Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов (ПНК)
Вопрос 11
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Установите правильную последовательность разделов ООП НОО и запишите буквы в правильном порядке.
Blank 1 Вопрос 11
А
Б
В
Г
Программы отдельных предметов, курсов.
Blank 2 Вопрос 11
А
Б
В
Г
Пояснительная записка.
Blank 3 Вопрос 11
А
Б
В
Г
Планируемые результаты освоения обучающимися ООП НОО.
Blank 4 Вопрос 11
А
Б
В
Г
Программа формирования у обучающихся универсальных учебных действий на ступени НОО.
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 12
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Соотнесите учебно-методические материалы с их содержанием.
Совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Ответ 1 Вопрос 12
Выберите...
Учебная программа
ФГОС НОО
Передовой педагогический опыт
Совокупность практических знаний, умений, навыков, приобретаемых педагогом в ходе повседневной учебно-воспитательной работы; основа профессионального мастерства учителя; один из источников развития педагогической науки.
Ответ 2 Вопрос 12
Выберите...
Учебная программа
ФГОС НОО
Передовой педагогический опыт
Созданный в рамках системы обучения документ, определяющий содержание и количество знаний, умений и навыков, предназначенных к обязательному усвоению по той или иной учебной дисциплине, распределение их по темам, разделам и периодам обучения.
Ответ 3 Вопрос 12
Выберите...
Учебная программа
ФГОС НОО
Передовой педагогический опыт
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 13
Верно
Баллов: 10,00 из 10,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
При анализе работы по обобщению и распространению педагогического опыта учителями начальных классов были выявлены следующие проблемы:
- Низкая активность учителей в отношении обобщения актуального педагогического опыта.
- Низкая активность педагогов в методической работе на уровне города.
- Отсутствие проявления авторских позиций при написании программ элективных курсов, методических рекомендаций предметного характера.
Проанализируйте ситуацию. Подумайте, какие действия следует предпринять для оптимизации работы по обобщению учителями начальных классов педагогического опыта. Из предложенных вариантов ответов выберите правильный, на Ваш взгляд.
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
Чаще организовывать обмен передовым педагогическим опытом. Тщательно и конкретно планировать работу по освоению, обобщению и внедрению в практику передового опыта. Выявлять, обобщать и распространять опыт творчески работающих учителей, анализировать, апробировать и внедрять новые формы методического обеспечения образовательного процесса.
b.
Изучить положение об аттестации. Внести изменение в положение об обобщении и распространении педагогического опыта в соответствии с современными требованиями и новым Положением об аттестации.
c.
Способствовать раскрытию авторских позиций педагогов посредством создания локальных печатных сборников, размещения их на сайте школы.
d.
Стимулировать участие педагогов начальной школы в районных семинарах, конференциях, педагогических чтениях, а также участие в проектах по различным направлениям образовательной деятельности
Отзыв
Ваш ответ верный.
