Социальная эпистемология - 2 задания
Задание 1
- Конкретных требований нет
Вопросы для самопроверки
1. Понятие репрезентации, ее значение в научном познании.
2. Концепция репрезентации М.Вартофского.
3. В чем состоит зависимость репрезентации от культуры и ее истории?
4. Какова зависимость репрезентации от научного сообщества и парадигмы?
ЛИТЕРАТУРА
Основная
Вартофский М. Модели. Репрезентация и научное понимание. М., 1988.
Гадамар Х.-Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. М., 1988.
Зандкюлер Х.Й. Репрезентация, или Как реальность может быть понята
философски // Вопросы философии. 2002. № 9.
Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. М., 1980.
Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2001.
Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. М., 2002.
Задание 2
- Дополнительные требования: антиплагиат от 70%, аргументация с ссылками на источники
Вопросы:
1.Когда возникло представление о познании как субъектно-объектном
отношении?
2.Почему В.Дильтей выступал против традиционной трактовки субъекта
Локком,
Юмом, Кантом?
3.Современное понимание категории «объект», его роль в познании.
4.Какую роль в познании играют субъектно-субъектные отношения?
ЛИТЕРАТУРА
Основная
Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.
Бердяев Н. А. Я и мир объектов. Опыт философии одиночества и общения //
Он же. Философия свободного духа. М., 1994;
Бубер М. Проблема человека. М., 1992.
Дильтей В. Введение в науки о духе. Опыт полагания основ для изучения
общества и истории // Собр. Соч. Т.1. М., 2000.
Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. М., 1980.
Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2001.
Любутин К.Н., Пивоваров Д.В. Диалектика субъекта и объекта.
Екатеринбург, 1993.
Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. М.. 2002.
Микешина Л.А., Опенков М.Ю. Новые образы познания и реальности. М.,
Если вам потребуется помощь по другим работам, напишите мне в личные сообщения. С примерами готовых работ вы можете ознакомиться тут.
