Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов (ПНК)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
23
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
1 Мая в 13:25
ВУЗ
нспк
Курс
Не указан
Стоимость
80 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Вопрос4
194.2 Кбайт 80 ₽
Описание
Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов (ПНК)

Баллы

30,00/30,00

Оценка

100,00 из 100,00

Оглавление

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

В широком смысле «передовой педагогический опыт» следует рассматривать …

Вопрос 1

Выберите один ответ:

a.

как обобщенный прогрессивный педагогический опыт в педагогике

b.

как опыт творческой деятельности педагога

c.

как новаторский опыт учителя

d.

как высокое профессиональное мастерство педагога, когда значительные положительные результаты в работе достигаются за счет умелого и успешного применения известных в науке принципов и методов


Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Возможными источниками информации об авторах педагогического опыта в области начального общего образования могут быть: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Вопрос 2

Выберите один или несколько ответов:

a.

результаты анализа учебных занятий в начальной школе


b.

конкурсы профессионального мастерства


c.

опросы младших школьников и их родителей


d.

характеристика на преподавателя из учебного заведения, в котором он получал образование

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите характеристику принципа инструментовки при обобщении ППО.

Вопрос 3

Выберите один ответ:

a.

определяет непосредственно процедурную сторону этого процесса – конкретные приемы, методики, способы обработки и описания полученного материала и т.п.


b.

характеризует процесс обобщения опыта с точки зрения того, на что он направлен, какие перспективные цели преследует, ради чего осуществляется обобщение опыта

c.

раскрывает подход к организации, осуществлению процесса обобщения опыта

d.

раскрывает последовательность этапов обобщения опыта: выявление и изучение, осмысление, анализ и обоснование опыта, его описание

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Главным критерием определения передового педагогического опыта является …

Вопрос 4

Выберите один ответ:

a.

высокая результативность


b.

глубина

c.

эффективность

d.

обобщенность

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

К какому методу обобщения ППО относится исследование результатов педагогической деятельности на основе мониторинга; сравнение документов автора опыта с существующими рекомендациями с целью выявления нетрадиционных сторон в его педагогической деятельности?

Вопрос 5

Выберите один ответ:

a.

сравнение

b.

анкетирование

c.

наблюдение

d.

метод анализа документов


Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Как называется одна из форм обобщения ППО, которая проводится с целью изучения реализации передового опыта?

Вопрос 6

Выберите один ответ:

a.

семинарское занятие

b.

педагогические чтения

c.

педагогическая экскурсия


d.

педагогическая выставка

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какая форма обобщения ППО предполагает анализ, осмысление и обобщение учителем своего опыта?

Вопрос 7

Выберите один ответ:

a.

педагогические чтения


b.

педагогическая выставка

c.

педагогическая экскурсия

d.

семинарское занятие

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какая форма распространения опыта предполагает рассказ педагога о своей творческой лаборатории и показ на детях или моделирование на взрослых использования отдельных инновационных приёмов и способов организации детей?

Вопрос 8

Выберите один ответ:

a.

журнал передового опыта

b.

школа передового опыта (ШМО)

c.

мастер-класс


d.

показ-панорама

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие критерии необходимо учитывать при определении сущности передового педагогического опыта?

Вопрос 9

Выберите один или несколько ответов:

a.

личный вклад педагога

b.

достижение высоких устойчивых результатов при оптимальной затрате энергии и времени педагогов, учащихся и средств


c.

устойчивость высоких результатов


d.

соответствие опыта социальному заказу, предъявляемому к системе начального общего образования


Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие педагогические методы, формы, методические приемы используются в данном опыте или проекте? В чем заключается основное содержание преобразования педагогического взаимодействия? Как изменяются способы коммуникации педагога и ребенка, система их взаимоотношений? Эта информация - …

Вопрос 10

Выберите один ответ:

a.

методическая идея


b.

концептуальная идея

c.

мотив

d.

ожидаемый результат

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой вид обобщения опыта предназначен для педагогов конкретного профиля деятельности, ориентирован на зафиксированную потребность именно в данном опыте, на уровень готовности педагогов к его восприятию и пониманию, решает задачи популяризации и пропаганды опыта педагога?

Вопрос 11

Выберите один ответ:

a.

обобщение-анализ

b.

обобщение-эксперимент

c.

обобщение-рассказ

d.

обобщение-показ


Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой из уровней обобщения ППО является наиболее продуктивным?

Вопрос 12

Выберите один ответ:

a.

методический


b.

практический

c.

научный

d.

эмпирический

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой источник информации об авторе педагогического опыта в области начального общего образования является наиболее объективным и достоверным?

Вопрос 13

Выберите один ответ:

a.

опросы младших школьников и их родителей

b.

результаты анализа учебных занятий в начальной школе

c.

информация руководителей образовательных учреждений об учителях начальных классов, работающих в инновационном режиме

d.

результаты мониторинга качества образования младших школьников


Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой уровень обобщения ППО связан с описанием и (или) показом приемов и методов работы или отдельных приемов и методов работы, показом результативности работы, показом системы работы?

Вопрос 14

Выберите один ответ:

a.

научный

b.

эмпирический

c.

методический

d.

практический


Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Какому уровню обобщения ППО соответствуют следующие формы обобщения: публикации, статьи, тезисы, в сборниках научно-практических конференций, монографии и др.?

Вопрос 15

Выберите один ответ:

a.

методический

b.

научный


c.

эмпирический

d.

практический

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Критерий результативности характеризуется через понятия … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Вопрос 16

Выберите один или несколько ответов:

a.

перспективности

b.

интенсивности


c.

эффективности


d.

актуальности

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

М.Н.Скаткин и О.С.Богданова подчеркивали: «Более передовым является тот опыт, который обеспечивает положительный результат …»

Вопрос 17

Выберите один ответ:

a.

при меньших, чем обычно, затратах времени и сил


b.

при отсутствии затрат времени и сил

c.

при обычных затратах времени и сил

d.

при больших, чем обычно, затратах времени и сил

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Метод анкетирования при обобщении педагогом ППО связан с …

Вопрос 18

Выберите один ответ:

a.

выделением в конкретном опыте общих признаков и составляющих компонентов в их взаимосвязи

b.

изучением опыта коллег, родителей


c.

исследованием результатов педагогической деятельности на основе мониторинга

d.

установлением состояния диагностируемых объектов

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

На каком этапе изучения ППО педагога происходит выявление существенного противоречия, на разрешение которого направлен творческий опыт педагога?

Вопрос 19

Выберите один ответ:

a.

на этапе выявления объекта изучения

b.

на этапе постановки цели изучения


c.

на этапе сбора информации об изучаемом опыте

d.

на этапе педагогического анализа собранной информации

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

На каком этапе изучения ППО педагога происходит определение причинно-следственных связей между заявленной проблемой и идеей опыта?

Вопрос 20

Выберите один ответ:

a.

на этапе выявления объекта изучения

b.

на этапе сбора информации об изучаемом опыте

c.

на этапе педагогического анализа собранной информации


d.

на этапе постановки цели изучения

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

На каком этапе изучения ППО педагога происходит оценка деятельности педагога с помощью диагностической программы наблюдения?

Вопрос 21

Выберите один ответ:

a.

на этапе педагогического анализа собранной информации

b.

на этапе выявления объекта изучения


c.

на этапе постановки цели изучения

d.

на этапе сбора информации об изучаемом опыте

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

На каком этапе изучения ППО педагога происходит составление программы наблюдения за деятельностью педагога и детей на занятиях и в повседневной жизни по изученной проблеме?

Вопрос 22

Выберите один ответ:

a.

на этапе постановки цели изучения

b.

на этапе выявления объекта изучения

c.

на этапе сбора информации об изучаемом опыте


d.

на этапе педагогического анализа собранной информации

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите принципы обобщения ППО. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Вопрос 23

Выберите один или несколько ответов:

a.

стратегия


b.

логика


c.

инструментовка


d.

систематика

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите уровни обобщения ППО. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Вопрос 24

Выберите один или несколько ответов:

a.

практический


b.

методический


c.

научный


d.

эмпирический

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Основными этапами работы по изучению и обобщению ППО являются: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Вопрос 25

Выберите один или несколько ответов:

a.

отбор наиболее типичных форм и методов педагогической практики, установление степени их закономерности


b.

разработка рекомендаций и определение дальнейших перспектив развития опыта


c.

сбор документов об образовании

d.

определение цели изучения ППО


Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Передовой педагогический опыт обеспечивает: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Вопрос 26

Выберите один или несколько ответов:

a.

выдвижение и апробирование новых идей, содержания, методов, организации педагогического процесса


b.

внедрение достижений психолого-педагогических наук в практику


c.

повышение квалификации педагога

d.

выработку рекомендаций для педагога


Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Перечислите виды передового педагогического опыта: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Вопрос 27

Выберите один или несколько ответов:

a.

опыт, ценный новыми формами, методами, приемами


b.

опыт, ценный новыми оригинальными идеями в решении актуальных педагогических проблем


c.

опыт, который широко применяется в педагогической практике, но объединенный в систему становится инновационным


d.

опыт личной творческой деятельности педагога

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Перечислите формы обобщения ППО: (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Вопрос 28

Выберите один или несколько ответов:

a.

методический альбом


b.

статья о своем опыте работы (сборник статей)


c.

подготовка открытого занятия с подробным самоанализом


d.

издание монографии

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Что происходит на этапе обобщения опыта? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Вопрос 29

Выберите один или несколько ответов:

a.

раскрытие условий, в которых развивался опыт и затруднения, с которыми сталкивался педагог


b.

формулировка сущности и ведущей идеи опыта


c.

составление программы наблюдения за деятельностью педагога и детей на занятиях и в повседневной жизни по изученной проблеме

d.

определение границ применения опыта и его практической значимости для других педагогов


Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Чтобы выявить, изучить опыт педагога и, обобщив его, сделать полезным для других, нужно составить …

Вопрос 30

Выберите один ответ:

a.

требования к изучению ППО

b.

программу изучения ППО


c.

план изучения ППО

d.

тезисы изучения ППО

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Нейропсихология
Контрольная работа Контрольная
13 Мая в 16:42
5 +2
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
12 Мая в 13:32
9 +2
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
12 Мая в 13:30
9 +3
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
12 Мая в 13:29
6
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
12 Мая в 13:27
8 +2
0 покупок
Безопасность жизнедеятельности
Тест Тест
11 Мая в 09:48
14 +1
0 покупок
Безопасность жизнедеятельности
Тест Тест
11 Мая в 09:45
19 +2
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
11 Мая в 09:37
8 +1
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
10 Мая в 17:33
23 +1
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
10 Мая в 17:15
11 +1
0 покупок
Клиническая психология
Тест Тест
10 Мая в 13:34
7
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир