РАЗРАБОТКА ИНТЕРАКТИВНОГО КВЕСТА, ФОРМИРУЮЩЕГО КУЛЬТУРУ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ

Работа загружена в текстовом формате PDF - файл легко редактируется, форматируется в текстовом редакторе, конвертируется.

Данная работа посвящена интерактивному методу формирования культуры применения средств индивидуальной защиты органов дыхания.

Объектом исследования является культура применения средств индивидуальной защиты.

Предметом исследования является возможность применения интерактивного квеста (в виртуальной реальности) при формировании культуры применения средств индивидуальной защиты органов дыхания.

Целью работы является разработка интерактивного квеста, предназначенного для формирования культуры применения СИЗОД у персонала и студентов.

Задачи, которые выполнены в ходе работы:

1. Проанализированы методы мотиваций и обучения студентов и персонала, выявлены их преимущества и недостатки.

2. Определены преимущества и недостатки виртуального квеста.

3. Изучены виды средств индивидуальной защиты органов дыхания, правила их применения.

4. Разработан интерактивный квест в 3D формате и десктопной версии.

5. Оценено отношение обучаемых к предлагаемому формату.

В результате работы были проанализированы нормативно правовые акты в области образования, в частности по направлению подготовки

«Техносферная безопасность», был сделан обзор методов обучения. Был разработан интерактивный квест.

Для достижения данных результатов в работе были использованы такие информационные технологии, как база данных КонсультантПлюс, ГАРАНТ. При создании моделей применялась программа Blender. Текстуры разрабатывались в Photoshop, интеграция контента проводилась на базе платформы Unity. Озвучка речи проводилась в сервисе Zvukogram.

Апробация проводилась на студентах Санкт-Петербургского политехнического университета; при участии в конкурсе молодых ученых

«Умные СИЗОД 2023/2024», конкурсе проектов НАОТ при поддержке ГИТ, на региональном этапе студенческой всероссийской олимпиады по БЖД, а также в ходе опроса, проведенного на предприятии.

На основании проведенных исследований было принято решение о целесообразности разработки интерактивного квеста, в результате выполнения которых приобретаются необходимые компетенции в области применения охраны труда (в сфере применения средств индивидуальной защиты).

Результатом работы является программное обеспечение, позволяющее формировать культуру применения средств индивидуальной защиты органов дыхания в формате VR (виртуальной реальности) и desktop (с применением традиционных устройств ввода). Квест состоит из 3 ключевых разделов:

мотивация, изучение последствий отказа и неправильного применения СИЗ органов дыхания;

изучение классификации, правил и условий применения СИЗОД;

тестирование поведения пользователя.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Глава 1. Обучение вопросам охраны труда

1.1. Причины изучения охраны труда

1.2. Существующие методы и методики обучения

1.2.1. Традиционные методы обучения

1.2.2. Современное обучение

1.3. Опыт применения методов при популяризации вопросов охраны труда

1.4. Результат применения современных методов

Вывод по главе 1

Глава 2. Средства индивидуальной защиты органов дыхания

2.1. Актуальность формирования культуры применения СИЗОД

2.2. Классификация и особенности применения СИЗОД

2.3. Предлагаемая методика формирования культуры применения средств индивидуальной защиты 44

Выводы по главе 2

Глава 3. Интерактивный квест, формирующий культуру применения средств индивидуальной защиты органов дыхания

3.1. Методика разработки квеста

3.2. Сценарий квеста

3.3. Технические элементы

3.4. Апробация и внедрение

Вывод по главе

Заключение

Список использованных источников

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Арустамов Э.А., Косолапова Н.В., Прокопенко Н.А., Гуськов Г.В. Безопасность жизнедеятельности // Учебник для студ. сред. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2014 – 176 с. ISBN 5-7695-1507-4.

2. Арустамов, Э.А. Основы безопасности в жизнедеятельности русского общинного крестьянства / Э.А. Арустамов, В.В. Леонов, М.В. Шабанова, И.В. Леонов, М.В. Кокшаров // Мир науки. Социология, филология, культурология.– 2022. – Т. 13. – № 1.

3. Сайт World Health Organization [Электронный ресурс]. – URL:

4. Сайт федеральной службы государственной статистики [Электронный ресурс]. – URL:

5. Chatterjee S., yrge-Vorsatz, D. Measuring the productivity impacts of energy efficiency: The case of high-efficiency buildings

всего 32 источника