Методика и особенности системы Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова.

Актуальность выбранной темы:

Интерес к системе Эльконина-Давыдова на сегодняшний день постоянно растёт. Можно сказать о том, что её создатели предугадали будущее. Данная система по множеству положений совпадает с Концепцией модернизации российского образования, которую приняло Правительство Российской Федерации. В их основе лежат идентичные идеи и принципы, а именно, воспитание и обучение интеллектуально развитого, инициативного, самостоятельного и ответственного человека, который смог бы с успехом применять свои знания в современных социально-экономических условиях.

Таким образом, целью данной курсовой работы является доказательство практической значимости системы Д. Б. Эльконина и В. В. Давыдова.

Объект исследования – система развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова.

Предметом Методы и приемы развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова.

Исходя из цели данной работы, предполагается решение следующих задач:

1. Охарактеризовать взгляды Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова на обучение детей.

2. Исследовать методику системы Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова.

3. Осуществить сравнительное сопоставление традиционной системы обучения и системы обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1 ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ 6

1.1 Основатели системы развивающего обучения 6

1.2 Этапы развития системы Эльконина-Давыдова 9

Выводы по 1 главе 12

ГЛАВА 2 МЕТОДИКА СИСТЕМЫ Д. Б. ЭЛЬКОНИНА - В. В. ДАВЫДОВА 14

2.1 Общая характеристика системы развивающего обучения 14

2.2 Особенности и методика обучения математике системы Эльконина - Давыдова 20

2.3 Развитие мышления 26

2.4 Понятие «воспитание» в образовательной системе Эльконина-Давыдова 28

Выводы по 2 главе 31

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 34

ПРИЛОЖЕНИЕ 36

1. Давыдов, В. В. Проблемы развивающего обучения. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В.В. Давыдов. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 288с.

2. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Под ред. А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой. – СПб.: Питер, 2018. – 464 с.

3. История педагогики и образования: от зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в. / Под ред. А. И. Пискунова. – М.: Сфера, 2007. – 496 с.

4. Козлова, С.А., Куликова, Т.А. Дошкольная педагогика: Учебник для студ. сред. пед. учеб. зав. 8-е изд., перераб. и доп. / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. – М.: Академия, 2017. – 416 с.

5. Коджаспирова, Г. М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учебное пособие / Г. М. Коджаспирова. – М.: Владос-Пресс, 2003. – 224 с.

6. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. П. для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / С.А. Смирнов, И.Б. Котова, Е.Н. Шиянов и др.; Под ред. С.Л. Смирнова. – 4-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 512 c.

7. Педагогическая психология: Учеб. для студ. высш учеб заведений / Под ред. Н. В. Клюевой. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2017. – 400 с.

8. Ситаров, В. А. Дидактика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластенина. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 368 с.

9. Смирнова, Е.О. Детская психология. Учебник для пед. вузов и педучилищ. Изд. 3-е перераб. / Е.О. Смирнова – М.: ЭКСМО, 2019. – 304 с.

10. Эльконин, Д.Б. Детская психология: пособие для студентов высш.учеб. зав. - 4-е изд., стер., / Д.Б. Эльконин; ред.-сост. Б.Д. Эльконин. – М.: Издательский центр «Академия», 2017. - 384 с.

11. Эльконин, Д. Б. Избранные психологические труды / под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко – М.: Педагогика, 1989. 560 с: ил. – (Труды д. чл. и чл.-кор. АПН СССР).

12. ФГОС дошкольного образования: первые результаты. [Текст]: материалы межрегиональной научно-практической конференции / под. общей. ред. Е.В. Коточиговой – Ярославль: ГОУ ЯО ИРО, 2018. – 72 с.

13. Давыдов, В.В. Научное обеспечение образования в свете нового педагогического мышления // Новое педагогическое мышление / Под ред. А.В. Петровского. М.: Педагогика, 1989. – С. 64–89.

14. История системы Эльконина-Давыдова. // [Раннее развитие детей]. Режим доступа: http://www.razumniki.ru/istoriya_metodiki_elkdav.html

15. Воронцов, А. Б. Система Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.7ya.ru/article/Sistema-DB-Jelkonina-VVDavydova/#null