Методика обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС. Педкампус.

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
98
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
17 Фев в 19:09
ВУЗ
Педкампус
Курс
Не указан
Стоимость
150 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Методика обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС
19 Кбайт 150 ₽
Описание

Зачет по дисциплине «Методика обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС»

 

Система умений и навыков, определяемых программой, способы деятельности с изучаемым материалом, а также средства коммуникации, при помощи которых педагог организует освоение обучающимися содержания образования - это:

Принципы обучения

Организационные формы учебной деятельности

Содержание обучения

Средства обучения

 

Категория, учитывающая правила, языковые теории, положенные в основу курса, закономерности усвоения учебного предмета, включает в себя следующие понятия:

Принципы обучения

Содержание обучения

Подходы обучения

Направления обучения

 

Из закономерностей усвоения родной речи, открытых известным методистом Л. П. Федоренко, вытекают следующие принципы обучения русскому языку:

принцип внимания к материи языка

принцип развития выразительности речи

принцип понимания языковых значений

принцип развития чувства языка

 

В соответствии с каким принципом учитель отбирает дидактический материал, способствующий запоминанию традиций употребления?

принцип развития чувства языка

принцип понимания языковых значений

принцип развития выразительности речи

принцип сопоставления устной и письменной речи

 

Связь методики обучения русскому языку с какой наукой состоит в определении содержания предмета, в учете закономерностей функционирования языка?

С педагогикой

С психологией

С лингвистикой

 

По А. В. Дудникову, стратегические принципы обучения русскому языку - это:

принцип взаимосвязи отдельных уровней языка

активизация мыслительной деятельности учащихся

принцип предпочтительного использования индукции

развитие речи

 

Знание основ науки о русском языке, усвоение понятийной базы курса, определенного комплекса понятий, формирование представлений о том, как русский язык устроен и что в нем изменяется - это:

Лингвистическая компетенция

Коммуникативная компетенция

Языковая компетенция

 

Освоение языковой системы, овладение самим языковым материалом - это:

Коммуникативная компетенция

Лингвистическая компетенция

Языковая компетенция

 

Своеобразие программы «Школа 2100» по формированию коммуникативной компетенции состоит в том, что:

в пятые классы приходят школьники, более подготовленные для участия в коммуникативной деятельности

в пятые классы приходят школьники, менее подготовленные для участия в коммуникативной деятельности

 

Связь методики обучения русскому языку с какой наукой состоит в опоре на закономерности мышления и речи, в опоре на закономерности умственного развития учащихся, восприятия, памяти?

С психологией

С педагогикой

С лингвистикой

 

По А. В. Дудникову, тактические принципы обучения русскому языку - это:

развитие речи

принцип опоры на единицы речи при изучении отдельных уровней языка

принцип взаимосвязи отдельных уровней языка в процессе их изучения

активизация мыслительной деятельности учащихся

 

В начале XX века учебный предмет "Литература" по сути заменил собой предмет:

фразеология

поэзия

словесность

русское наречие

 

Знания, умения, навыки, необходимые для понимания чужих и порождения собственных программ речевого поведения, адекватных целям, сферам, ситуациям общения, - это:

Коммуникативная компетенция

Лингвистическая компетенция

Языковая компетенция

 

Образовательные цели преподавания русского языка в учебном заведении включают в себя:

неосознанное овладение нормами языка

овладение умениями и навыками в производстве правильной литературной речи в устной и письменной форме

усвоение основ знаний о языковой системе

овладение приемами учебной деятельности

 

Коммуникативная методика в преподавании родного языка предполагает:

формирование объектоцентризма

опору на такие лингвистические концепции, которые рассматривают язык с точки зрения носителя языка

соотнесение материала учебного курса, задач и способов обучения с основными этапами, закономерностями психического и речевого развития учащегося

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Русский язык и культура речи
Презентация Презентация
2 Ноя в 17:32
20 +3
0 покупок
Русский язык и культура речи
Задача Задача
30 Окт в 10:56
18 +1
0 покупок
Русский язык и культура речи
Задача Задача
30 Окт в 10:52
66 +5
0 покупок
Другие работы автора
Обществознание
Тест Тест
1 Сен в 15:17
76
2 покупки
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
15 Мая в 21:06
127 +3
0 покупок
Специальная педагогика (дефектология)
Контрольная работа Контрольная
15 Мая в 21:01
55 +1
0 покупок
Высшая математика
Тест Тест
23 Мар в 10:04
178 +1
0 покупок
Экономика
Тест Тест
19 Мар в 16:29
76 +1
0 покупок
Английский язык
Тест Тест
16 Мар в 17:10
506 +2
13 покупок
Английский язык
Тест Тест
16 Мар в 16:49
162 +2
3 покупки
Конфликтология
Тест Тест
14 Мар в 17:26
111 +1
4 покупки
Специальная педагогика (дефектология)
Тест Тест
11 Мар в 19:29
113 +1
0 покупок
Линейная алгебра
Тест Тест
11 Мар в 19:24
160 +1
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
11 Мар в 19:11
81 +2
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир