ПСИХОЛОГИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
II. Практическая часть
Задача 1
Руководитель принял на работу специалиста, который должен работать в подчинении у его заместителя. Прием на работу не был согласован с заместителем. Вскоре проявилась неспособность принятого работника выполнять свои обязанности. Заместитель служебной запиской докладывает об этом руководителю... Как бы вы поступили на месте руководителя? Проиграйте возможные варианты.
Ответ. Первоначально надо обратиться к специалисту
Задача 2
У вас в подразделении есть несколько подчиненных, которые совершают немотивированные действия. Вы видите их постоянно вместе, при этом вам кажется, что вы знаете, кто у них неформальный лидер. Вам нужно заставить их хорошо работать, а не устраивать «разборки» прямо на рабочем месте. Вы не знаете, какой интерес их объединяет. Что вы предпримете для изменения ситуации и улучшения работы?
Ответ. Рассмотрев данную ситуацию, надо
Задача 3
Составьте свою психологическую характеристику по результатам изучения эмоциональной, мотивационной сфер, темперамента. Пройдите тесты, их результаты укажите в контрольной работе.
1. Шкала реактивной и личностной тревожности Д.Ч. Спилбергера - Ю.Л. Ханина (http://psychologyc.ru/shkala-trevozhnosti/).
2. Методика определения направленности личности Б. Басса (http://www.studfiles.ru/preview/4644602/).
3. Тест «Мотивация достижения» Ю. Орлова (http://www.psycademy.ru/pages/698/).
4. Личностный опросник Г.Ю. Айзенка (определение типа темперамента) (http://www.studfiles.ru/preview/5248129/).
Ответы:
На основании пройденных тестов могу охарактеризовать себя следующим образом:
ПСИХОЛОГИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
II. Практическая часть
Задача 1
Руководитель принял на работу специалиста, который должен работать в подчинении у его заместителя. Прием на работу не был согласован с заместителем. Вскоре проявилась неспособность принятого работника выполнять свои обязанности. Заместитель служебной запиской докладывает об этом руководителю... Как бы вы поступили на месте руководителя? Проиграйте возможные варианты.
Ответ. Первоначально надо обратиться к специалисту
Задача 2
У вас в подразделении есть несколько подчиненных, которые совершают немотивированные действия. Вы видите их постоянно вместе, при этом вам кажется, что вы знаете, кто у них неформальный лидер. Вам нужно заставить их хорошо работать, а не устраивать «разборки» прямо на рабочем месте. Вы не знаете, какой интерес их объединяет. Что вы предпримете для изменения ситуации и улучшения работы?
Ответ. Рассмотрев данную ситуацию, надо
Задача 3
Составьте свою психологическую характеристику по результатам изучения эмоциональной, мотивационной сфер, темперамента. Пройдите тесты, их результаты укажите в контрольной работе.
1. Шкала реактивной и личностной тревожности Д.Ч. Спилбергера - Ю.Л. Ханина (http://psychologyc.ru/shkala-trevozhnosti/).
2. Методика определения направленности личности Б. Басса (http://www.studfiles.ru/preview/4644602/).
3. Тест «Мотивация достижения» Ю. Орлова (http://www.psycademy.ru/pages/698/).
4. Личностный опросник Г.Ю. Айзенка (определение типа темперамента) (http://www.studfiles.ru/preview/5248129/).
Ответы:
На основании пройденных тестов могу охарактеризовать себя следующим образом:
1. Караванова, Л. Ж. Психология: учебное пособие для бакалавров / Л. Ж. Караванова. - 3-е изд., стер. - Москва: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2020. - 264 с. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1091842 (дата обращения: 31.10.2021).
Корнеенков, С. С. Психология и этика профессиональной деятельности : учеб. пособие для СПО / С. С