Баллы 29,00/30,00
Оценка 96,67 из 100,00
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Вид общественно значимой, необходимой, полезной деятельности, общественное явление, предполагающее достижение образовательных, воспитательных и развивающих результатов
Выберите один ответ:
a. общественная деятельность
b. педагогическая деятельность
c. психологическая деятельность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Диагностика уровня воспитанности обучающихся, особенности их поведения и познавательной деятельности — это
Выберите один ответ:
a. проектировочный компонент
b. исследовательский (творческий) компонент
c. организаторский компонент
d. ориентационно-прогностический компонент
e. коммуникативно-стимулирующий компонент
f. информационный компонент
g. диагностический компонент
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Исходным значением, которое служит базой при осмыслении целей образования и воспитания для педагогической науки, является
Выберите один ответ:
a. философское знание
b. математическое знание
c. астрологическое знание
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К компонентам педагогической деятельности относятся:
Выберите один ответ:
a. проектировочный компонент
b. информационный компонент
c. исследовательский (творческий) компонент
d. ориентационно-прогностический компонент
e. организаторский компонент
f. диагностический компонент
g. коммуникативно-стимулирующий компонент
h. все ответы верны
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какие функции можно отнести к педагогическим?
Выберите один ответ:
a. рефлексивную
b. творческую
c. коммуникативную
d. диагностическую
e. информационную
f. конструктивно-проектировочную
g. прогностическую
h. все ответы верны
i. организаторскую
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой компонент педагогической деятельности включает вовлечение обучающихся в спроектированную учебно-воспитательную деятельность?
Выберите один ответ:
a. исследовательский (творческий) компонент
b. ориентационно-прогностический компонент
c. организаторский компонент
d. информационный компонент
e. проектировочный компонент
f. коммуникативно-стимулирующий компонент
g. диагностический компонент
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой компонент педагогической деятельности включает творчество педагога, направленное на решение учебно-воспитательных ситуаций?
Выберите один ответ:
a. исследовательский (творческий) компонент
b. ориентационно-прогностический компонент
c. организаторский компонент
d. проектировочный компонент
e. коммуникативно-стимулирующий компонент
f. информационный компонент
g. диагностический компонент
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Какой компонент педагогической деятельности предполагает определение целей и задач предстоящего образовательного процесса?
Выберите один ответ:
a. диагностический компонент
b. коммуникативно-стимулирующий компонент
c. исследовательский (творческий) компонент
d. организаторский компонент
e. ориентационно-прогностический компонент
f. проектировочный компонент
g. информационный компонент
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Компоненты педагогической системы:
Выберите один ответ:
a. средства педагогической коммуникации
b. цели образования
c. учитель как субъект обучения и воспитания
d. содержание образования
e. все ответы верны
f. обучающийся как субъект и объект обучения и воспитания
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Моделирование и детализация содержания и форм и методов осуществления педагогической деятельности — это
Выберите один ответ:
a. коммуникативно-стимулирующий компонент
b. организаторский компонент
c. ориентационно-прогностический компонент
d. проектировочный компонент
e. диагностический компонент;
f. информационный компонент
g. исследовательский (творческий) компонент
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наука, которая выводит из жизненной практики нормы нравственности и формулирует их в форме нравственных норм
Выберите один ответ:
a. эпистемология (теория познания)
b. антропология
c. этика
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наука, которая даёт возможность опосредованно выявить взаимосвязь учебно-познавательной деятельности и механизмов управления ей
Выберите один ответ:
a. этика
b. антропология
c. эпистемология (теория познания)
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Наука, которая интегрирует знания о феномене человека в единую теоретическую конструкцию, рассматривает в многомерности природу условного человека
Выберите один ответ:
a. антропология
b. эпистемология (теория познания)
c. этика
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Не относится к категориям педагогического творчества
Выберите один ответ:
a. наличие и критическое осмысление всесторонних и глубоких знаний
b. неспособность к вариативной, изменчивой системе деятельности
c. креативность, готовность разрабатывать новые формы, методы и средства обучения, способность к их оригинальному сочетанию
d. способность и готовность интерпретации теоретических аспектов в практическое действие
e. готовность к самообразованию и саморазвитию
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Не является видом педагогической деятельности
Выберите один ответ:
a. образовательная деятельность
b. воспитательная деятельность
c. обучающая деятельность
d. медицинская деятельность
e. развивающая деятельность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Осмысление сложившейся педагогической ситуации и принятие на этой основе решений и плана необходимых действий — это
Выберите один ответ:
a. педагогический результат
b. педагогическая задача
c. педагогическая проблема
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая технология – это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку
Выберите один ответ:
a. технологий, методов, инструментов
b. управления образовательной организацией, воспитательных средств
c. форм, методов, средств, приёмов обучения, воспитательных средств
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая включает установление конструктивных взаимоотношений с участниками учебно-воспитательного процесса
Выберите один ответ:
a. диагностическая
b. творческая
c. информационная
d. рефлексивная
e. организаторская
f. коммуникативная
g. прогностическая
h. конструктивно-проектировочная
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая отражает готовность учителя создать новые и модифицировать известные способы формы и методы и средства обучения и воспитания
Выберите один ответ:
a. прогностическая
b. конструктивно-проектировочная
c. коммуникативная
d. информационная
e. творческая
f. рефлексивная
g. организаторская
h. диагностическая
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая отражает умение педагога определять направление педагогической деятельности, её цель, задачи на всех этапах учебно-воспитательного процесса
Выберите один ответ:
a. организаторская
b. прогностическая
c. творческая
d. конструктивно-проектировочная
e. диагностическая
f. коммуникативная
g. рефлексивная
h. информационная
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая подразумевает передачу научной, мировоззренческой, нравственной и эстетической информации
Выберите один ответ:
a. прогностическая
b. диагностическая
c. творческая
d. рефлексивная
e. коммуникативная
f. информационная
g. конструктивно-проектировочная
h. организаторская
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая подразумевает подбор диагностических методик и определение уровня их обученности, воспитанности и развитости
Выберите один ответ:
a. организаторская
b. коммуникативная
c. диагностическая
d. конструктивно-проектировочная
e. творческая
f. информационная
g. прогностическая
h. рефлексивная
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая предполагает вовлечение обучающихся в учебно-воспитательный процесс и стимулирование их активности
Выберите один ответ:
a. информационная
b. рефлексивная
c. конструктивно-проектировочная
d. творческая
e. диагностическая
f. прогностическая
g. коммуникативная
h. организаторская
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая предполагает отбор и проектирование содержания дидактического материала, необходимого для усвоения обучающимися
Выберите один ответ:
a. прогностическая
b. творческая
c. организаторская
d. конструктивно-проектировочная
e. диагностическая
f. информационная
g. рефлексивная
h. коммуникативная
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Педагогическая функция, которая состоит в анализе учителем собственной деятельности, включающем интеллектуальный, личностный, формальный, содержательный и методический анализ
Выберите один ответ:
a. организаторская
b. информационная
c. конструктивно-проектировочная
d. рефлексивная
e. коммуникативная
f. творческая
g. диагностическая
h. прогностическая
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
По мнению Г.М. Коджаспировой, педагогическая деятельность – профессиональная деятельность, направленная на создание в педагогическом процессе
Выберите один ответ:
a. оптимальных условий для воспитания, обучения, развития и саморазвития личности воспитанника
b. все ответы верны
c. выбора возможностей свободного и творческого самовыражения
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Признаки педагогической системы:
Выберите один ответ:
a. все ответы верны
b. цельность
c. единство
d. наличие системообразующего фактора
e. общее качество
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Связующими звеньями педагогической и психологической наук служат
Выберите один ответ:
a. все ответы верны
b. психология профессиональной педагогической деятельности
c. психология управления педагогическими системами
d. возрастная и педагогическая психология
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Формами взаимосвязи педагогики и других наук являются
Выберите один ответ:
a. применение в педагогических исследованиях конкретных результатов, полученных другими науками
b. применение педагогикой теоретических положений и ведущих идей, обобщающие выводы других наук
c. участие педагогики в комплексных исследованиях индивида
d. д. все ответы верны
e. методы исследования, применяемые в других науках
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Формирование системы знаний, мировоззрения, нравственных установок и норм включает:
Выберите один ответ:
a. диагностический компонент
b. ориентационно-прогностический компонент
c. проектировочный компонент
d. информационный компонент
e. коммуникативно-стимулирующий компонент
f. исследовательский (творческий) компонент
g. организаторский компонент