Баллы
24,00/30,00
Оценка
80,00 из 100,00
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Вид общественно значимой, необходимой, полезной деятельности, общественное явление, предполагающее достижение образовательных, воспитательных и развивающих результатов
Выберите один ответ:
a. педагогическая деятельность
b. общественная деятельность
c. психологическая деятельность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Диагностика уровня воспитанности обучающихся, особенности их поведения и познавательной деятельности — это
Выберите один ответ:
a. коммуникативно-стимулирующий компонент
b. диагностический компонент
c. проектировочный компонент
d. ориентационно-прогностический компонент
e. информационный компонент
f. организаторский компонент
g. исследовательский (творческий) компонент
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Исходным значением, которое служит базой при осмыслении целей образования и воспитания для педагогической науки, является
Выберите один ответ:
a. математическое знание
b. астрологическое знание
c. философское знание
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К компонентам педагогической деятельности относятся:
Выберите один ответ:
a. все ответы верны
b. коммуникативно-стимулирующий компонент
c. диагностический компонент
d. организаторский компонент
e. информационный компонент
f. исследовательский (творческий) компонент
g. ориентационно-прогностический компонент
h. проектировочный компонент
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какие функции можно отнести к педагогическим?
Выберите один ответ:
a. коммуникативную
b. все ответы верны
c. конструктивно-проектировочную
d. организаторскую
e. информационную
f. рефлексивную
g. диагностическую
h. творческую
i. прогностическую
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой компонент педагогической деятельности включает вовлечение обучающихся в спроектированную учебно-воспитательную деятельность?
Выберите один ответ:
a. исследовательский (творческий) компонент
b. диагностический компонент
c. организаторский компонент
d. ориентационно-прогностический компонент
e. информационный компонент
f. проектировочный компонент
g. коммуникативно-стимулирующий компонент
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой компонент педагогической деятельности включает творчество педагога, направленное на решение учебно-воспитательных ситуаций?
Выберите один ответ:
a. исследовательский (творческий) компонент
b. организаторский компонент
c. проектировочный компонент
d. информационный компонент
e. диагностический компонент
f. коммуникативно-стимулирующий компонент
g. ориентационно-прогностический компонент
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой компонент педагогической деятельности предполагает определение целей и задач предстоящего образовательного процесса?
Выберите один ответ:
a. диагностический компонент
b. информационный компонент
c. исследовательский (творческий) компонент
d. коммуникативно-стимулирующий компонент
e. ориентационно-прогностический компонент
f. организаторский компонент
g. проектировочный компонент
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Компоненты педагогической системы:
Выберите один ответ:
a. все ответы верны
b. обучающийся как субъект и объект обучения и воспитания
c. средства педагогической коммуникации
d. цели образования
e. содержание образования
f. учитель как субъект обучения и воспитания
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Моделирование и детализация содержания и форм и методов осуществления педагогической деятельности — это
Выберите один ответ:
a. ориентационно-прогностический компонент
b. проектировочный компонент
c. диагностический компонент;
d. исследовательский (творческий) компонент
e. организаторский компонент
f. коммуникативно-стимулирующий компонент
g. информационный компонент
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наука, которая выводит из жизненной практики нормы нравственности и формулирует их в форме нравственных норм
Выберите один ответ:
a. этика
b. антропология
c. эпистемология (теория познания)
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наука, которая даёт возможность опосредованно выявить взаимосвязь учебно-познавательной деятельности и механизмов управления ей
Выберите один ответ:
a. эпистемология (теория познания)
b. антропология
c. этика
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наука, которая интегрирует знания о феномене человека в единую теоретическую конструкцию, рассматривает в многомерности природу условного человека
Выберите один ответ:
a. эпистемология (теория познания)
b. антропология
c. этика
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Не относится к категориям педагогического творчества
Выберите один ответ:
a. неспособность к вариативной, изменчивой системе деятельности
b. наличие и критическое осмысление всесторонних и глубоких знаний
c. готовность к самообразованию и саморазвитию
d. способность и готовность интерпретации теоретических аспектов в практическое действие
e. креативность, готовность разрабатывать новые формы, методы и средства обучения, способность к их оригинальному сочетанию
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Не является видом педагогической деятельности
Выберите один ответ:
a. обучающая деятельность
b. воспитательная деятельность
c. медицинская деятельность
d. развивающая деятельность
e. образовательная деятельность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Осмысление сложившейся педагогической ситуации и принятие на этой основе решений и плана необходимых действий — это
Выберите один ответ:
a. педагогическая задача
b. педагогическая проблема
c. педагогический результат
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая технология – это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку
Выберите один ответ:
a. технологий, методов, инструментов
b. форм, методов, средств, приёмов обучения, воспитательных средств
c. управления образовательной организацией, воспитательных средств
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая включает установление конструктивных взаимоотношений с участниками учебно-воспитательного процесса
Выберите один ответ:
a. коммуникативная
b. информационная
c. творческая
d. рефлексивная
e. прогностическая
f. конструктивно-проектировочная
g. организаторская
h. диагностическая
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая отражает готовность учителя создать новые и модифицировать известные способы формы и методы и средства обучения и воспитания
Выберите один ответ:
a. коммуникативная
b. организаторская
c. информационная
d. диагностическая
e. рефлексивная
f. творческая
g. прогностическая
h. конструктивно-проектировочная
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая отражает умение педагога определять направление педагогической деятельности, её цель, задачи на всех этапах учебно-воспитательного процесса
Выберите один ответ:
a. информационная
b. творческая
c. рефлексивная
d. прогностическая
e. диагностическая
f. коммуникативная
g. организаторская
h. конструктивно-проектировочная
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая подразумевает передачу научной, мировоззренческой, нравственной и эстетической информации
Выберите один ответ:
a. рефлексивная
b. прогностическая
c. конструктивно-проектировочная
d. коммуникативная
e. информационная
f. организаторская
g. диагностическая
h. творческая
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая подразумевает подбор диагностических методик и определение уровня их обученности, воспитанности и развитости
Выберите один ответ:
a. коммуникативная
b. организаторская
c. конструктивно-проектировочная
d. прогностическая
e. творческая
f. информационная
g. рефлексивная
h. диагностическая
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая предполагает вовлечение обучающихся в учебно-воспитательный процесс и стимулирование их активности
Выберите один ответ:
a. диагностическая
b. конструктивно-проектировочная
c. рефлексивная
d. творческая
e. информационная
f. прогностическая
g. коммуникативная
h. организаторская
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая предполагает отбор и проектирование содержания дидактического материала, необходимого для усвоения обучающимися
Выберите один ответ:
a. организаторская
b. коммуникативная
c. диагностическая
d. информационная
e. творческая
f. рефлексивная
g. конструктивно-проектировочная
h. прогностическая
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая состоит в анализе учителем собственной деятельности, включающем интеллектуальный, личностный, формальный, содержательный и методический анализ
Выберите один ответ:
a. прогностическая
b. диагностическая
c. коммуникативная
d. организаторская
e. рефлексивная
f. конструктивно-проектировочная
g. творческая
h. информационная
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
По мнению Г.М. Коджаспировой, педагогическая деятельность – профессиональная деятельность, направленная на создание в педагогическом процессе
Выберите один ответ:
a. оптимальных условий для воспитания, обучения, развития и саморазвития личности воспитанника
b. выбора возможностей свободного и творческого самовыражения
c. все ответы верны
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Признаки педагогической системы:
Выберите один ответ:
a. общее качество
b. цельность
c. наличие системообразующего фактора
d. все ответы верны
e. единство
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Связующими звеньями педагогической и психологической наук служат
Выберите один ответ:
a. все ответы верны
b. возрастная и педагогическая психология
c. психология управления педагогическими системами
d. психология профессиональной педагогической деятельности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Формами взаимосвязи педагогики и других наук являются
Выберите один ответ:
a. участие педагогики в комплексных исследованиях индивида
b. применение в педагогических исследованиях конкретных результатов, полученных другими науками
c. методы исследования, применяемые в других науках
d. д. все ответы верны
e. применение педагогикой теоретических положений и ведущих идей, обобщающие выводы других наук
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Формирование системы знаний, мировоззрения, нравственных установок и норм включает:
Выберите один ответ:
a. диагностический компонент
b. ориентационно-прогностический компонент
c. коммуникативно-стимулирующий компонент
d. организаторский компонент
e. исследовательский (творческий) компонент
f. информационный компонент
g. проектировочный компонент