Актуальные проблемы формирования правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста
Актуальные проблемы формирования правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВИЛ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.. 6
1.1. Анализ понятия «правила здорового образа жизни» в научной психолого-педагогической литературе. 6
1.2. Характеристика представлений о правилах ЗОЖ у детей дошкольного возраста. 9
1.3. Формы работы и педагогические условия по формированию правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. 14
2. ОПЫТНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВИЛ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.. 20
2.1. Диагностика уровня сформированности правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. 20
2.2. Тематический план работы для детей дошкольного возраста по программе «Азбука здоровья». 26
1. Андреева Н.А. Взаимодействие ДОУ и семьи в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста: автореф. дис. … канд. пед. наук. Екатеринбург: 2015. 22 с.
2. Аншукова Е.Ю., Шилова Е.Е., Ивлева Е.Ю. Летние экологовалеологические походы с дошкольниками // Начальная школа плюс до и после. 2015. № 4. С. 73-77.
3. Брехман И.И. Валеология ‒ наука о здоровье. М.: Физкультура и спорт, 1990. 186 с.
4. Быкова Н.Г. Формирование культуры здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении «открытого» типа: дис. ... канд. пед. наук. Ставрополь, 2015. 182 с.
5. Вайнер Э.Н. Валеология: Учебник для вузов. 2001. М.: Флинта: Наука, 2014. 416 с.
6. Воднева Е.В. Педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровью у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста: автореф. дис. … канд. пед. наук. Смоленск, 2019. 28 с.
7. Вульфович А.С. Подготовка будущих учителей к воспитанию у учащихся направленности на здоровый образ жизни: автореф. дис.... кад. пед. наук. Волгоград, 2012. 20 с.
8. Выготский Л.С. Обучение и развитие в дошкольном возрасте // Избранные психологические исследования. М.: АПН РСФСР, 1965. С. 426-437.
9. Жилов Ю.Ю., Куценко Г.И., Назарова Е.Н. Основы медикобиологических знаний / Под ред. Ю.Д. Жилова. М.: Высшая школа, 2016. 256 с.
10. Казин Э.М., Блинова Н.Г., Литвинова Н.А. Основы индивидуального здоровья человека: Введение в общую и прикладную валеологию. М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2016. 192 с.
11. Каменская Т.В. Развитие культуры здоровья детей дошкольного возраста: автореф. дис. … канд. пед. наук. СПб.: 2017. 25 с.
12. Карепова Т.Г. Формирование здорового образа жизни у дошкольников. Планирование, система работы. Волгоград: Учитель, 2019. 165 c.
13. Касьянова Л.Г. Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста: дис. … канд. пед. наук. Шадринск, 2015. 223 с.
14. Ковалева Р.Е. Технология подготовки будущих учителей к здоровьеориентированной деятельности на основе модульного подхода: дис.... кад. пед. наук. Тирасполь, 2019, 194 с.
15. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. 512 с.
16. Малярчук Н.Н. Валеология. Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 2008. 350 с.
17. Морозова О.В. Методика обучения детей 4-6 лет основным навыкам здорового образа жизни на основе биологической обратной связи: автореф. дис. ... кад. пед. наук. Волгоград, 2000. 26 с.
18. Навыки, необходимые для здоровья. Образование в области здоровья, основанное на привитии жизненных навыков [Электронный ресурс]: документ Всемирной организации здравоохранения. URL: http://www.who.int/school_youth_health/media/sch_skills4health_russian.pdf (дата обращения 12.06.2019)
19. Новикова И.М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет. М.: Мозаика-Синтез, 2009. 96 с.
20. Оздоровительно-развивающая программа «Здравствуй!» для дошкольных образовательных учреждений / Авт.-сост. М.Л. Лазарев. М.: Мнемозина, 2004. 39 с.
21. Орехова Т.Ф. Теоретические основы формирования здорового образа жизни субъектов педагогического процесса в системе современного общего образования: автореф. дис. … докт. пед. наук. Магнитогорск: 2005. 48 c.
22. Петрова, Т. И. Формирование здорового образа жизни у дошкольников / Т. И. Петрова, С. С. Петров // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – № 4(89). – С. 156-158. – DOI 10.24412/1991-5497-2021-489-156-158. – EDN RGAIWF.
23. Поштарева Т.В. Эколого-валеологическая направленность физического воспитания старшего дошкольника: автореф. дис. … канд. пед. наук. Ставрополь: 2000. 24 с.
24. Решетнева Г.А., Шнейдер О.С., Дорошенко А.С. Социальная адаптация детей дошкольного возраста в процессе формирования здорового образа жизни // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2001. № 2. С. 51-53.
25. Родионова Е.Б. Социально-культурные условия формирования основ здорового образа жизни дошкольников средствами игровых технологий: дис. … канд. пед. наук. Тамбов: 2015. 386 с.
26. Российская педагогическая энциклопедия: в 2 т. Том 1 / гл. ред. В.В. Давыдов. М.: Большая российская энциклопедия, 1993. 608 с.
27. Седых Н.В. Педагогическая система формирования основ здорового образа жизни детей в дошкольных образовательных учреждениях: дис. ... док. пед. наук. М.: 2007. 400 с.
28. Сергиенко Т.Е. Взаимодействие педагогов и родителей в формировании здорового образа жизни дошкольников: автореф. дис. … канд. пед. наук. СПб.: 2007. 23 с.
29. Социально-оздоровительная технология «Здоровый дошкольник» / Под ред. Ю.Е. Антонова. М.: «АРКТИ», 2012. 288 с.
30. Тарасова Т.А., Власова Л.С. Я и мое здоровье. Программа, методические рекомендации и практические разработки по воспитанию здорового образа жизни детей дошкольного возраста. М.: Школьная Пресса, 2009. 71 с.
31. Тихомирова О.Б. Формирование валеологической культуры детей старшего дошкольного возраста: автореф. дис. … канд. пед. наук. Саранск: 2004. 20 с.
32. Толстова С.Ю. Валеологическое сопровождение воспитательного процесса в дошкольном образовательном учреждении: автореф. дис. … канд. пед. наук. Шуя, 2000. 24 с.
33. Тужилин А.П. Формирование навыка здорового образа жизни у старшеклассников в пространстве физкультурно-патриотического воспитания: автореф. дис. ... кад. пед. наук. Волгоград, 2006. 24 с.
34. Тюмасева З.И., Кваша Б.Ф. Валеология и образование. СПб.: МАНЭБ. 2002. 380 с. 76. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология. М.: Издательский центр «Академия», 2001. 336 с
35. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. [Электронный ресурс]: URL: http://минобрнауки.рф/документы/6261/файл/5230/Приказ № 1155 от17.10.2013 г..pdf (дата обращения: 12.06.2019).
36. Флинкман, М. В. Проблемы и условия формирования представлений о здоровом образе жизни в теории и практике дошкольного образования / М. В. Флинкман. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2022. — № 4 (399). — С. 382-386. — URL: https://moluch.ru/archive/399/88377/ (дата обращения: 21.08.2022).
37. Шарманова С.Б. Цели физического воспитания детей дошкольного возраста // Физическое воспитание детей дошкольного возраста: теория и практика: сб. науч. трудов / Под ред. С.Б. Шармановой, А.И. Федорова. Челябинск: УралГАФК, ЧГНОЦ УрО РАО, 2003. Вып. 3, Ч. 2. 168 с.
38. Шинкарева, Н. А. Анализ педагогических условий формирования основ культуры здорового образа жизни у старших дошкольников / Н. А. Шинкарева, Т. А. Исайкина // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2020. – Т. 9. – № 1(30). – С. 140-144. – DOI 10.26140/anip-2020-0901-0032. – EDN MYWQLQ.
39. Шнейдер О.С. Формирование здорового образа жизни у детей 4-5 лет в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности: автореф. дис. … канд. пед. наук. Хабаровск, 1999. 22 с.
40. Щедрина А.Г. Понятие индивидуального здоровья – центральная проблема валеологии. Новосибирск: НМИ, 1996. 49 с.
