Общая педагогика тестирование Педкампус
Общая педагогика тестирование Педкампус
К подготовительному этапу педагогического процесса НЕ относится:
проектирование
целеполагание
взаимодействие учителя и ученика
Объектом исследования научной педагогики является:
педагогическое мышление
педагогический опыт человека
педагогическое мировоззрение
педагогический факт
Положительное воздействие какого-либо лица, общественного органа на человека с целью закрепления достигнутых им результатов и выражается в признании заслуг - это:
мотивация
поощрение
стимул
К формам требований, которые, по мнению А.С. Макаренко, должны использоваться для воспитания дисциплины, НЕ относится:
наказание
привлечение
понуждение
угроза
Достигнутый уровень в освоении знаний, умений, навыков, опыта деятельности и отношений - это:
Обучение
Образование как результат
Образование как система
Образование как процесс
Укажите компоненты педагогического процесса:
целевой
оценочно-деятельностный
содержательный
операционно-результативный
Какой вид эксперимента НЕ относится к педагогическим?
Констатирующий
Контрольный
Созидательные
Проверочный
Разностороннее развитие подразумевает:
психические расстройства
телесное здоровье
социальное развитие
духовное развитие
Теоретическая функция педагогики реализуется на следующих уровнях:
опытный
прогностический
описательный
диагностический
Какая интерпретация феномена образования трактует его в качестве способа передачи, освоения и преобразования культуры в системе межпоколенных и межличностных связей?
социологическая
культурологическая
педагогическая
антропологическая
Укажите достоинства метода эксперимента:
естественность поведения испытуемого
проведение процедуры с небольшим количеством испытуемых
возможность управления процессом исследования
неопределенность во времени
Процесс социализации можно представить как совокупность ряда составляющих, в том числе:
относительно социально-контролируемой социализации – когда государство предпринимает экономические, законодательные, организационные меры, которые объективно влияют на жизненный путь возрастных и профессиональных групп населения (определение обязательного минимума образования, возраста и сроков службы в армии, возраста выхода на пенсию и т.д.)
самоизменения человека (более или менее сознательного), имеющего просоциальный или антисоциальный характер
стихийной социализации, содержание, характер и результаты которой определяются социально-экономическими и социокультурными условиями, сложившимися в обществе
относительно социально-контролируемой социализации – планомерного создания обществом и государством условий для развития воспитания человека
Файл содержит 45 вопросов с ответами
Результат прохождения:
Верных ответов: 20 из 20
Итоговый результат: 100%
