практика социальная психология

ТОЛЬКО 1 КЕЙС. Смотрите во вложениях, чтобы все совпадало.

Если Вам нужна вся практика:https://studwork.ru/shop/313038-praktika-sinergiya-socialnaya-psihologiya

Кейс-задача № 1

1.       Провести исследование 10 человек по указанным методикам:

1.            Тест «Социальный интерес» (СоцИн) (Автор Crandall J.E.)[1]

Шкала социального интереса

Я предпочел (предпочла) бы быть: ПОДЧЕРКНИТЕ свой выбор в каждой паре

1.       Одаренным воображение – рациональным

2.       Полезным–сообразительным

3.        Умелым – сопереживающим другим

4.       Уравновешенным – продуктивным

5.        Интеллектуальным –деликатным

6.        Надежным–честолюбивым

7.       Уважающим других–оригинальным

8.        Творческим –здравомыслящим

9.       Великодушным – особенным

10.    Ответственным – оригинальным

11.    Способным – принимающим других

12.    Заслуживающим доверия– умудренным опытом

13.    Умелым – логически мыслящим

14.     Прощающим других– утонченным

15.    Продуктивным– уважающим других

16.     Практичным – уверенным в своих силах

17.     Способным – независимым

18.    Энергичным – способным сотрудничать

19.     Одаренным воображением – полезным

20.    Реалистичным– высоконравственным

21.     Деликатным – умудренным опытом

22.     Сопереживающим другим – особенным

23.     Честолюбивым – терпеливым

24.     Трезвомыслящим – сообразительным

Ключ:

В парах 2, 7, 9, 12, 14, 21, 22 — по одному баллу начисляется за первую по порядку черту пары;

В парах 3. 5, 11, 15, 18, 19, 20, 23 — за вторую.

Пары 1, 4, 6. 8, 10, 13, 16, 17, 24 являются буферными, и ответы на них не начисляются.

2.            Тест «Оценка самоэффективности» (ОСЭ (Авторы Р. Шварцер и М. Ерусалим, Берлинский свободный университет, 1993)

1.     Анкета «Обсценная лексика» (в анкете термин «обсценный» заменён на более понятный для респондентов термин – «бранный»).

Обсценная лексика – нецензурные выражения, непечатная брань. От англ. obscene  – непристойный, грязный, бесстыдный; лат. obscenus  – отвратительный, непристойный, неприличный. Сегмент бранной лексики, включающий грубейшие бранные выражения, часто выражающие спонтанную речевую реакцию на неожиданную, обычно неприятную, ситуацию

Алгоритм выполнения Кейс-задания 1:

1.     Провести исследование.

2.     Заполнить таблицу.

3.     Провести анализ ответов респондентов на вопросы анкеты.

4.     Соотнести выделенные группы (возраст, пол, социальное положение и др.) с данными тестирования по методикам «Социальный интерес» и «Оценка самоэффективности».

5.     Выдвинуть гипотезы, которые следует обосновать полученными результатами тестирования.

6.     Оформить полученные результаты в виде таблиц или графиков (см. пример сводного протокола).

7.     Написать выводы.

8.     Дать самооценку проведенной работе.