Педагогическая практика
Юриспруденция Правовое обеспечение деятельности корпоративного юриста Производственная практика Педагогическая практика Место проведения практики «ЧОУВО "Московский университет имени С.Ю. Витте"» Оформление документов на практику, ознакомление с требованиями по прохождению практики и правилами оформления документов по практике.
Учебно-методическая работа Методика проведения учебного занятия.
Современные инновационные образовательные технологии и интерактивные формы обучения.
Посещение учебного занятия с целью изучения опыта преподавания учебной дисциплины.
Для студентов, обучающихся с применением ДОТ – просмотр вебинара по дисциплинам выпускающей или смежной кафедры (www.portal.muiv.ru - записи вебинаров)
Составление индивидуального задания прохождения практики руководителем практики от Университета.
Учебно-методическая работа конспект;
доклад и мультимедийная презентация на учебно-методический семинар «Инновационные образовательные технологии
посещение занятий руководителя практики и/или руководителя магистерской диссертации, знакомство с учебной группой, наблюдение за учебным процессом;
отчет о посещении учебного занятия ППС кафедры гражданского права и процесса, подготовка отзыва о посещении.
Для студентов, обучающихся с применением ДОТ - подготовка отзыва о вебинаре преподавателя выпускающей или смежной кафедры (www.portal.muiv.ru - записи вебинаров) Подготовка к проведению практического занятия по учебной дисциплине (написание опорного конспекта, разработка контрольных вопросов, вопросов тестового контроля по теме занятия)
Аудиторная работа (для очной формы обучения)
Проведение практического занятия с использованием
инновационных образовательных технологий
Проведение семинарского занятия с использованием инновационных образовательных технологий
Подготовка отчета о прохождении педагогической практики
Подготовка отчета о результатах прохождения практики, оформление и предоставление его руководителю. Приложения к отчету:
1) конспект лекционного занятия + презентация;
2)методическая разработка семинарского (практического) занятия;
3) отзыв о посещении занятия (студенты ЗВД), или подготовка отзыва о вебинаре преподавателя выпускающей или смежной кафедры (студенты ДОТ)
Методическая разработка семинарского (практического) занятия
Аудиторная работа (для очной формы обучения)
проведение занятия согласно учебного расписания;
обсуждение и анализ проведенного занятия с руководителем практики;
отзыв руководителя практики о посещении занятия
проведение занятия в соответствии с учебным расписанием;
обсуждение и анализ проведенного занятия с руководителем практики;
отзыв руководителя практики о посещении занятия
Подготовка отчета о прохождении педагогической практики
отчет о прохождении педагогической практики
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания
способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень
способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты
способностью преподавать юридические дисциплины на высоком
теоретическом и методическом уровне
способностью управлять самостоятельной работой обучающихся
способностью организовывать и проводить педагогические исследования
способностью эффективно осуществлять правовое воспитание
Содержание
Введение 3
1. Методика проведения учебного занятия 5
2. Современные инновационные образовательные технологии и интерактивные формы обучения 7
3. Отзыв о вебинаре преподавателя выпускающей или смежной кафедры 10
4. Подготовка к проведению практического занятия по учебной дисциплине 11
Заключение 14
Список использованных источников 15
Приложение 1 16
Приложение 2 21
