Управление проектной командой, темы 1-5, итоговый тест, 111 вопросов (ответы на тест Синергия / МТИ / МОИ / МосАП)

• 111 вопросов с ответами (темы 1-5, итоговый тест)
• Результаты тестов по темам: 7-10 баллов из 10
• Результат итогового теста: 83 балла из 100

После покупки вы получите файл Word с ответами на вопросы, которые указаны ниже.

Чтобы найти нужный вопрос в файле, нажмите ctrl+F и введите несколько слов из тестового вопроса, затем нажмите Enter.

Перед покупкой вы можете посмотреть демо-файл с оценкой за тест.

Если вам нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, пишите в личные сообщения. Для этого перейдите по ссылке в мой профиль и нажмите "написать": https://studwork.ru/info/18856

1. Установите соответствие между типом команды проекта и масштабом проекта:
2. В кросс-функциональную команду проекта входят участники …
3. Процесс определения и документирования ролей, ответственности, требуемых навыков и подотчетности, а также создания плана подбора персонала для проекта – это …
4. К рискам, связанным с использованием техники персонального бонуса за исполнение проекта (заданий по проекту), относят … (укажите два варианта ответа)
5. Техника оплаты участия в выручке проекта - это …
6. Рассматривают технику групповых стимулирующих выплат в случае … (укажите два варианта ответа)
7. Чтобы техника целевых индивидуальных стимулирующие выплат достигала цели, важен такой момент, как … (укажите два варианта ответа)
8. Организационная структура, возглавляемая управляющим (главным менеджером) проекта и создаваемая на период осуществления всего проекта или его фазы – это команда … проекта
9. Установите последовательность процессов управления человеческими ресурсами проекта (Project Human Resource Management), выделяемых руководством РМВОК:
10. Вы сейчас ведёте 8 проектов одновременно, и руководство назначило Вас руководителем ещё одного проекта. Вы не можете встретиться со всеми заинтересованными сторонами, с которыми хотели, из-за нехватки времени. Вы решите отдать приоритет общению с …
11. Временная группа специалистов, создаваемая для выполнения конкретного проекта – это …
12. Процесс повышения уровня компетенций членов команды проекта, улучшения взаимодействия в команде и создания условий работы команды, необходимых для увеличения эффективности проекта – это … команды проекта
13. Управляющему проектом приходится обращаться к функциональным управляющим с просьбой о выделении ему работников в … системах
14. Определите соотношение между техникой оплат и условиями достижения этой техникой цели:
15. Непосредственные исполнители, которые имеют возможность сосредоточиваться на конкретной работе – это … группы
16. Ключевые специалисты, которые непосредственно вовлечены в задачи управления проектом – это … управления проектом
17. Установите последовательность этапов в модели формирования эффективной команды проекта:
18. Сформируйте правильную последовательность этапов алгоритма формирования команды проекта:
19. Организацию спланированных серий встреч с группой специалистов команды с целью развития процедур решения командных проблем для достижения главной командной задачи предполагает … подход
20. Подход к формированию проекта, в котором предполагается, что роли членов команды частично перекрываются – это … подход
21. Цель межличностного подхода заключается в …
22. Установите соотношение между видами команд и стадиями жизненного цикла команд проекта:
23. Члены команды проекта разрабатывают нормы, на основании которых будет построена их дальнейшая работа, на стадии, известной как стадия …
24. Установите соответствие между уровнями сложности и компетенциями:
25. Коммуникативный уровень делового общения, характерный для непосредственных исполнителей технологических операций, иногда ассоциирующийся с нижним уровнем менеджмента – это … коммуникации
26. Знание конечных целей конкретного процесса и перспективных целевых установок самой деятельности, позволяющее точнее формулировать предполагаемые задачи – это целевая …
27. Определение индивидуально-психологических требований, которые учитывают как специфику деятельности, так и особенности людей, с которыми предстоит взаимодействовать новому сотруднику – это стратегия … специалистов
28. На … уровне коммуникации совместная деятельность возможна только на основе полного взаимопонимания и партнерства
29. Коммуникативный уровень делового общения, характерный для непосредственных исполнителей технологических операций, иногда ассоциирующийся с нижним уровнем менеджмента – это … коммуникации
30. Профессиональная подготовленность включает в себя … (укажите два варианта ответа)
31. Такая стратегия, как кадровый … позволяет руководству проекта получить информацию о том, какие характеристики сотрудников являются наиболее проблемными
32. Такая стратегия, как … содержит в себе цели и средства, позволяющие члену команды в совпадающий с испытательным сроком промежуток времени освоить свои обязанности, стандарты деятельности и поведения и выйти на приемлемый уровень эффективности деятельности в команде проекта
33. Стандарт проектного управления, согласно которому командная работа является одним из основных критических факторов успеха проекта – это …
34. Модель ролей в команде разработал …
35. Установите последовательность этапов в модели Б.Такмана:
36. Стадия развития группы, на которой роли членов группы становятся гибкими и функциональными – это стадия …
37. Задачи для менеджера проекта по развитию команды на стадии формирования – это …
38. Вопрос, на который необходимо получить ответ членам проектной команды на стадии формирования – это …
39. Стадия в модели Б. Такмана, для которой характерно формирование командной культуры – это стадия …
40. Установите соответствие между стадиями жизненного цикла команды и задачами для менеджера по развитию команды:
41. Роль в модели Белбина, для которой характерна чрезмерная озабоченность технической стороной дела, ограниченный вклад в общий результат – это роль …
42. Конфигурация поддающихся наблюдению личностных черт, таких как привычные формы коммуникаций, образцы действий, наборы характерных установок, ценностей и способностей – это …
43. Модель развития команды проекта Б. Такмана включает в себя … стадий
44. Стадия в модели Б. Такмана, при которой работники вникают в масштаб проекта – это стадия …
45. Установите последовательность в изменении поведения у членов команды проекта по модели Б.Такмана:
46. Форма отображения определенного фрагмента действительности (предмета, явления, процесса, ситуации) – это …
47. Процесс управления, который осуществляется руководителем, исполняющим роль посредника социального контроля и власти, на основе правовых полномочий и норм более широкой социальной общности, в которую входит данная групп – это …
48. Директивный стиль руководства – это … стиль
49. Оценивает успех проекта и определяет вознаграждение за выполнение работ - …
50. Деятельность, связанная с переговорами и взаимодействием заинтересованных сторон организации – это … задач
51. Умение справиться с изменениями и организовывать процессы – это …
52. Социальная виртуальная структура, состоящая из группы узлов (которыми могут являться люди и организации) и связей между ними – это социальная …
53. Поведение какого-либо человека, которое изменяет отношение и чувства к нему других людей – это …
54. Упорядочите стили руководства по степени централизации от высокой к низкой:
55. Упорядочите участников по степени вовлеченности в проект от наиболее вовлеченных к наименее вовлеченным:
56. Вы являетесь проектным менеджером крупного и сложного проекта. На стадии планирования проекта выяснилось, что внутри компании-заказчика существует несколько заинтересованных сторон, у которых разнятся взгляды на будущую структуру проекта, и что отсутствует единое видение конечного результата. Что Вам необходимо сделать?
57. Из совокупности идей и взглядов, отражающих конечные цели выполнения трудовой функции (например, стремление к обогащению, служение обществу или определенной идее и т. п.), формируется … команды
58. К индивидуально-психологическим качествам личности относятся … (укажите два варианта ответа)
59. Применение … стиля руководства целесообразно в творческих, научных группах, где каждому члену присуща самостоятельность и творческая индивидуальность
60. Стиль, который характеризуется низкой конфликтностью и легкой управляемостью возникших конфликтов в связи с благоприятным психологическим климатом в группе – это … стиль
61. Форма «валюты», связанная с индивидуальными потребностями и важностью чувства собственного достоинства, - это …
62. Тип совместной деятельности, характеризующийся обязательностью участия каждого в решении общей задачи, при котором интенсивность труда исполнителей примерно одинакова, а особенности их деятельности определяются руководителем и, как правило, мало изменчивы – это … тип
63. Выбор альтернативы, действие, направленное на разрешение проблемной ситуации – это … решение
64. По условиям и способам принятия управленческие решения подразделяются на … (укажите два варианта ответа)
65. Определите последовательность этапов формирования решений:
66. Требование к менеджеру по персоналу, характеризующееся уважением прав личности, ответственностью за взятые обещания, надежностью, честностью, справедливостью – это …
67. К группе требований к менеджеру по персоналу, характеризующую личную порядочность, относят следующие области компетенций … (укажите два варианта ответа)
68. К целевым процессам организации совместной деятельности относятся … (укажите два варианта ответа)
69. Необходимость выбора одного из двух (или нескольких) возможных решений – это …
70. Соотношение затрат и результатов, потребность в инвестициях, выбор критериев оценки результатов работы с персоналом – это …
71. Расположите цели первого проектного совещания в порядке их достижения:
72. В монофункциональную команду проекта входят участники …
73. Установите соответствие между типами команд проекта и масштабами проекта:
74. Состав проектной команды определяется на основе … (укажите два варианта ответа)
75. Временная группа специалистов, создаваемая для выполнения конкретного проекта, – это … проекта
76. Техника персонального бонуса за исполнение проекта включает …
77. Можно определить … вида команд (групп), классифицированных по содержанию их работы, которые наиболее часто формируются в явном или неявном виде в практической деятельности предприятий
78. Установите последовательность этапов в модели формирования эффективной команды проекта:
79. … проекта осуществляет общее руководство деятельностью команды проекта, организует и контролирует работу офиса проекта, обеспечивает команду проекта необходимой оргтехникой, материалами, оборудованием
80. Установите последовательность процессов управления человеческими ресурсами проекта:
81. … поход фокусирован на улучшении межличностных отношений в команде и основан на том, что межличностная компетентность увеличивает эффективность совместной деятельности
82. Установите последовательность стадий жизненного цикла команды проекта:
83. На таком этапе формирования команды проекта, как … уточняется состав команды по этапам проекта и требования по каждой позиции в команде проекта
84. Такая стратегия, как … мониторинг дает руководству возможность оценить персонал
85. В рамках такой стратегии, как … происходит определение индивидуально-психологических требований, которые учитывают как специфику деятельности, так и особенности людей, с которыми предстоит взаимодействовать сотруднику
86. После разработки стратегии формирования команды проекта осуществляется кадровое …
87. Специалист, отвечающий за успешное выполнение проекта – это … проекта
88. Совокупность последовательных шагов, схема действий, приводящих к желаемому результату – это … действий
89. Уровень, на котором коммуникации осуществляются при решении конкретных задач, в рамках заранее определенных правил и сопровождаемой организацией совместной деятельности, присуще большинству устойчивых организационных систем в том числе проектной среде – это … уровень
90. Совокупность стадий, через которые проходит команда за период своего функционирования – это … цикл проекта
91. На такой стадии в модели Б. Такмана, как … развиваются тесные взаимоотношения, и группа демонстрирует сплоченность
92. Группа завершила переход от знакомства и выяснения того, как она будет работать к достижению целей проекта – это стадия …
93. Установите соответствие между стадиями жизненного цикла команды и особенностями поведения членов команды проекта:
94. Установите последовательность в изменении поведения у членов команды проекта по модели Б. Такмана:
95. Установите последовательность вопросов, на которые необходимо получить (найти) ответы членам проектной команды:
96. Тест для определения типов темпераментов – это тест …
97. Описание ограниченного множества действий, выполняемых кем-то или чем-то в рамках определённого процесса – это …
98. Слабостями такой роли по модели Белбина, как искатели … могут быть излишний оптимизм, а также возможная потеря интереса к работе после спада первоначального энтузиазма
99. Выражается в совокупности социально-психологических особенностей, проявляющихся в ходе создания и развития, на основе взаимодействия членов команды, форм, и способов взаимного удовлетворения потребностей – это … команды
100. Стиль руководства, который отличается тем, что руководитель принимает минимальное участие в управлении, перекладывая свои функции и ответственность на других, – это … стиль
101. Попустительский стиль руководства иначе называют …
102. Стиль руководства, который основан на хорошем взаимопонимании руководителя с подчиненными, выражающемся в открытом, взаимном обмене информацией, совместном принятии решений на основе обсуждения проблемы, распределении полномочий и ответственности между руководителем и подчиненными – это … стиль
103. Формой этой «валюты» является обмен информацией, которая может быть полезной другим менеджерам – это …
104. Группа людей, которые отстаивают проект и используют свое влияние для получения одобрения проекта – это …
105. Определяют масштабы и конечный успех проекта – это …
106. Характеристика того, как принимаются и каким способом реализуются управленческие решения – это … управления
107. Требование к менеджеру по персоналу, характеризующееся способностью преодолевать ограничения, накладываемые сложившейся ситуацией, - это …
108. Процесс, по стимулированию человека или группы людей к активизации деятельности по достижению целей организации – это …
109. Целевое обучение, проводимое консультантами с участием руководителей и специалистов по решению конкретных задач – это … игры
110. Во время планирования проекта трое опытных разработчиков не пришли к единому мнению по объёмам работ по 2 требованиям. Один утверждает, что необходимо добавить в СДР еще 3 пакета работ, а другой говорит, что один пакет работ нужно убрать. Третий разработчик согласен с первыми двумя. Для разрешения конфликта руководитель должен в первую очередь …
111. Заказчик, который находится в другой стране, так доволен текущим положением дел и признателен руководителю проекта, что решает подарить ему корпоративный автомобиль в личное пользование. Что бы Вы посоветовали руководителю?