Теория и методика воспитательной работы / 30 вопросов

Ответы на 30 вопросов

1. Объективные противоречия между потребностями воспитанника и возможностями их удовлетворения являются воспитания
2. Характер воспитательной технологии зависит от ...
3. Воспитательная парадигма, при которой воспитуемый осознает процесс воспитания, ставит себе цели и достигает их. Преподавателю в такой схеме отводится роль помощника.
4. Что является важным признаком результативности процесса воспитания?
5. Комплексное свойство личности, которое характеризуется наличием и степенью сформированности социально значимых качеств - это ...
6. Отметьте, какая позиция не соответствует современным представлениям о цели воспитания.
7. Каким понятием называется в педагогике совокупность руководящих положений, требований воспитательного процесса?
8. К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относятся ...
9. А.С. Макаренко к ложным относил такие родительские авторитеты, как авторитеты ...
10. К закономерностям воспитания относится?
11. Возможность поэтапного воспроизведения воспитательной воспитания для всех учащихся.
12. Кто из педагогов обосновал принцип воспитания в коллективе и через коллектив?
13. Чем должен руководствоваться педагог при организации воспитательной работы?
14. Методический прием в воспитании, который сознательно создается воспитателем для проявления воспитанником лучших своих качеств, сопровождается признанием достоинств и достижений, позволяет сформировать позитивную самооценку и стимулировать дальнейшую позитивную деятельность воспитанника.
15. К основным направлениям воспитания не относят
16. На стремлении ребенка к подражанию основан такой метод воспитания как ...
17. Признание самоценности личности, реализация внутренней и внешней свободы - это принцип ...
18. Процесс устранения отрицательных свойств личности и замещениях их положительными - это ...
19. Систематическое и последовательное воплощение на практике заранее спроектированного воспитательного процесса:
20. К условию выбора системообразующего вида деятельности воспитательной системы относятся ...
21. Цель воспитания определяется:
22. Общение выступает особым видом деятельности межличностных отношений в ...
23. Укажите группу, в которой указаны основные составные части воспитания:
24. Ученый, одним из первых в нашей стране в 70-е годы XX века обосновал технологический подход к обучению и воспитанию.
25. Какова цель - идеал воспитания?
26. Что относится к основным компонентам научного мировоззрения?
27. Как называется раздел педагогики, рассматривающий использование системы методик или технологий в воспитательном процессе с целью развития человеческой личности в соответствии с социокультурными требованиями определенного общества?
28. Что является движущей силой процесса воспитания?
29. К числу основных принципов воспитания относится?
30. Определите требование личностного подхода: