Современные федеральные государственные образовательные стандарты возлагают на классных руководителей ряд обязанностей по реализации образовательной и воспитательной деятельности. Выполняемые ими задачи несут как индивидуальный, так и группой характер. Направления работы связаны напрямую с ФОГС, а также с возрастными особенностями класса, спецификой учреждения и требованиями руководства школы. Однако главные задачи, которые стоят перед каждым классным руководителем – это содействовать самостоятельному развитию учеников, оказать поддержку в реализации творческих способностей, обеспечить активную социальную защиту ребенку и создать необходимые и достаточные ему условия для самостоятельного решения стоящих перед ним проблем.
1. Направления работы классного руководителя
2. Планирование работы классного руководителя
3. Требования к плану
4. Структура плана классного руководителя
5. Перспективный и календарный план
6. Список литературы