Актуальность исследования состоит в том, что современное общество переживает период кардинальных изменений не только в политике, экономике, но и в правовой системе. Поскольку изменения касаются всех сфер жизни общества, требуется создание эффективных механизмов управления данными процессами. Реформирование государственных институтов, начавшееся в 90-х годах, не сопровождалось ростом демократических учреждений, что повлекло снижение управляемости и обесценивание норм, регулирующих общественное поведение, в частности, невостребованным оказалось и такое средство организации социальных связей, как дисциплина. Вместе с тем, дисциплина, выступая в качестве важнейшего фактора общественной жизни, тесно взаимодействует с такими категориями, как правопорядок, ответственность, общественный порядок, в конечном счете, является важнейшей основой для построения демократии. Без её соблюдения невозможно эффективно управлять, обеспечивать силу и действенность закона, возрождать утраченные нравственные ценности.
Критерием разграничения законности и дисциплины является сфера их применения. Законность характеризует внешнюю, внесистемную деятельность государственных органов и их представителей, а дисциплина – их внутрисистемную деятельность. Поэтому понятие законности, особенно в наше время, следует признать приоритетным, поскольку она характеризует содержание и состояние связей государственных органов с гражданам, их
объединениями и другими субъектами. Дисциплина же играет важную роль в достижении высокой эффективности в их деятельности. В связи с этим следует согласиться с мнением ученых – административистов о функциональном назначении дисциплины, то есть ее направленность на обеспечение законности в управленческой, служебной, финансовой и правоохранительной деятельности.
Содержание Стр.
1. Теоретические аспекты понятия дисциплины.. 7
1.1. Основные виды и признаки дисциплин. 7
1.2. Дисциплина и правопорядок. 11
2. Понятие государственной дисциплины.. 14
2.1. Государственная дисциплина и законность. 14
2.2. Виды государственной дисциплины.. 16
2.3. Контроль и надзор за соблюдением законности в административно-юрисдикционной деятельности 18
1. Конституция Российской Федерации - http://www.consultant.ru/
2. Трудовой Кодекс Российской Федерации от 01.02.2002 - http://www.consultant.ru
3. Абдуллаева М.М. Роль Конституции РФ в формировании правовой культуры // Закон и право. – 2020. – № 9. – С. 52-53.
4. Алексеева Н.Л. Правосознание как сложный интеллектуально-эмоционально-волевой процесс // Социально-экономические исследования, гуманитарные науки и юриспруденция: теория и практика. – 2016. – № 11. – С. 161-165.
5. Амирова Р.Э. Правомерное поведение и злоупотребление правом // Наука сегодня : проблемы и пути решения : материалы междунар. науч.-практ. конф. – Вологда : Научный центр «Диспут», 2018. – Ч. 2. – С. 57- 59
6. Борисова Е.К. Функции правосознания // Вестник науки и образования. – 2019. – № 24/3 (78). – С. 54-56. – Электрон. копия доступна в науч. электрон. б-ке Киберленинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/funktsii-pravosoznaniya
7. Демидова И.А. Правомерное поведение в структуре правовой культуры // Вестник факультета бизнеса и права. – 2019. – № 1. – С. 83-91.
8. Законность и правопорядок: правосознание и правовая культура современного общества : сб. материалов IV междунар. науч.-практ. конф., г. Новосибирск, 23 марта – 19 апр. 2018 г. / Центр развития науч. сотрудничества ; под общ. ред. С. С. Чернова. – Новосибирск : Центр развития науч. сотрудничества, 2018. – 151 с.
9. Зарубаева Е.Ю. Правомерное поведение: подходы к определению дефиниции, социальная значимость, типология // Сибирский юридический вестник. – 2005. – № 1. – С. 18-20.