Управление персоналом
Практическое задание 1
Правильная расстановка работников, умелое использование их творческой энергии дают возможность повысить производительность труда. Исходные данные для анализа качественного состава работников приведены ниже. Оценив качественный состав, ответьте на тестовые вопросы.
Проведите оценку трудового потенциала по категориям работников (таблица 1).
Таблица 1 – Анализ контингента ПАО «АБВ» по категориям работников
На основании данных таблицы 2 оцените структуру контингента по возрасту.
Таблица 2 – Динамика и структура контингента ПАО «АБВ» по возрасту
В таблице 3 представлены данные о распределении персонала по половому признаку. Оцените данное соотношение.
Таблица 3 – Анализ контингента ПАО «АБВ» по полу
Важным показателем стабильности рабочей силы и преданности сотрудников предприятия является показатель продолжительности работы на данном предприятии (таблица 4).
Таблица 4 – Анализ контингента ПАО «АБВ» по стажу
Для стажа средний показатель имеет большой смысл, чем для возрастной структуры, однако в этом случае предпочтительнее использовать метод группировки.
Оцените профессиональный уровень сотрудников (таблица 5).
Таблица 5 – Анализ контингента ПАО «АБВ» по уровню образования
Тестовые задания
1. Какая группа работников занимает наибольший удельный вес?
а) руководители;
б) специалисты;
в) рабочие.
2. Соотношение молодого персонала и персонала других возрастных категорий является?
а) нормальным;
б) идеальным;
в) проблемным.
3. В ПАО «АБВ» наблюдается процесс:
а) старения кадров;
б) омоложения кадров;
в) стабилизации кадров.
4. Распределение персонала по полу свидетельствует о:
а) рациональном распределении персонала;
б) преимущественно тяжелом физическом труде;
в) дискриминации женщин.
5. О чем свидетельствуют данные по стажу персонала:
а) скорее всего на предприятии наблюдается высокая текучесть кадров;
б) на предприятии оптимальное соотношение опытных работников;
в) на предприятии работают опытные сотрудники.
6. Анализ персонала по образованию свидетельствует о том, что:
а) профессиональный уровень не меняется;
б) профессиональный уровень снижается;
в) профессиональный уровень повышается.
7. Численность персонала со средним образованием:
а) уменьшилась на 95,6 %;
б) увеличилась на 4,6 %;
в) уменьшилась на 4,4 %.