента парламенту,

Б. государственные доктрины,

В. комплексные целевые программы,

Г. Митинги оппозиции.

32. Принцип социальности —

А. ориентация государственно-управленческой деятельности на создание необходимых и достаточных условий для обеспечения достойной жизни, свободного развития и самореализации творческого потенциала каждой личности.

Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня.

В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, моральнонравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения.

Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.

33. Принцип сочетания единоначалия с коллегиальностью

А. ориентация государственно-управленческой деятельности на создание необходимых и достаточных условий для обеспечения достойной жизни, свободного развития и самореализации творческого потенциала каждой личности.

Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня.

В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, моральнонравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения.

Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.

34. Принцип персональной ответственности 

А. ориентация государственно-управленческой деятельности на создание необходимых и достаточных условий для обеспечения достойной жизни, свободного развития и самореализации творческого потенциала каждой личности.

Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня.

В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, моральнонравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения.

Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.

35. Принцип федерализма.

А. Суть его заключается в том, чтобы путем разграничения предметов ведения между федеральным центром и субъектами федерации наиболее эффективно использовать региональные возможности.

Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня.

В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, моральнонравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения.

Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.

36. Региональные и муниципальные программы

А. разрабатываются в целях развития регионов и муниципальных образований.

Б. программы, реализуемые в нескольких государствах одновременно.

В. Единственный механизм государственной политики.

Г. Самый эффективный вид программ.