Содержание
Введение. 4
Глава I. Теоретическое основы художественно-эстетического воспитания младших школьников. 6
I.1. Исторические аспекты художественно-эстетического воспитания детей младшего школьного возраста. 6
I.2. Содержание современных ФГОС НОО по вопросу художественно-эстетического содержания младшего школьника. 11
I.3. Художественно-эстетическое воспитание: понятие, критерии воспитанности, формы и методы воспитания. 15
Глава II. Художественно-эстетическое воспитание в практике учителя начальных классов. 22
II.1 Уровни сформированности художественно-эстетического воспитания младших школьников на констатирующем этапе эксперимента. 22
II.2 Реализация педагогических условий эффективности формирования художественно-эстетических установок учащихся в образовательном процессе начальной школы. 26
II.3 Рекомендации по организации процесса художественно-эстетического воспитания младшего школьника в учебной деятельности. 31
Заключение. 38
Список литературы. 40