Опыт художественно-эстетического воспитания школьников

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
56
Покупок
0
Антиплагиат
60% Антиплагиат.ВУЗ
Размещена
15 Дек 2023 в 10:03
ВУЗ
тгу
Курс
4 курс
Стоимость
750 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
КР_Теория воспитания
172.7 Кбайт 750 ₽
Описание

Содержание

 

Введение. 4

Глава I. Теоретическое основы художественно-эстетического воспитания младших школьников. 6

I.1. Исторические аспекты художественно-эстетического воспитания детей младшего школьного возраста. 6

I.2. Содержание современных ФГОС НОО по вопросу художественно-эстетического содержания младшего школьника. 11

I.3. Художественно-эстетическое воспитание: понятие, критерии воспитанности, формы и методы воспитания. 15

Глава II. Художественно-эстетическое воспитание в практике учителя начальных классов. 22

II.1 Уровни сформированности художественно-эстетического воспитания младших школьников на констатирующем этапе эксперимента. 22

II.2 Реализация педагогических условий эффективности формирования художественно-эстетических установок учащихся в образовательном процессе начальной школы. 26

II.3 Рекомендации по организации процесса художественно-эстетического воспитания младшего школьника в учебной деятельности. 31

Заключение. 38

Список литературы. 40

Оглавление

Содержание

 

Введение. 4

Глава I. Теоретическое основы художественно-эстетического воспитания младших школьников. 6

I.1. Исторические аспекты художественно-эстетического воспитания детей младшего школьного возраста. 6

I.2. Содержание современных ФГОС НОО по вопросу художественно-эстетического содержания младшего школьника. 11

I.3. Художественно-эстетическое воспитание: понятие, критерии воспитанности, формы и методы воспитания. 15

Глава II. Художественно-эстетическое воспитание в практике учителя начальных классов. 22

II.1 Уровни сформированности художественно-эстетического воспитания младших школьников на констатирующем этапе эксперимента. 22

II.2 Реализация педагогических условий эффективности формирования художественно-эстетических установок учащихся в образовательном процессе начальной школы. 26

II.3 Рекомендации по организации процесса художественно-эстетического воспитания младшего школьника в учебной деятельности. 31

Заключение. 38

Список литературы. 40

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Теория воспитания
Контрольная работа Контрольная
6 Окт в 08:42
26
0 покупок
Теория воспитания
Презентация Презентация
27 Сен в 13:24
35
0 покупок
Теория воспитания
Тест Тест
31 Авг в 21:12
54
0 покупок
Теория воспитания
Презентация Презентация
18 Авг в 14:15
79 +1
0 покупок
Другие работы автора
Гражданское право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 13:03
24
0 покупок
Гражданское право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 13:02
15
0 покупок
Трудовое право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 13:01
17
0 покупок
Уголовный процесс
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 13:00
13
0 покупок
Гражданское право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:59
18
0 покупок
Гражданское право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:32
13
0 покупок
Уголовное право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:31
23
0 покупок
Уголовное право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:30
27 +1
0 покупок
Гражданское право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:30
10
0 покупок
Гражданское право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:29
15
0 покупок
Уголовный процесс
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:28
13
0 покупок
Уголовный процесс
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:27
13
0 покупок
Гражданское право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:26
11
0 покупок
Теория государства и права
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:25
22 +1
0 покупок
Гражданское право
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:25
14
0 покупок
Уголовный процесс
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:24
18
0 покупок
Уголовный процесс
Курсовая работа Курсовая
15 Ноя в 12:23
14
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир