Выполнены практические задания по дисциплине "Основы проектной деятельности"!
Вариант по первой букве фамилии студента - Ш
Практическое задание №1 «Методы проектирования - эвристические»
Тема 3 Методы проектирования.
Цель: Ознакомиться с эвристическими методами проектирования.
Формулировка задания
Дать характеристику эвристическим подходам в проектировании и рассмотреть понятия эвристика и эвристические методы. Получить практические навыки построения структуры методов проектирования.
3-й вариант
Цель проекта: Разработка технологии.
Разработка технологии осуществляется в несколько этапов, количество и содержание которых зависят от степени новизны и сложности технологии, объёма имеющейся научно-технической информации.
Этапы исследований обычно соответствуют тем задачам, которые ставятся перед исследователями.
Как правило, разработка технологии начинается с прикладных исследований, которые направляются на решение конкретных научно-технических и организационно- экономических проблем. В задачи прикладных исследований входят:
- технико-экономическое обоснование разрабатываемой проблемы;
- аналитический обзор современных технологий аналогичного направления;
- проведение теоретических и экспериментальных работ, определение оптимальных технологических параметров и режимов;
- выполнение опытно-промышленных работ для уточнения и корректировки параметров технологии.
Разработка новой или совершенствование существующей технологии связаны с созданием нового или совершенствованием применяемого оборудования, для чего необходимо выполнение специальных исследований по созданию технических объектов (машин, аппаратов, приборов) и систем управления, а также проведение опытно- конструкторских разработок.
Опытно-конструкторские работы обычно включают три стадии: подготовительную; разработку проектной документации; разработку рабочей документации.
На подготовительной стадии определяются состав и технико-экономические показатели изделия, составляется и утверждается техническое задание на разработку, которое содержит основные характеристики проектируемого изделия (показатели надёжности, безопасности и др.), требования по его комплектации. На этом этапе проводится планирование выполняемых работ по срокам и исполнителям.
Вторая стадия, то есть разработка проектной документации, направляется на выработку концептуальных решений по проектируемому изделию. На этой стадии могут проводиться экспериментальные работы и испытания отдельных узлов и всего изделия. Вторая стадия включает этапы разработки технического предложения, эскизные проекты и технические проекты.
На третьей стадии разрабатывается конструкторская документация, по которой будет производиться продукция, то есть рабочая документация. Она содержит достаточно подробную детализацию изделия для того, чтобы обеспечить возможность его изготовления, испытания и эксплуатации. В рабочую документацию включаются: паспорт изделия, описание для пользователей, инструкция по эксплуатации, документация сервисного обслуживания и др. Сводные спецификации элементов, входящие в рабочую документацию изделия, необходимы для планирования и организации производства.
Создание или совершенствование технологий связано с так называемым научным обслуживанием, к которому относится информационное, метрологическое, программное, техническое обслуживание исследований и разработок. Научные обслуживание осуществляется с участием таких специальных организаций, как библиотеки, информационные центры, архивы и др.
Для применения новой технологии в производственном процессе предприятию необходимо выполнить ряд специальных работ, называемых технологической подготовкой производства. Эти работы направлены на то, чтобы обеспечить готовность предприятия к выпуску нового продукта в установленные сроки и в предусмотренном объёме, необходимый уровень качества и производственных затрат.
Технологическая подготовка производства осуществляется технологическими подразделениями предприятия и теми специализированными организациями, которые принимали участие в разработке производственной технологии.
Как разработка, так и освоение новых технологий на предприятии имеют свои особенности, которые зависят от их направленности и отраслевой принадлежности, то есть от вида выпускаемой продукции. Например, для машиностроительных предприятий процесс подготовки производства новой машины включает анализ исходных данных; разработку технологических процессов изготовления деталей; разработку технологического процесса сборки; проектирование специальных приспособлений, инструмента для выполнения определённых операций.
Применение новых технологий должно быть направлено на повышение эффективности производства, поэтому прежде чем приступить к внедрению, предприятию необходимо провести тщательный технико-экономический анализ. При этом следует учитывать как материальные, так и нематериальные выгоды.
Алгоритм выполнения практического задания
1. Ознакомиться с теоретической частью практического задания.
2. Выбрать вариант задания по таблице 1.
3. Построить иерархическую структуру выполнения проекта (таблица 2).
4. Построить графическую модель проекта (форма 1).
Практическое задание №2
Метод проектирования - ТРИЗ
Тема 3. Методы проектирования
Цель:ознакомиться с методом проектирования ТРИЗ (теория решения изобретательских задач).
Формулировка задания
Дать характеристику эвристическим подходам в проектировании и рассмотреть понятие ТРИЗ - -методы. Получить практические навыки структуру с использованием ТРИЗ - -методов проектирования.
Алгоритм выполнения практического задания
1. Ознакомиться с теоретической частью практического задания.
2. По варианту выполнения практического задания №1 заполнить таблицу 4.
Практическое задание №3
Метод проектирования - «моделирование»
Тема 4. Организация проектной деятельности
Цель:ознакомиться с методом проектирования «моделирование».
Формулировка задания
Дать характеристику применения моделирования в проектировании и рассмотреть понятия и методы моделирования. Получить практические навыки структуру с использованием методов моделирования в проектировании.
Алгоритм выполнения практического задания
1. Ознакомиться с теоретической частью практического задания.
2. На основании данных таблицы 1 построить модель организации технологической подготовки производства (форма 1). Вычертить соединительные стрелочки между элементами, учитывая вид работы и исполнителей, выполняющих эту работу.
Практическое задание №4
Алгоритм проектной деятельности
Тема 5. Управление проектом
Цель: ознакомиться с алгоритмом проектной деятельности.
Формулировка задания
Дать характеристику алгоритма проектной деятельности и рассмотреть стадии проектной деятельности. Получить практические навыки структуру с использованием алгоритмов проектной деятельности.
Алгоритм выполнения практического задания
1. Ознакомиться с теоретической частью практического задания.
2. Выбрать из таблицы 2 вид проекта, используя таблицу 1.
3. Заполнить таблицу 3 «Алгоритм выполнения проекта».
№ варианта 9 - Проект «Рециклинг»
Практическое задание №5
Алгоритм управления проектом
Тема 5. Управление проектом
Цель: ознакомиться с алгоритмом управления проектом.
Формулировка задания
Дать характеристику алгоритмов управления проектами и рассмотреть системы управления проектной деятельностью. Получить практические навыки по построению процедуры управления проектной деятельностью.
Алгоритм выполнения практического задания
1. Ознакомиться с теоретической частью практического задания.
2. На основании данных задания №4 заполнить матрицу алгоритма управления проектом (таблица 1).
Практическое задание №6
Построение матрицы ответственности исполнителей
Тема 6. Матрица исполнителей проекта
Цель: ознакомиться с основами построения матрицы ответственности исполнителей.
Формулировка задания
Дать характеристику основам построения матрицы ответственности исполнителей и рассмотреть понятия построения матрицы ответственности исполнителей. Получить практические навыки матрицы ответственности исполнителей.
Алгоритм выполнения практического задания
1. Ознакомиться с теоретической частью практического задания.
2. На основании выполненных практических заданий №4, 5 заполнить матрицу ответственности исполнителей проекта (таблица 1).
Практическое задание №7
Анализ проекта на стадиях жизненного цикла
Тема 7. Анализ проекта на стадиях жизненного цикла
Цель: ознакомиться с основами анализа проекта на стадиях жизненного цикла.
Формулировка задания
Дать характеристику основам анализа проекта на стадиях жизненного цикла и рассмотреть понятия анализа проекта на стадиях жизненного цикла. Получить практические навыки структуру анализа проекта на стадиях жизненного цикла.
Алгоритм выполнения практического задания
1. Ознакомиться с теоретической частью.
2. Заполнить таблицы 2, 3, 4 на основании теоретических данных.
Практическое задание №8
Оценка рисков проекта
Тема 8. Оценка рисков проекта
Цель: ознакомиться с основами оценки рисков проекта.
Формулировка задания
Дать характеристику процедуры оценки рисков проекта и рассмотреть понятие оценки рисков проекта. Выполнить процедуру оценки рисков проекта.
Алгоритм выполнения практического задания
1. Формулирование диверсионной задачи по выполнению проекта.
2. Построение диаграммы Исикавы для диверсионной задачи.
3. Построение диаграммы принятия решений для диверсионной задачи.
4. Проведение SWOT-анализа для диверсионной задачи.