Объект исследования – общение.
Субъект исследования – общение младших школьников со сверстниками.
Цель работы – изучить особенности общения младших школьников со сверстниками.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…...…………………………………………………………….3
1. Психологические особенности общения младших школьников со сверстниками………………………………………………………………………4
2. Особенности общения младших школьников в процессе учебной деятельности……………………………………………………………………..14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…….……………………………………………………..19
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………..20