Работа сдана в 2020 году
20 страниц + приложения
!! По всем вопросам пишите в личные сообщения https://studwork.ru/info/45252
Актуальность выбранной темы курсовой работы заключается в том, что подростковый возраст – один из самых трудных сложный в периоде любого ребенка, представляющий собой период становления личности. Подростковый возраст характеризуется наличием психологических проблем, трудностей. Этот период составляет переходный этап между детством и зрелостью. Именно поэтому подростковый возраст считается критическим. Тем не менее, кризис этого возраста значительно отличается от кризисов младших возрастов, так как является самым острым и длительным. Длительность связана прежде всего с воздействием на подростка целого ряда соматических, психологических и социальных факторов. Отсюда проявляются бурные и подчас болезненно переживаемые соматические изменения организма, формирование нового самосознания с повышенным чувством собственного достоинства, собственных способностей, наклонностей, интересов, установление социальных отношений между сверстниками.
Родители, являются ключевой фигурой в развитии ребенка в данном периоде. Именно поэтому, родителям стоит соблюдать осторожность в воспитании. Однако родители не всегда осознают, какие их личностные черты и свойства влияют на развитие ребенка, на формирование его как личности.
Цель исследования: изучить факторы, влияющие на развитие личности подростка.
Задачи исследования:
- изучить факторы, влияющие на развитие личности подростка, опираясь на теоретический материал;
- изучить особенности подросткового возраста, опираясь на труды зарубежных и отечественных психологов;
- изучить агрессивное поведение, как форму девиации в подростковом возрасте;
- рассмотреть подростковый кризис, как проблему взаимоотношений ребенка и взрослых;
- проанализировать и обобщить данные;
- подготовить практические рекомендации для родителей.
Объект исследования: изучение психологии и поведения ребенка в подростковом возрасте
Предмет исследования: концепции изучения психологии поведения ребенка в подростковом возрасте
Методы исследования:
- теоретический анализ научной литературы, интернет-источников по теме курсовой работы;
- тестирование, наблюдение анализ и обобщение результатов исследования
Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения личности в подростковом возрасте
1.1 Понятие определения возрастной психологии. Психологические особенности ребенка в подростковом возрасте
1.2 Анатомо-физиологическое развитие в подростковом возрасте
1.3 Психологическое развитие подростка
1.4 Социально-психологические изменения в подростковом возрасте
Глава 2. Факторы, влияющие на развитие личности подростка
Заключение
Список используемых источников
1. Гнездилов Г.В., КурдюмовА.Б., Кокорева Е.А., Киселев В.В. Возрастная психология и психология развития: учебное пособие – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: БИБЛИО-ГЛОБУС, 2017. – 228 с.
2. Ванюхина Н.В. – Психология развития и возрастная психология: учеб. пособие – Изд-во «Познание» Института экономики, управления и права, 2014. – 132 с.
3. Казанская К.О. – Детская и возрастная психология. Конспект лекций. - М.: «А-Приор», 2010. – 160 с.
4. Обухова Л.Ф. – Возрастная психология. Учебник. Изд. 4. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 402 с.
5. Факторы, влияющие на развитие личности подростка. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://chita-doverie.ru/faktory-vliyayushhie-na-formirovanie-lichnosti-podrostka/
6. Основные проблемы подросткового возраста. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/psikhologiya/library/2014/12/20/osnovnye-problemy-podrostkovogovozrasta
7. Факторы, влияющие на особенности становления подростка. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://scienceforum.ru/2015/article/2015012054