Педагогика и психология ЗАДАНИЯ 1 И 2
ЗАДАНИЕ 1
Практическое задание к теме 3
1. Объясните отличие понятий «компетентность» и «компетенция»; отличие знаниевого и компетентностного подходов к построению педагогического процесса......................
Отличие знаниевого и компетентностного подходов к построению педагогического процесса.....................
2. Эссе на тему: «Педагогика как наука, практика, искусство»
Труд, требующий постоянной работы мысли и немедленного действия. «Не думающий учитель – педагог никакой», – писал А.С. Макаренко.
..................
ЗАДАНИЕ 2
Задание 2
Практическое задание к теме 6
1. Заполните таблицу «Психические познавательные процессы»
Название процесса Определение процесса Функции процесса Виды процесса (классификации) Свойства (качества, характеристики) процесса
....................
2. Как вы понимаете мысль, которую высказал замечательный педагог и врач Януш Корчак: «Я часто думаю о том, что значит «быть добрым»? Мне кажется, что добрый человек – это такой человек, который обладает воображением, умеет почувствовать, что другой чувствует».
....................
