Две работы по Практикуму по психокоррекции.
2 практических задания из раздела «Практическое занятие -1»
2 задания из раздела «Практическое занятие -2»
Работы сданы на высший балл. Сдавались один раз. Уникальные и качественные работы.
Скачивайте, вносите минимальные правки и сдавайте успешно!
Описание выполненных заданий:
Практическое занятие 1.
Задание 1. Проанализируйте психологический смысл отдельных элементов рисунков, согласно принципам диагностики в изотерапии, ответив на вопросы.
Задание 3. Определите, куда смотрят люди с доминированием разных репрезентативных систем, при воспоминании эмоционально- значимых событий, согласно НЛП? Уточните, куда смотрят клиенты при воспоминании реальных событий и вымышленных/воображаемых: вправо или влево.
Практическое занятие 2.
Задание 1. Решите ситуационную задачу: Определите тип расстройства личности: мужчина, 35 лет, с детства отличался черствостью и жестокостью к окружающим, ему доставляло удовольствие обижать и бить слабых, мучить животных, издеваться над близкими. В детстве он часто убегал из дома, скандалил с родственниками, прогуливал учебу. В итоге, закончив 9 класс, примкнул к асоциальной компании, в составе которой, совершал мелкие кражи и другие правонарушения. Он отличался распущенностью, импульсивностью и эгоистичностью, а также отсутствием эмпатии и любви к окружающим, в том числе, к близким людям. В результате, он отсидел 2 срока за мелкие правонарушения, но, выйдя на свободу, продолжил свой асоциальный и антиобщественный образ жизни, так как не мог и не хотел следовать социальным нормам и правилам, презирал социальные устои и ценности, получал удовольствие от унижения и оскорбления окружающих и актов вандализма и садизма. При этом очень ценил свою свободу, не подчинялся требованиям среды и окружения.
Задание 3. Приведите в соответствие вид психокоррекции и его направленность.