Практическое занятие 4. Задание 1-8. Русский язык
Выполнено на 9 баллов из 9
Внимательно сверяйте вопросы !
- Прочитайте предложения. Выберите вариант, в котором допущена ошибка в построении предложения с несогласованным приложением.
1) В стихотворении «Арионе» А.С. Пушкина мы видим отражение декабрьских событий 1825 года.
2) Басню И.А. Крылова «Стрекоза и муравей» знают даже дети.
3) В «Горе от ума» Грибоедова отчётливо противопоставлены друг другу два образа мыслей.
4) Комедию «Ревизор» Гоголь написал всего за два месяца.
2. Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы.
Когда мальчика усадили, он как будто.....переполнившее все его существо, он все же стал различать отдельные звуки. Темные ласковые волны неслись по – прежнему неудержимо, и ему казалось, что они проникают внутрь его тела. Но теперь они приносили с собой то яркую трель жав......вскрикнула; он лежал на траве в глубоком ...
3. Прочитайте, выполните задание согласно поставленному вопросу.
В каком предложении союз «и» соединяет однородные члены (знаки препинания не расставлены)?
А) Подмораживало и звёзды усеивали небо.
Б) Небо чистое и светится голубизной.
В) В сентябре лес светлее и птичьи голоса тише.
Г) Отгремел грозами июль и лето перемахнуло на осень.
В каком предложении выделенное слово является вводным и требует обособления (знаки препинания не расставлены)?
А) Ночью весь мир кажется много проще.
Б) Болото похоже было бесконечным.
В) Только звёзды как будто рады морозу.
Г) Что может быть приятнее прогулок в бору?
Выберите сложное предложение (знаки препинания не расставлены).
А) Все промолчали и по правде сказать сделали правильно.
Б) Помню на синем небе недвижно стоят белые облака.
В) Ещё десять шагов и я увидел толстую сухую сосну.
Г) Рванул ветер взвихривая песок остро жалящий в лицо.
Выберите предложение с пунктуационной ошибкой.
А) Люди, птицы, травы — всё слушает песню соловья.
Б) На выставке была представлена не только живопись, но и графика.
В) Мы увидели заросли земляники и лесной малины, и решили наполнить наши корзинки.
Г) Он был хоть и невысок ростом, да жилист.
4. Прочитайте, выполните задание согласно поставленному вопросу.
Что из перечисленного не является словосочетанием?
А) войти в дом
Б) что-нибудь новое
В) закат алел
Г) вдали от дороги
В каком словосочетании вид связи – примыкание?
А) глубокое озеро
Б) семь дней
В) белый от снега
Г) жить дружно
В каком предложении надо поставить тире между подлежащим и сказуемым?
А) Два да пять будет семь.
Б) Дальнее расстояние не помеха дружбы.
В) Биться в одиночку жизни не перевернуть.
Г) Утро ясное, морозное.
Выберите односоставное предложение.
А) Бурей снесло крышу.
Б) Прошло два дня.
В) В лагере кто-то проснулся.
Г) На улицу вышли люди.
5. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые и дано правильное объяснение их постановки.
Увидев свой отряд (1) измученный (2) и поредевший втрое (3) уныло растянувшийся вдоль дороги (4) он понял, как он (5) сам смертельно уставший (6) бессилен теперь сделать что-либо для этих людей.
1) 1,3,4 — выделяются деепричастный и причастный обороты
2) 1, 3, 4, 5,6 — выделяются два причастных и один деепричастный обороты
3) 1,3,4 — выделяются два причастных оборота
4) 1,3,4,5,6 — выделяются три причастных оборота
6. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Вся жизнь этого беспокойного и блестящего писателя была (1) в сущности (2) беспощадной схваткой с глупостью и подлостью. Многие писатели вам ничего не расскажут (3) о сущности (4) творческого процесса, как, очевидно, не сможет рассказать птица, как она поет.
1) 1,2,4
2) 1
3) 1,2
4) 1,2,3,4
7. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Снег падал медленно и очень важно, и хлопья его были такие большие, что (1) казалось (2) будто с неба слетают на город легкие белые цветы. Удивительная и (3) как мне показалось (4) душистая, подобно дыханию цветов, человеческая доброта исходила от страниц этой книги с золотым обрезом.
1) 1,2
2) 3,4
3) 2,3,4
4) 2,4
8. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Серебристая (1) дорога (2)
Ты (3) зовёшь меня куда?
Свечкой чисточетверговой (4)
Над тобой (5) горит звезда.
Дай (6) ты (7) мне зарю на дровни,
Ветку вербы на узду.
Может (8) быть (9) к вратам Господним
Сам себя я приведу.
(С. Есенин)
