1. Дайте атрибутивное, перечислительное, функциональное определение «наука». Аргументируйте свою позицию
2. Сравните решение проблемы происхождения/ творения мира в философии Фалеса, Гераклита, Платона, Фомы Аквинского, Лейбница, К. Маркса. К какому философскому направлению относятся эти философы?
Сравнение оформить в виде таблицы.
3. Приведите примеры ситуаций в которых есть следующие соотношения «блага» и «удовольствия»: а) благо - удовольствие; б) благо - неудовольствие; в) неблаго - неудовольствие; г) неблаго - удовольствие