Какая интерпретация феномена образования трактует его в качестве способа передачи, освоения и преобразования культуры в системе межпоколенных и межличностных связей?
педагогическая
социологическая
антропологическая
культурологическая
Укажите компоненты педагогического процесса:
оценочно-деятельностный
целевой
операционно-результативный
содержательный
Совокупность формирующихся в обществе идей, представлений, знаний об образовании, воспитании, обучении, которые существуют на уровне обыденного и теоретического сознания в рамках различных мировоззренческих, идеологических и научных построений называется:
педагогическая практика
педагогические принципы
педагогическая теория
педагогическая мысль
Что из нижеперечисленного воплощает в себе педагогические ценности и идеалы, традиции образования, знания и представления о его значении, месте и роли в жизни общества и человека, о целях, путях, способах и средствах воспитания и обучения о природе педагогического процесса, его структуре, закономерностях и тенденциях развития?
педагогическая культура
педагогическая история
педагогическая деятельность
педагогическая теория
Объектом педагогики является:
система явлений, связанных с целенаправленным развитием индивида
система явлений, связанных со здоровьем и психикой индивида
индивид
психика индивида
Что входит в задачи педагогики?
обеспечение эффективного управления образовательной политикой
анализ, обобщение, интерпретация и оценка педагогического опыта
теоретическое изучение, описание и объяснение сущности, противоречий, закономерностей, причинно-следственных связей процесса воспитания
обеспечение научно обоснованного целеполагания и планирования развития системы воспитания
Что из нижеперечисленных изучает методы и методику педагогических исследований?
сравнительная педагогика
коррекционная педагогика
методология педагогики
история педагогики
Способы изучения опыта педагогической деятельности, а также педагогических фактов и явлений, установления между ними закономерных связей и отношений с целью дальнейшей научной разработки теории воспитания и совершенствования его практики, представляют собой:
источники педагогического исследования
цели педагогического исследования
методы педагогического исследования
задачи педагогического исследования
Какой специалист по роду своей профессии определяет, готовит ли система образования людей, способных ориентироваться в социальной среде, содействовать научно-техническому прогрессу и социальным преобразованиям?
Психолог
Социолог
Политолог
Экономист
Какой подход признает личность как продукт общественно-исторического развития и носителя культуры и не допускает сведения личности к натуре человека, а тем самым к вещи среди вещей, к обучаемому автомату?
целостный подход
полисубъектный
функционализм
личностный подход
Педагогический процесс включает в себя:
предмет
продукты
объекты
духовные средства
Что изучает педагогические способы работы с людьми, имеющими отклонения в умственном развитии?
логопедия
олигофренопедагогика
сурдопедагогика
тифлопедагогика
Что изучает характер и особенности учебного процесса?
сравнительная педагогика
психология
методология педагогики
дидактика
Что из нижеперечисленного разрабатывает проблемы воспитания и обучения людей с отклонениями от нормы?
общая педагогика
педагогическая компаративистика
коррекционная педагогика
дидактика
Процесс социализации можно представить как совокупность ряда составляющих, в том числе:
относительно социально-контролируемой социализации – планомерного создания обществом и государством условий для развития воспитания человека
самоизменения человека (более или менее сознательного), имеющего просоциальный или антисоциальный характер
относительно социально-контролируемой социализации – когда государство предпринимает экономические, законодательные, организационные меры, которые объективно влияют на жизненный путь возрастных и профессиональных групп населения (определение обязательного минимума образования, возраста и сроков службы в армии, возраста выхода на пенсию и т.д.)
стихийной социализации, содержание, характер и результаты которой определяются социально-экономическими и социокультурными условиями, сложившимися в обществе
...
62 вопроса с ответами