Оценка50,00 из 50,00 (100%)
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Укажите принципы маркетинга образовательных услуг (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 1
Выберите один или несколько ответов:
a.
понимание качества ОУ как меры удовлетворения потребности в них
b.
ориентация на сокращение совокупных затрат потребителя
c.
широкой взгляд на потребности клиента
d.
диверсификации
e.
сосредоточение ресурсов учреждения на изготовлении таких ОУ, которые реально необходимы потребителям в избранных учреждением сегментах рынка
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Финансовые затраты образовательной организации, направленные на обслуживание статей расходов по подготовке и реализации конкретной образовательной программы из расчета на одного обучающегося
Вопрос 2
Выберите один ответ:
a.
цена реализации образовательных услуг
b.
управленческие расходы образовательных услуг
c.
себестоимость образовательных услуг
d.
стоимость образовательных услуг
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Укажите, что включает в себя ценовая политика включает (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Вопрос 3
Выберите один или несколько ответов:
a.
факт ценообразования
b.
стратегию ценообразования
c.
тактику ценообразования
d.
характеристику ценообразования
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Инновации выполняют следующие виды функций (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 4
Выберите один или несколько ответов:
a.
стимулирующая
b.
инвестиционная
c.
воспроизводственная
d.
контрольная
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Совокупность условий, форм и методов создания, распределения и использования денежных средств организациями и органами управления образованием в целях обеспечения благоприятного положения для развития системы образования
Вопрос 5
Выберите один ответ:
a.
финансовые ресурсы
b.
финансовый механизм
c.
модель финансирования
d.
экономическая модель
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Укажите уровни качества современного образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 6
Выберите один или несколько ответов:
a.
технологический
b.
интеллектуальный
c.
мультимедийный
d.
традиционный
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Показатель, характеризующий объем реализованной продукции с каждого рубля основных средств организации
Вопрос 7
Выберите один ответ:
a.
рентабельность продаж
b.
уровень затрат
c.
фондоотдача
d.
производительность труда
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Укажите известные в мировой практике модели бюджетного финансирования (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 8
Выберите один или несколько ответов:
a.
нормативное финансирование
b.
бюджетное финансирование, основанное на дифференциальной грантовой поддержке
c.
сметное финансирование
d.
специальное финансирование
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Укажите классификацию методов определения цены на образовательные слуги (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 9
Выберите один или несколько ответов:
a.
затратный метод
b.
подушевой метод
c.
агрегатный метод
d.
параметрический метод
e.
конкурентный метод
Верно
Баллов: 2,00 из 2,00
Отметить вопрос
Какие документы необходимо разработать и утвердить для определения цен на услуги внебюджетной деятельности образовательной организации?
Вопрос 10
Выберите один ответ:
a.
документы, включающие методики расчета цен
b.
результаты участия в конкурсах
c.
проекты научных исследований
d.
аттестаты и дипломы выпускников
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Определить сумму амортизационного фонда при условии:
среднегодовая стоимость здания 100тыс. руб., норма амортизации – 1,6%;
среднегодовая стоимость оборудования – 600 тыс.руб.,
норма амортизации – 8,3%;
среднегодовая стоимость сооружений 250 тыс.руб.
норма амортизации 5%.
Чему равна средняя норма амортизации в среднем по всем видам ОПФ?
Вопрос 11
Выберите один ответ:
А = 62,3 тыс. руб., норма А ср = 4,3%
А = 61,7 тыс. руб., норма А ср = 4,1%
А = 60,3 тыс. руб., норма А ср = 4,7%
А = 63,9 тыс. руб., норма А ср = 5%
Ваш ответ верный.
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Соотнесите виды инновационных технологий с их содержанием
Данные технологии являются неотъемлемым фактором в современных условиях обучения и реализуется в виде вовлечения обучающихся в дополнительные формы развития личности, среди которых, например, участие в культурно-массовых мероприятиях по национальным традициям
Ответ 1 Вопрос 12
Выберите...
Дидактические технологии
Мониторинг интеллектуального развития
Воспитательные технологии как ведущий механизм формирования современного обучающегося
Личностно-ориентированные технологии в преподавании предмета
Данные технологии ставят в центр всей школьной образовательной системы личность ребенка, обеспечение комфортных, бесконфликтных и безопасных условий ее развития, реализацию ее природных потенциалов
Ответ 2 Вопрос 12
Выберите...
Дидактические технологии
Мониторинг интеллектуального развития
Воспитательные технологии как ведущий механизм формирования современного обучающегося
Личностно-ориентированные технологии в преподавании предмета
Данные технологии могут реализовываться как через уже известные и зарекомендовавшие себя приемы, так и новые, например, самостоятельная работа с помощью учебной книги, игра, оформление и защита проектов, обучение с помощью аудиовизуальных технических средств, система «консультант», групповые, и др.
Ответ 3 Вопрос 12
Выберите...
Дидактические технологии
Мониторинг интеллектуального развития
Воспитательные технологии как ведущий механизм формирования современного обучающегося
Личностно-ориентированные технологии в преподавании предмета
Данные технологии заключаются в анализе и диагностике качества обучения каждого ребенка при помощи тестирования и построения графиков динамики успеваемости
Ответ 4 Вопрос 12
Выберите...
Дидактические технологии
Мониторинг интеллектуального развития
Воспитательные технологии как ведущий механизм формирования современного обучающегося
Личностно-ориентированные технологии в преподавании предмета
Ваш ответ верный.
Верно
Баллов: 20,00 из 20,00
Отметить вопрос
Для развития внебюджетной деятельности образовательной организации в качестве метода оценки или самооценки ее потенциала предложен следующий алгоритм действий:
Определите правильную последовательность действий.
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
4,5,6
b.
1,3
c.
3,4,5
d.
2,4