В данном реферате мы рассмотрим особенности применения сказкотерапии, а также основные приёмы работы со сказкой и их важность для развития дошкольников.
Данный реферат будет полезным для студентов педагогических вузов, работников дошкольных учреждений, а также всех, кто интересуется психологическим и педагогическим развитием детей дошкольного возраста.
Введение…………………………………………………………………………3
Основные приёмы работы со сказкой…………….……………………………5
Заключение…………………………………………………….……………..…12
Список использованной литературы……….…………...……………………..13
1. Голобородова В. Сказкотерапия для больших и маленьких [Текст] / Виктория Голобородова. – Саратов : КУбиК, 2018. – 232 с.
2. Капская А.Ю. Планета чудес : развивающая сказкотерапия для детей / А. Ю. Капская, Т. Л. Мирончик. – Санкт-Петербург : Речь, 2006 (СПб. : Типография "Наука"). – 219 с.
3. Методическое пособие для специалистов по работе с детьми «Методика сказкотерапии» подготовлено в рамках социально-значимого проекта «Лаборатория интерактивных добровольческих технологий» при поддержке Правительства Ставропольского края. – Ставрополь: Ставропольская краевая общественная детская организация «Союз детей Ставрополья», 2022. – 25 с.
4. Пономарева В.И. Там, на неведомых дорожках... Из практики сказкотерапии. – М.: Академический Проект; Альма Матер, 2008. – 244 с. – (Психотерапевтические технологии).
5. Сказкотерапия как средство эмоционального развития дошкольников. Материалы по работе с воспитанниками средней группы. Сост. В. И. Мусина, А.А. Наумова. – Переславль-Залесский: МДОУ «Детский сад «Солнышко», 2016. – 23 с.
6. Строгова Н.А. Сказкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] : пособие для психологов, педагогов и родителей : 16+ / Н. А. Строгова. – Москва : Владос, 2018. – 87 с.