Правовые основы управления образовательным учреждением (Темы 1-7) тест с ответами магистратура Синергия
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ
70 вопросов с ответами
Последний раз тест был сдан на 100 баллов из 100 "Отлично".
Год сдачи -2024.
***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам***
После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:
1. … фактор проявляется в том, что уровень развития той или иной отрасли производства оказывает влияние на структуру системы образования, на перечень наиболее востребованных специальностей и видов образования
*производственный
*снабженческий
*профессиональный
*социальный
2. Администрация образовательной организации представлена …
*управлением по средним общеобразовательным школам
*директором, заведующим
*Министерством образования и науки РФ
*преподавателями
3. Аккредитационная экспертиза проводится …
*по месту работы экспертов
*с выездом экспертной группы в организацию
*с выездом специалиста Рособрнадзора в организацию
*по месту нахождения учредителя организации
4. В попечительский совет могут входить …
*только педагоги и родители
*только родители
*педагоги, родители и обучающиеся, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии образовательного учреждения политики, бизнесмены, общественные деятели
*только педагоги и общественные деятели
5. В практической деятельности образовательной организации используется …
*собственно критерий эффективности
*система показателей, построенная на основе критерия эффективности
*система показателей, построенная на основе факторов эффективности
6.В случае выявления нарушения требований законодательства об образовании соответствующий орган по контролю и надзору обязывает исполнить выданное предписание в срок не более …
*30-ти дней
*3-х месяцев
*одного года
*6-ти месяцев
7. В течение … после получения уведомления об устранении нарушения требований законодательства об образовании с приложением документов орган по контролю и надзору в сфере образования проводит проверку содержащейся в нем информации
*30 дней
*60 дней
*5 дней
*10 дней
8. Важнейшую роль для системы образования играет механизм …
*давления
*согласия
*работоспособности
*управления
9. Взаимосвязанность факторов внешней среды – это … внешней среды
*принцип
*характеристика
*сложность
*функция
10. Государственная аккредитация организаций, осуществляющая образовательную деятельность, проводится на основании …
*заявления о государственной аккредитации
*предписания Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
*решения суда
*приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
11. Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основываются на принципах … в сфере образования
*недопустимости ограничения или устранения конкуренции
*допустимости ограничения и конкуренции
*недопустимости ограничения и поддержания конкуренции
12. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» включает в себя
*создание современной образовательной среды для людей пожилого возраста
*доступное образование для иностранцев
*вузы как центры муниципальных образований
*доступное дополнительное образование для детей
13. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» утверждена …
*Указом президента Российской Федерации
*Постановлением Правительства Российской Федерации
*Приказом министра Российской Федерации
*Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»
14. Государственная регламентация образовательной деятельности включает три крупных блока, один из них – это …
*проведение государственных экзаменов
*государственная аккредитация образовательной деятельности
*тестирование руководителей образовательной организации
*проверка учредительных документов
15. Государственные органы управления образованием субъекта Российской Федерации представлены …
*Министерством и Комитетом по образованию и науке
*отделом по работе со школами
*хозяйственно-эксплуатационной конторой
*Главэкспертцентром
16. Деятельность любого образовательного учреждения направлена на …
*сбор механизмов управления
*обучение персонала
*поиск нового механизма управления
17. Для подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников проводится …
*педагогическая экспертиза
*аттестация
*независимая
*независимая оценка
18. Для того чтобы иметь право работать педагогом, …
*достаточно получить среднее профессиональное образование
*нужно только отвечать квалификационным требованиям
*нужно получить высшее образование и отвечать профессиональным стандартам
*необходимо получить среднее профессиональное или высшее образование и отвечать квалификационным требованиям и профессиональным стандартам
19. Индивидуальные предприниматели могут осуществлять образовательную деятельность …
*только с разрешения муниципальных органов власти
*на основании разрешения органа исполнительной власти
*непосредственно или с привлечением педагогических работников
20. К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности может относиться …
*продажа собственности
*разработка и утверждение образовательных программ
*разработка законов в области образования
*продажа документов об образовании
21. К образовательным организациям, реализующим дополнительные образовательные программы, относятся организации …
*дополнительного дня
*дошкольного образования
*спортивного образования
*дополнительного образования
22. К органам общественного управления общеобразовательной школой относятся …
*профсоюзы работников
*попечительские советы
*женсоветы
*политические партии
23. К федеральным (центральным) органам управления образованием относится …
*Управление по профессиональному образованию
*Управление по дошкольным образовательным учреждениям
*Федеральный институт оценки качества образования
* Президент
24. К формам самоуправления относятся …
* методические объединения педагогов
* объединения школьников
* методические объединения руководителей
* профсоюзы родителей
25. Кандидатам на должность руководителя образовательной организации …
* достаточно получить среднее профессиональное образование
* можно иметь только высшее образование
* достаточно соответствовать квалификационным требованиям и профессиональным стандартам
* необходимо иметь высшее образование и соответствовать квалификационным требованиям и (или) профессиональным стандартам
26. Когда в ускоряющемся темпе меняются виды образовательных услуг, формы бизнеса и способы коммуникаций, рынки сбыта и культура предпринимательства, то речь идет о … внешней среды
* разнообразии
* динамичности
* многообразии
* интегрированности
27. Конституцией Российской Федерации гарантируется … образования
*научность
*общедоступность
*целенаправленность
*непрерывность
28. Конституционное закрепление права на образование является важнейшей предпосылкой … развития общества
*экономического
*семейного
*демографического
*внешнего
29. Критерии и показатели эффективности управления вытекают из направлений деятельности … образовательной организации
*руководителя
*работников
*учредителя
* учащихся
30. Лицензирование образовательной деятельности осуществляет …
*Администрация муниципального образования
*Министерство образования РФ
*Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
*Федеральная служба по надзору образования
31. Любой человек имеет право получить бесплатное высшее образование на основе …
*конкурса
*получения золотой медали в школьном учреждении
*справки от родителей
*аттестата о среднем образовании
32. На систему образования положительно влияют такие факторы, как…
*целевое направление на обучение работников за счет вложения финансовых средств
*демографический взрыв
*коммерческие учебные заведения
*пропаганда здорового образа жизни
33. Научные работники образовательной организации наряду с обязанностями, предусмотренными законодательством о науке и государственной научно-технической политике, обязаны …
*формировать родительский комитет
*формировать у обучающихся профессиональные качества по избранным профессиям, специальностям или направлениям подготовки
*формировать педагогический совет
*созывать комиссию на аккредитацию
34. Неверно, что к характерным чертам внешней среды современного вуза относится …
*динамичность
*разнообразие
*многообразие
*интегрированность
35. Неверно, что при анализе внешней среды к основным подходам относится …
*социальный
*системный
*факторный
*параметрический
36. Неверно, что при организации исследования внешней среды основными принципами являются…
*объективность и системность
*взаимосвязанность и взаимозависимость факторов
*развитие и регулярность
*гибкость и релевантность
37. Неверно, что при оценке качества образования учитывают такую характеристику, как …
*руководство образованием
*содержание образования
*процесс образования
*результат образования
38. Неверно, что режим рабочего времени и времени отдыха педагогического работника определяется …
*правилами внутреннего трудового распорядка
*трудовым договором
*графиком работы
*должностной инструкцией
39. Образовательные организации в зависимости от того, кем они созданы (кто является их учредителем), могут быть …
*законодательными
*исполнительными
*автономными
*государственными
40. Общее образование подразделяется на … образование
*среднее профессиональное
*дополнительное
*дошкольное
*начальное общее
41. Один из принципов государственно-общественного управления образованием является …
*добровольность участия и самодеятельность общественности в образовании
*самодеятельность родителей в государственно-общественном управлении
*добровольность участия и самодеятельность общественности в государственно- общественном управлении
*добровольность участия и самодеятельность руководителей в государственно-общественном управлении
42. Оптимальное количество учебно-воспитательной нагрузки является показателем эффективности критерия «…» детского образовательного учреждения
*кадровая и методическая обеспеченность
*материально-технические ресурсы
*ресурсы сохранения и поддержания здоровья детей
43. Основными проблемами оценки эффективности управления образовательной организацией являются …
*отсутствие методик управления
*наличие единых критериев оценки эффективности управления
*отсутствие методик измерения эффективности управления
*наличие неверных методик измерения эффективности управления
44. Отказ в государственной аккредитации возможен …
*по выявлению недостоверной информации в документах, представленных организацией, осуществляющей образовательную деятельность
*по заключению специалиста Рособрнадзора
*из-за непредоставления заключения трудовой комиссии
*на основании постановления
45. работникам использовать образовательную деятельность для политической агитации …
*разрешается при выдвижении себя на выборах муниципального образования и в качестве руководителя образовательного учреждения
*разрешается при выдвижении себя в качестве руководителя образовательного учреждения
*запрещается в любом случае
46. Первое направление в работе руководителя с коллективом заключается в …
*создании благоприятного психологического климата
*формировании культуры в коллективе
*целенаправленном формировании педагогического коллектива
*развитии коллектива
47. Показателями эффективности кадрового и методического обеспечения учебного плана являются …
*обеспеченность работы
*рациональное распределение должностных обязанностей
*возможность оказания дополнительных образовательных услуг
*обоснованность учебно-воспитательного плана дошкольного образовательного учреждения
48. Показателями эффективности критерия положительной познавательной мотивации, стремления к самообразованию являются …
*организованность
*обеспечение со стороны педагогов динамики развития детей
*дисциплина
*обмен опытом работы
*ориентация на командную проектную работу
49. Попечительский совет создается на …
*2 года
*1 год
*5 лет
*весь срок деятельности образовательной организации
50. Право на сокращенную продолжительность рабочего времени педагогические работники …
*не имеют
*имеют
*имеют, если есть дети в возрасте до 14 лет
*имеют при наличии медицинского заключения
51. При обработке результатов экспертной системы эффективности управленческой деятельности применяется …
*система оценки по шкале от 1 до 10
*система «плюс и минус»
*счетная система
*бальная система
52. При осуществлении образовательной деятельности к лицензиату предъявляется обязательное требование – это наличие …
*директора попечительского совета
*попечительского совета
*научных работников
*научных советов
53. Принципы государственной политики в сфере образования сформулированы в…
*Конституции Российской Федерации
*Гражданском кодексе Российской Федерации
*Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации»
*Уставе образовательного учреждения
54. Рост потребности в высококвалифицированных специалистах является … фактором, влияющим на систему образования
*нейтральным
*отрицательным
*положительным
*профессиональным
55. Система государственно-общественного управления образованием включает в себя…
*всех участников образовательных отношений и участников отношений в сфере образования
*политиков в сфере образования
*только детей
*детей и родителей
56. Система образования включает в себя: …
*Федеральные государственные образовательные стандарты и единые стандарты кадров
*Федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования, образовательные стандарты, образовательные программы различного вида, уровня и (или) направленности
*Федеральные государственные требования, образовательные стандарты и единый справочник образовательных стандартов
*Образовательные программы различного вида, уровня и (или) направленности, а также единый справочник образовательных стандартов
57. Систематически повышать свой профессиональный уровень педагогический работник …
*может по своему усмотрению
*должен только по предписанию органа контроля
*обязан в соответствии с законодательством
58. Совокупность прав и свобод (в т.ч. академических прав и свобод), трудовых прав, социальных гарантий и компенсаций, ограничений, обязанностей и ответственности, – это …
*правовой статус педагогического работника
*профессиональный уровень педагогического работника
*статус образовательной организации
*правовой статус родителей (законных представителей) обучающихся
59. Содержание термина «образование» раскрывается в…
*Конституции Российской Федерации
*Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации»
*правовой доктрине
*международном билле о правах человека
60. Срок действия полномочий педагогического совета – …
*бессрочно
*5 лет
*6 лет
*3 года
61. Срок действия свидетельства о государственной аккредитации составляет … для организации, осуществляющей образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ
*6 лет
*12 лет
*15 лет
62. Срок действия свидетельства о государственной аккредитации составляет … для организации, осуществляющей образовательную деятельность по реализации основных профессиональных образовательных программ
*6 лет
*12 лет
*15 лет
63. Срок исполнения выданного повторно предписания об устранении выявленного нарушения в сфере образования не может превышать …
*3-х месяцев
*6-ти месяцев
*30-ти дней
*2-х месяцев
64. Срок полномочий профсоюзного комитета – …
*бессрочно
*5 лет
*6 лет
*3 года
65. Существует такой тип образовательной организации, как … организация
*детская оздоровительная
*спортивная
*общеобразовательная
*послевузовская
66. Термин «организация» используется в нескольких значениях, один из них – это …
*объект управления
*объект социализации
*организация обществом
*культура
67. Управление организацией можно рассматривать с такой точки зрения, как …
*взаимодействие организации с детьми
*взаимодействие организации с политикой
*управление обществом
*взаимодействие организации с внешней средой
68. Факторы, влияние которых связано с конкретной деятельностью работников образовательных организаций и полностью зависит от них, являются …
*объективными
*профессиональными
*субъективными
69. Фундаментальной основой государственной политики в области образования в Российской Федерации является то, что общее образование …
*необязательно
*обязательно для детей с 5-ти до 14-ти лет
*обязательно
*обязательно для граждан Российской Федерации от 5-ти до 18-ти лет
70. Эффективность управления образовательным учреждением – это …
*важнейший отличительный признак, который характеризует качественные стороны явления, его сущность
*система показателей, определяющая конкретный элемент образовательного процесса
*характеристика процессов и воздействий управленческого характера, показывающая, прежде всего, степень достижения запланированных целей
*характеристика системы образования, отражающая степень соответствия реальных достигаемых образовательных результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям
Правовые основы управления образовательным учреждением
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Правовые основы управления образовательным учреждением.м
Тема 1. Государственная политика в системе общего образования
Тема 2. Образовательное учреждение как объект управления
Тема 3. Государственно-общественная система управления образования
Тема 4. Государственная регламентация образовательной деятельности, контроль и оценка качества
Тема 5. Педагогические, руководящие и иные работники образовательного учреждения
Тема 6. Внешняя среда образовательного учреждения
Тема 7. Эффективность управления образовательным учреждением
