САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА) по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция магистерская программа «Юрист в гражданском судопроизводстве» квалификация - магистр форма обучения – заочная
ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ,
часть для поиска ниже --->
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Практическая подготовка – форма организации образовательной деятельности при освоении основных профессиональных образовательных программ или отдельных компонентов этих программ в условиях выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью и направленных на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций по профилю соответствующей образовательной программы. Практическая подготовка при проведении практики организуется путем непосредственного выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Производственная практика (научно-исследовательская работа) (далее – производственная практика) обучающихся по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция, магистерская программа «Юрист в гражданском судопроизводстве» является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы высшего образования, одним из важнейших элементов учебного процесса и позволяет закрепить, расширить теоретические знания, полученные в ходе учебного процесса, а также подготовить выпускную квалификационную работу (магистерская диссертация) в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция. Прохождение обучающимися производственной практики является составной частью учебного процесса и необходимо для успешного обучения по образовательной программе. Вид практики – производственная практика. Тип производственной практики – производственная практика (научноисследовательская работа). Способы проведения практической подготовки при проведении производственной практики: - стационарная – практика, которая проводится на выпускающих кафедрах образовательной организации. Форма проведения практики Производственная практика (научно-исследовательская работа) для заочной формы обучения осуществляется непрерывным периодом, определенным календарным учебным графиком, утверждаенным распоряжением директора института (в межсессионный период). В результате прохождения практики обучающийся должен обладать следующими компетенциями: универсальными компетенциями (УК): − способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1); − способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2); − способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3); − способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия (УК-4); − способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия (УК-5); − способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки (УК-6). общепрофессиональными компетенциями (ОПК): − способен анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и предлагать оптимальные варианты их решения (ОПК-1); − способен самостоятельно готовить экспертные юридические заключения и проводить экспертизу нормативных (индивидуальных) правовых актов (ОПК-2); − способен квалифицированно толковать правовые акты, в том числе в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм прав (ОПК-3); − способен письменно и устно аргументировать правовую позицию по делу, в том числе в состязательных процессах (ОПК-4); − способен самостоятельно составлять юридические документы и разрабатывать проекты нормативных (индивидуальных) правовых актов (ОПК-5); − способен обеспечивать соблюдение принципов этики юриста, в том числе принимать меры по профилактике коррупции и пресечению коррупционных (иных) правонарушений (ОПК-6); − способен применять информационные технологии и использовать правовые базы данных для решения задач профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности (ОПК-7). профессиональные компетенции (ПК): − способен проектировать правовые нормы для различных уровней нормотворчества в сфере материального и процессуального права (ПК-1); − способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в частно-правовых сферах деятельности, реализовывать нормы материального права в профессиональной деятельности (ПК-2); − способен осуществлять правовую экспертизу гражданско-правовых договоров, других сделок и иных правовых документов, принимаемых в процессе профессиональной деятельности (ПК-3). Место практики в структуре образовательной программы В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования – магистратура по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция, утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 25 ноября 2020 г. № 1451, производственная практика (научно-исследовательская работа) входит в Блок «Практика», который относится к обязательной части, и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно направленных на получение навыков научно-исследовательской работы. Основу производственной практики составляют знания, полученные при освоении образовательной программы, а также ранее пройденная учебная практика - научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно- исследовательской работы). Знания и компетенции, закрепленные или приобретенные в ходе практики, отражаются в отчете по практике и необходимы для подготовки выпускной квалификационной работы. Прохождение обучающимися производственной практики (научноисследовательская работа) является составной частью учебного процесса и необходимо для успешного выполнения магистерской диссертации. Объем практики и ее продолжительность Продолжительность производственной практики (научно- исследовательская работа) по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция для заочной формы – в межсессионный период (объем– 6 зачетных единиц). Период прохождения практики определяется учебным планом и календарным учебным графиком. Место проведения практики Производственная практика (научно- исследовательская работа) проводится на выпускающих кафедрах Академии. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья форма проведения практики устанавливается образовательной организацией с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Цель производственной практики (научно-исследовательская работа) – сбор, обобщение и анализ материала, необходимого для выполнения проекта выпускной квалификационной работы (магистерская диссертация) в соответствии с избранной темой, углубление и закрепление теоретических знаний, практических умений и навыков, полученных в период обучения, а также подготовка к самостоятельной работе по направлению подготовки. Основными задачами производственной практики (научноисследовательская работа) являются: – закрепление навыков организации и осуществления самостоятельного научного исследования на основе теоретических знаний, а также практических умений и навыков, полученных в ходе прохождения производственной практики (научно-исследовательская работа), в том числе, систематической самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, учебной, учебно-методической, научной литературой, способствующей формированию творческого подхода в решении проблем научно-исследовательской, учебной и профессиональной деятельности; – закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков применительно к профилю будущей работы, сбор материалов для написания проекта магистерской диссертации; – закрепление навыков применения общенаучных и специальных методов научного исследования и поиска источников информации, осуществления верификации и структуризации информации, определения теоретической и эмпирической базы исследования; – формирование способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень, уровень научно-теоретической подготовки как по проблеме исследования, так и в соответствующей отрасли знаний; – закрепление навыка формулирования собственных мыслей, выделения главного и второстепенного при обработке фактического материала, способностей качественной подготовки магистерской диссертации; – приобретение навыков аналитической деятельности; – сбор, обработка, анализ и обобщение учебной и научной литературы, практического материала необходимого для подготовки и написания проекта выпускной квалификационной работы (магистерская диссертация); – закрепление теоретических знаний по курсам учебных дисциплин, отражающих профиль полученного образования; – закрепление и совершенствование профессиональных навыков самостоятельной работы по всем видам профессиональной деятельности. Требования к содержанию практики представлены: Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - магистратура по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 25 ноября 2020 г. № 1451; нормативными актами Министерства науки и высшего образования Российской Федерации; Положением о практической подготовке обучающихся федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Саратовская государственная юридическая академия», утв. ученым советом Академии от 12 октября 2020 г.; Положением о магистратуре федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Саратовская государственная юридическая академия», утв. ученым советом Академии от 29 августа 2019 г.; основной профессиональной образовательной программой по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция, магистерская программа «Юрист в гражданском судопроизводстве»; учебным планом по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция магистерская программа «Юрист в гражданском судопроизводстве», квалификация «магистр», утвержденным в 2022 г.; локальными нормативными актами Академии. Программа производственной практики (научно- исследовательская работа) по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция разработана для обучающихся 2022 года. 2. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ Руководитель производственной практики (научно-исследовательская работа) от Академии назначается из числа профессоров, доцентов выпускающей кафедры – это научный руководитель обучающегося по программе магистратуры (далее – руководитель практики от Академии) и утверждается приказом ректора Академии. Руководитель практики от Академии: – разрабатывает индивидуальные задания для обучающихся, выполняемые в период практики; – осуществляет контроль за соблюдением сроков проведения практики (по этапам и в целом) и соответствием ее содержания требованиям, установленным ОПОП ВО; – оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий, а также при сборе материалов в рамках выбранной темы научного исследования. – осуществляет сбор материалов практики от обучающихся и их проверку на соответствие требованиям программы практики. – оценивает результаты прохождения практики обучающимися. Руководитель практики от Академии закрепляется за каждым магистрантом. Контроль за соблюдением сроков проведения практики, ее соответствием содержанию требований, установленных основной профессиональной образовательной программой высшего образования осуществляется руководителем практики от Академии посредством проверки результатов научноисследовательской работы, а именно подготовка проекта выпускной квалификационной работы (магистерская диссертация), написание доклада на конференцию или опубликование научной статьи по теме выпускной квалификационной работы (магистерская диссертация). Методическая поддержка обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий заключается в помощи при подборе нормативноправовых актов, литературы (научной, учебной и справочно-информационной), а также подготовки материалов производственной практики. 3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА) Производственная практика включает следующие этапы: Подготовительный этап: - организационное собрание обучающихся с руководителем практики от Академии, руководителем магистерской программы, ознакомление с порядком проведения практики, мерами безопасности, с документами отчетности; - составление и выдачи индивидуальных заданий для обучающихся; Основной этап: - своевременное прибытие на кафедру; - выполнение научно-исследовательской работы по теме выпускной квалификационной работы (магистерская диссертация) с оригинальностью текста не менее 50%; - работа с учебной, научной литературой и материалами практики, базами данных, правовыми системами; - выполнение индивидуальных заданий, предусмотренных программой практики; - соблюдение правил внутреннего трудового распорядка образовательной организации; - выполнение указаний руководителя практики от Академии, относящихся к выполнению выпускной квалификационной работы (магистерская диссертация) и прохождению практики; - публикация научной статьи или выступление на конференции с докладом по теме выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации). Заключительный этап включает: - подготовка отчета по результатам прохождения практики; - подготовка проекта выпускной квалификационной работы (магистерская диссертация) с оригинальностью текста не менее 50%, написание доклада на конференцию или опубликование научной статьи по теме выпускной квалификационной работы (магистерская диссертация); - подготовка к защите практики; - комиссионная защита практики в Академии. 4.ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ МАТЕРИАЛОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Формами отчетности по производственной практике являются: – отчет по практике; – индивидуальные задания; – характеристика; – дневник; – проект выпускной квалификационной работы с оригинальностью текста не менее 50%; – аттестационный лист; – опубликованная научная статья или выступление на конференции с докладом или по теме выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации). 4.1. Отчет По окончании производственной практики обучающийся на основании индивидуального задания и других материалов составляет отчет о работе, проведенной в период практики, который отражает обстоятельные выводы практиканта о проделанной работе. Объем отчета должен быть от 3 до 5 страниц машинописного текста, на стандартных листах белой бумаги формата А 4, в тестовом редакторе Word. Текст отчета должен быть расположен на одной стороне листа, шрифт Times New Roman, полуторным интервалом. Ширина поля: левое – 3 см, верхнее – 2 см, правое – 1 см, нижнее – 2 см. Нумерация страниц сквозная (номер располагается вверху страницы по центру листа). Отчет по практике включает следующие разделы: Титульный лист. Основная часть отчета: - общая характеристика места прохождения практики; - содержание работы, проделанной на практике; - полученные навыки и умения; - степень выполнения программы практики (достигнута ли цельпрактики и выполнены ли задачи); - выводы о том, в какой мере практика способствовала закреплению и углублению теоретических знаний; - какие виды деятельности выполнял практикант, какие трудностивозникли у него при прохождении практики; - недостатки и упущения при прохождении практики. Отчёт по практике – это исследовательская работа, поэтому текст должен быть отредактирован и стиль изложения должен соответствовать общепринятым требованиям к текстам подобного характера. Так, при изложении материала в тексте не допускаются сокращения слов, вопросительные и восклицательные предложения, а также газетные клише, рекламные слоганы и т.п. Не рекомендуется использовать в тексте местоимения «я», «мною», словосочетание «в моей работе» и т.п. – лучше использовать нейтральные формы – «известно, что», «по мнению специалистов», «данная работа», «в настоящей работе» и т.д. В случае изложения собственной точки зрения рекомендуется использовать выражение «в результате исследования было выявлено, что …» и другие подобные фразы. Оформление отчета должно соответствовать требованиям локальных актов образовательной организации. Образец оформления отчета приведен в Приложении 1. 4.2. Характеристика По завершении практики руководителем практики от Академии составляется подробная характеристика, которая содержит данные о выполнении обучающимся программы производственной практики, об оценке его умений и навыков научно-исследовательской работы, степень сформированных компетенций, профессиональные способности обучающегося, а также краткую характеристику личных и деловых качеств. Характеристика подписывается руководителем практики от Академии и руководителем магистерской программы, заверяется печатью Института магистратуры (Приложение 2). 4.3. Индивидуальные задания Индивидуальные задания производственной практики (научноисследовательская работа) составляются на подготовительном этапе практики руководителем практики от Академии и отражают планируемые формы работы. Индивидуальные задания подписываются магистрантом, руководителем практики от Академии и руководителем магистерской программы (Приложение 3). 4.4. Дневник В течении всей практики обучающийся производит записи в дневнике о проделанной работе. Содержание записей дневника будет отражено в отчете по практике. Каждая запись в дневнике заверяется подписью руководителя практики от Академии. Дневник подписывается руководителем практики от Академии (Приложение 4). 4.5. Выпускная квалификационная работа(магистерская диссертация) Итоговым результатом обучения по образовательной программе и прохождения производственной практики (научно-исследовательская работа) является проект выпускной квалификационной работы (магистерская диссертация) с оригинальностью текста не менее 50%, отражающая достигнутый уровень теоретической, методической и практической подготовки по изученным дисциплинам, предусмотренным учебным планом. Основными задачами выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) являются: – формирование способности обучающегося к самостоятельному освоению новых методов исследования в своей профессиональной деятельности; – формирование способности обучающегося самостоятельно приобретать и использовать в исследовательской и практической деятельности новые знания и умения в рамках выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации); – формирование способности обучающегося обобщать и критически оценивать научную информацию, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований; – формирование способности обучающегося обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования; – систематизация, обобщение и закрепление теоретических знаний, практических умений и профессиональных компетенций обучающегося; – формирование у обучающегося навыков проведения самостоятельного логически завершенного научного исследования на определенную тему и представления результатов проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада. Требования к порядку выбора и утверждения темы выпускной квалификационной работы, к структуре и оформлению выпускной квалификационной работы, к порядку подготовки и представления к защите выпускной квалификационной работы, а также критерии оценки выпускной квалификационной работы установлены Положением о подготовке и защите выпускных квалификационных работ обучающихся в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Саратовская государственная юридическая академия». 4.6. Аттестационный лист Руководитель практики от Академии заполняет аттестационный лист до защиты практики на основании представленных обучающимся отчетных документов. Оценка, занесенная в аттестационный лист каждого обучающегося свидетельствует об уровне освоения каждой компетенции («зачтено», «не зачтено») (Приложение 5). 5. ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ Промежуточная аттестации по итогам прохождения производственной практики (научно-исследовательская работа) проводится в форме сдачи зачета. Цель оценивания – определить степень достижения планируемых результатов – компетенций, то есть способности обучающегося применять знания, умения и навыки в соответствии с задачами профессиональной деятельности. Промежуточная аттестация проводится во внеучебное время в соответствии с расписанием, утвержденным в соответствии с учебными планами и календарным учебным графиком. В ходе защиты учитывается качество и полнота представленных материалов, содержание представленного отчета. Оценка учитывает качество представленных отчетных материалов и отзывы руководителя практики от Академии. После промежуточной аттестации председатель комиссии по защите практики сдает в отдел практики и трудоустройства Академии следующие документы: отчет по практике, характеристику, дневник, аттестационный лист, зачетно-экзаменационную ведомость промежуточной аттестации. Индивидуальное задание возвращается обучающемуся.