Школьная неуспеваемость и здоровье сберегающие технологии

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
342
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
24 Июн 2018 в 12:54
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
400 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
zip
ЗАК 2383 Школьная неуспеваемость и здоровье сберегающие технологии ОР 75.doc
345 Кбайт 400 ₽
Описание
Определение проблемного поля и обоснование темы работы.
Как известно, одним из существенных факторов, влияющих на формирование благоприятного учебно-воспитательного процесса и на развитие личности школьника, является комфортная образовательная среда, которая создает условия для преодоления проблемы школьной неуспеваемости.
Данная проблема традиционно находится в центре внимания отечественных педагогов, в связи с ее значимостью во всех сферах жизнедеятельности человека и социальных групп.
В последние десятилетия в образовании все чаще поднимается вопрос о необходимости преодоления негативных тенденций в состоянии здоровья обучающихся. В силу повышения требований к процессу обучения школьники и студенты нуждаются в таких технологиях преподавания, которые были бы адекватны их возрасту, устраняли бы перегрузки и способствовали укреплению здоровья.
Соответственно, применительно к здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений выпускникам следует овладеть компетенцией, позволяющей не только обеспечивать сохранность своего здоровья, но и наращивать его, т.е. в готовности к здравотворческой деятельности.
Во взаимодействии учителя и ученика складывается важная система взаимоотношений, способствующих эффективности воспитания и обучения.
Отсюда объясним тот интерес, который высказывают к данной области практической педагогике современные ученые, среди которых много известных и в педагогики, и психологии имен.
Это обуславливает выбор темы настоящего исследования «Школьная неуспеваемость и здоровьесберегающие технологии»
Актуальность настоящего исследования обусловлена тем обстоятельством, что в современной педагогике в настоящее время присутствует тенденция изучения как причин школьной неуспеваемости и способов ее преодоления, так и здоровьесберегающих технологий организации образовательного пространства.
Следовательно, именно благодаря изучению данных проблем, можно определить, как создать в школе здоровьсберегающее пространство и преодолеть школьную неуспеваемость у детей.
Степень разработанности проблемы.
Исследованием различных аспектов данной проблемы занимались ученые Я.Л. Коломинский, А.В. Петровский, С. Степанов, К.К. Платонов, А.Н. Леонтьев, В.А. Кан-Калик, А.Н. Лутошкин, М.Ю. Кондратьев, И.А. Зимняя, А. Г. Исмагилова, А.А. Коротаев, А.К. Маркова, К. Эдварс, Т. С. Тамбовцева, Н. А. Березовин и др.
Обращение к этой теме в настоящем исследовании было обусловлено несколькими причинами. Главная из которых заключается в том, что в работах, посвященных теоретическим и практическим вопросам изучения проблем школьной неуспеваемости и здоровьесберегающих технологий, нет единого мнения по данному поводу.
Следовательно, работа представляет собой опыт классификации многочисленных подходов к трактовке этой проблемы, получивших развитие в отечественной и зарубежной педагогике.
Объект исследования: школьная неуспеваемость и здоровьесберегающие технологии как научные феномены.
Предмет исследования: процесс преодоления школьной неуспеваемости и использования в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий.
Цель исследования состоит в том, чтобы на основе изучения, критического анализа, обобщения, методологического и теоретического осмысления современного состояния проблемы преодоления школьной неуспеваемости и использования в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий составить целостное представление об особенностях этого процесса.
Гипотеза исследования – мы предполагаем, что создание здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении будет способствовать преодолению проблемы школьной неуспеваемости.
Задачи исследования:
- проанализировать современные теории понимания сути феноменов «школьная неуспеваемость», «здоровьесберегающие технологии»;
- выявить различные способы классификации данных феноменов;
- изучить структуру и составляющие данных понятий;
- определить значение феноменов «школьная неуспеваемость», «здоровьесберегающие технологии» в практической педагогике;
- выделить ценностно-смысловые детерминанты формирования здоровьесберегающей среды в школе.
Методы исследования включали: анализ и обобщение научной литературы; синтез, дедукцию, индукцию, сопоставительно-функциональный метод, текстуальный анализ, семиотический метод, системно-структурный метод, описательный метод, эмпирический метод.
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические особенности изучения проблем школьной неуспеваемости и здоровьесберегающих технологий 6
1.1. Анализ причин неуспеваемости школьников 6
1.2. Здоровьесбережение как неотъемлемый компонент современной образовательной среды 8
1.3. Преодоление школьной неуспеваемости с помощью созданий здоровьесберегающей среды в образовательном процессе 10
Глава 2. Эмпирическое изучение проблем школьной неуспеваемости и здоровьесберегающих технологий 14
2.1. Цель, задачи, методы исследования 14
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 15
Заключение 23
Список использованной литературы 24
Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Технология машиностроения
Статья Статья
18 Мар 2022 в 16:30
403
0 покупок
Юриспруденция
Реферат Реферат
18 Мар 2022 в 16:27
358
0 покупок
Лингвистика
Курсовая работа Курсовая
18 Мар 2022 в 16:05
426
0 покупок
Экономика
Статья Статья
18 Мар 2022 в 16:01
303
0 покупок
Туризм
Курсовая работа Курсовая
18 Мар 2022 в 15:59
392
0 покупок
Медицина
Дипломная работа Дипломная
18 Мар 2022 в 15:58
403
0 покупок
Судостроение
Курсовая работа Курсовая
17 Мар 2022 в 15:37
262
0 покупок
Юриспруденция
Курсовая работа Курсовая
17 Мар 2022 в 15:27
220
2 покупки
Экономика
Курсовая работа Курсовая
17 Мар 2022 в 15:24
201
1 покупка
Экономика
Отчет по практике Практика
17 Мар 2022 в 15:22
199
0 покупок
Археология
Курсовая работа Курсовая
17 Мар 2022 в 14:35
247
0 покупок
Экономика
Отчет по практике Практика
17 Мар 2022 в 14:33
166
1 покупка
Экономика
Отчет по практике Практика
17 Мар 2022 в 14:29
176
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир