Консультирование акцентуированных подростков с делинквентным поведением

Эта работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.

ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.

Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.

При желании можете запросить демоверсию.

Также можете заказать близкую по теме работу У НАС, или расширить данный материал до большой работы.

Если Вам будет нужна качественная дипломная или диссертация - обращайтесь…….

Если приводите сокурсника - Вам скидка - 10% за каждого.

Хотите сэкономить ? Можете купить эту работу в 5 раз дешевле, чем заказывать и заказать , если потребуется подъем оригинальности. По любому выйдет дешевле.

Выгодно ? - ДА, Если устраивает - покупайте.

Введение

Глава 1. Теоретические аспекты исследования эмоционального интеллекта и акцентуации характера в психологической работе с делинквентными подростками

1.1. Теоретико- методологические основы изучения делинквентного поведения

1.2. Акцентуации характера: определение понятия, типология, отличие от психопатий, методы работы с акцентуированными подростками

1.3. Эмоциональный интеллект: понятие, теории, особенность развития эмоциональной сферы у подростков, методики психологической работы

Глава 2. Психологическое консультирование как вид психологической помощи подросткам с делинквентным поведением

2.1. Особенности организации психологического консультирования подростков с акцентуации характера с делинквентным поведением

2.2. Особенности организации психологического консультирования подростков с низким уровнем эмоционального интеллекта

Глава 3. Апробация программы тренинга концепции для акцентуированных подростков с делинквентным поведением

3.1. Программа эмпирического исследования и ее обоснование

3.2. Описание и анализ результатов апробации программы тренинга в психологической работе с акцентуированными подростками с делинквентным поведением

3.3. Описание и интерпретация результатов исследования акцентуации характера и уровня эмоционального интеллекта до проведения программы тренинга в психологической работе с делинквентным поведением подростков.

3.4. Описание и интерпретация результатов исследования акцентуации характера и уровня эмоционального интеллекта после проведения программы тренинга в психологической работе с делинквентным поведением подростков.

3.5. Описание и интерпретация результатов сравнительного исследования эмоционального интеллекта и акцентуаций характера у делинквентных подростков до и после проведения тренинга

Заключение

Список литературы

Приложения

30 источников