СОЦИАЛЬНАЯ ПРОФИЛАКТИКА ДЕЛИНКВЕТНОГО ПОВЕДЕНИЯ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ

Объект исследования подростково-молодёжная делинквентность в России. Предметом исследования выступают формы, предпосылки и степень распространённости подростково-молодёжной делинквентности в современной России.

Методы исследования: анализа нормативно-правовой документации по теме выпускной квалификационной работы; синтез; теоретический анализ и синтез, индукция и дедукция, обобщение, специально-юридический и сравнительно-правовой и др.

Цель работы – провести детальный анализ социальной профилактики делинквентного поведения среди подростков. 

Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:

1.      Исследовать понятие, сущность, формы и признаки делинквентного поведения среди подростков.

2.      Проанализировать различные подходы к исследованию проблемы делинквентного поведения среди подростков.

3.      Раскрыть основы профилактики делинквентного поведения среди подростков.

4.      Проанализировать основы профилактики делинквентного поведения среди подростков.

Оглавление

Введение. 3

Глава 1. Теоретические основы профилактики делинквентного поведения среди подростков. 6

1.1. Понятие, сущность, формы и признаки делинквентного поведения среди подростков 6

1.2. Различные подходы к исследованию проблемы делинквентного поведения среди подростков. 12

Вывод по первой главе. 17

Глава 2. Особенности профилактики делинквентного поведения среди подростков 18

2.1. Основы профилактики делинквентного поведения среди подростков. 18

2.2. Методы и приемы профилактики делинквентного поведения среди подростков 24

Вывод по второй главе. 29

Заключение. 30

Список использованных источников. 33

Глоссарий. 36

Приложение 1. 38

Монографии

1.               Усова, Е.Б.Психология девиантного поведения: монография/Е.Б.Усова.– Мн., 2012.–321с.

Учебники, учебные пособия, журналы

(печатные)

2.               Асмолов, А.Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека / А.Г. Асмолов. – 5-е изд., стер. – М.: Смысл, 2019. – 448 с.

3.               Васягина, Н.Н. Делинквентное поведение подростков: феноменология, причины, возможности профилактики / Н.Н. Васягина // Вестник практической психологии образования. – 2018. – Том 15. № 1. – С. 12–17.

4.               Ганишина, И.С. Формирование девиантного, аддиктивного и делинквентного поведения несовершеннолетних в условиях жизни в неблагополучной семье // Психология XXI в.: вызовы, поиски, векторы развития: сборник материалов Всероссийского симпозиума психологов. Рязань, 2019. С. 241––250.

5.               Григорьева, А.А. Криминализация несовершеннолетних как проблема современного общества (психологические, социально-психологические и клинико-психопатологические факторы) / А.А. Григорьева, Ю.С. Афонина, Т.Н. Кабанова // Прикладная юридическая психология. – 2018. – № 4 (45). - С. 49-59.

6.               Дворянсков, И.В., Панфилов, Е.Е. Актуальные проблемы профилактики делинквентного поведения несовершеннолетних // Вестник Российского нового университета. Сер.: Человек и общество. 2019. № 1. С. 131–137. https://doi.org/0.25586/RNU.V9276.19.01.P.131.

7.               Дегтярева, О.Л. Формирование личности несовершеннолетнего правонарушителя / О.Л. Дегтярева // Российский психологический журнал. - 2017. - Т. 14. № 1. - С. 214-229.

8.               Дикусар, Я.С. Психологические особенности личности несовершеннолетнего преступника на современном этапе / Я.С. Дикусар // Евразийский юридический журнал. – 2020. – № 6 (145). – С. 366-369.

9.               Жилина, Н.Ю., Савельева, И.В., Худаева, М.Ю. Детерминация делинквентгого поведения несовершеннолетних. Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. 2017. № 3 (82). 

10.          Змановская, Е.В. Девиантное поведение личности и группы: Учебное пособие. / Е.В. Змановская, В.Ю. Рыбников. – СПб.: Питер, 2017. 352 с.

11.          Кадина, В.В., Еняшина, Н.Г. Делинквентное поведение как форма отклоняющегося поведения подростков //Современные тенденции прикладных исследований в психологии и педагогике: сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции. Ульяновск, 2018. С. 141–148.

12.          Позднякова, У.С. Понятие, признаки и формы девиантного и делинквентного поведения детей // Психолог. – 2013. – № 10. – С. 94 - 129. DOI: 10.7256/2306-0425.2013.10.1139 URL: https://nbpublish. com/library_ read_article.php?id=11391.

13.          Позднякова, У.С. Понятие, признаки и формы девиантного и делинквентного поведения детей / У.С. Позднякова // Вопросы современной науки и практики. Университет им. В.И. Вернадского. – № 2 (51). – 2014. – С. 119-126.

14.          Пономарева, Д.И. Социально-психологические факторы форсирования отклоняющегося поведения несовершеннолетних / Д.И. Пономарева, Е.А. Пономарева // Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2018. – Т. 7. № 1А. – С. 14 - 21.