🔥 (Росдистант / Тесты / 2023, сентябрь) Предпринимательская деятельность. Инициация стартап-проекта / Все промежуточные тесты + Все тесты самоконтроля / Правильные ответы на все 162 вопроса
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ИНИЦИАЦИЯ СТАРТАП-ПРОЕКТА
Промежуточные тесты №№: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 - все вопросы с правильными ответами!!!
Тесты самоконтроля №№: 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12, 13, 14, 15 - все вопросы с правильными ответами!!!
Правильные ответы на ВСЕ 162 вопроса!!!
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Ссылка на курс
https://edu.rosdistant.ru/course/view.php?id=11417
Тема 1. Формирование образа для генерации идей
Вопросы для самоконтроля 1 (5 вопросов – отмечены «С1»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164519
Промежуточный тест 1 (14 вопросов – отмечены «1»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164520
Тема 2. История научно-технического развития в России
Промежуточный тест 2 (5 вопросов – отмечены «2»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164522
Тема 3. Фокусы научно-технического развития
Вопросы для самоконтроля 3 (10 вопросов – отмечены «С3»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164524
Промежуточный тест 3 (6 вопросов – отмечены «3»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164525
Тема 4. Результат интеллектуальной деятельности
Промежуточный тест 4 (5 вопросов – отмечены «4»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164527
Тема 5. Дизайн-мышление для инициации проектов
Вопросы для самоконтроля 5 (5 вопросов – отмечены «С5»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164529
Промежуточный тест 5 (5 вопросов – отмечены «5»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164530
Тема 6. Инструменты и методы генерации идей
Промежуточный тест 6 (5 вопросов – отмечены «6»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164532
Тема 7. Теория решения изобретательских задач
Вопросы для самоконтроля 7 (6 вопросов – отмечены «С7»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164534
Промежуточный тест 7 (5 вопросов – отмечены «7»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164535
Тема 8. Инструменты оценки идей
Вопросы для самоконтроля 8 (5 вопросов – отмечены «С8»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164537
Промежуточный тест 8 (5 вопросов – отмечены «8»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164538
Тема 9. Проектирование команды проекта
Промежуточный тест 9 (5 вопросов – отмечены «9»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164540
Тема 10. Трансформация в команду
Вопросы для самоконтроля 10 (10 вопросов – отмечены «С10»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164542
Промежуточный тест 10 (5 вопросов – отмечены «10»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164543
Тема 11. Распределение и закрепление ролей в команде проекта
Промежуточный тест 11 (10 вопросов – отмечены «11»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164545
Тема 12. Развертывание ключевых компетенций для реализации проекта
Вопросы для самоконтроля 12 (8 вопросов – отмечены «С12»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164547
Промежуточный тест 12 (5 вопросов – отмечены «12»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164548
Тема 13. Коммуникации внутри команды проекта
Вопросы для самоконтроля 13 (7 вопросов – отмечены «С13»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164550
Промежуточный тест 13 (5 вопросов – отмечены «13»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164551
Тема 14. Лидер команды проекта
Вопросы для самоконтроля 14 (5 вопросов – отмечены «С14»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164553
Промежуточный тест 14 (5 вопросов – отмечены «14»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164554
Тема 15. Построение дорожной карты проекта
Вопросы для самоконтроля 15 (8 вопросов – отмечены «С15»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164556
Промежуточный тест 15 (8 вопросов – отмечены «15»):
https://edu.rosdistant.ru/mod/quiz/view.php?id=164557
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Если нужна помощь с другими тестами - пишите в личку.
https://studwork.org/info/86802
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Вопросы (расположены в алфавитном порядке, работает поиск - Ctrl+F):
... – временное предприятие, созданное для того, чтобы найти масштабируемую бизнес-модель для выхода продукта на рынок.
Ответ:
... идей – это процесс создания, образования, формирования, произведения, творения, выработки и разработки новых идей.
Ответ:
... лидер формирует вокруг себя группу подчиненных, которые будут реализовывать его идеи и следовать его приказам. Его основная задача – администрирование проекта: он перепоручает задачи, основываясь на конкретных этапах плана и поставленных перед ним задачах, контролирует участников, принимает решения единолично, отслеживая ход выполнения работ. Уровень эмоционального отношения в команде с таким лидером низок.
Ответ:
... лидер формирует круг единомышленников, каждый из которых ценен и обладает уникальными компетенциями, и они совместно создают проект с нуля, планируя задачи и действия, которые приблизят их к результату. Такой лидер через создание комфортной среды мотивирует и, воодушевляя команду, придаёт членам команды начальный импульс и заряд энергии, обеспечивая приверженность к проекту.
Ответ:
... – личностная способность специалиста решать определённый класс профессиональных задач, представляющая собой комбинацию навыков, знаний и опыта, необходимых для эффективного выполнения поставленных в проекте задач.
Ответ:
...-мышление – это подход к проектированию инновационных решений, ориентированный на человека.
Ответ:
... научно-технического развития – это документ, который формулирует цель и основные задачи научно-технологического развития страны, а также определяет основные направления и приоритеты государственной политики в этой области.
Ответ:
... подход – это подход, при котором любая система (объект) рассматривается как совокупность взаимосвязанных элементов (компонентов), имеющая выход (цель), вход (ресурсы), связь с внешней средой, обратную связь.
Ответ:
... права предполагает тотальную собственность: владение, пользование, распоряжение, при этом абсолютное отсутствие зависимости от материального носителя.
Ответ:
... проекта – это идентификатор, который позволяет отличить данный проект от всех остальных и содержит основную информацию о проекте.
Ответ:
... проекта – это несколько человек с разными навыками и компетенциями, руководствующихся общей идеей или целью, действующих сообща в направлении получения конечного результата.
Ответ:
... проекта – это основная тема или замысел будущего проекта.
Ответ:
... революция - это смена технологической парадигмы, то есть в первую очередь смена комплекса ключевых технологий, которые лежат в основе производств.
Ответ:
... РИД – это лица, которые являются авторами, то есть создателями, результата интеллектуальной деятельности или владеют им в случае приобретения прав на РИД.
Ответ:
... РИД являются собственно результаты интеллектуальной деятельности.
Ответ:
... роли – это группировка ролей в команде проекта, связанная с выполнением определенных задач, реализацией конкретных процессов в проекте с определенной зоной ответственности.
Ответ:
... роли – это группировка ролей в команде проекта, связанная с определенным стилем поведения человека и отношения к проекту, способствующая негативному функционированию коллектива, замедляющая продвижение команды к цели и ослабляющая сплоченность участников, направленная на медленное разрушение команды изнутри.
Ответ:
... ролями называется группировка ролей в команде проекта, связанная с определенным стилем поведения человека в сформировавшейся среде, отношения к проекту, межличностным взаимодействием, способствующая позитивному функционированию коллектива.
Ответ:
... стартап-проекта – это товары, услуги, технологии, разработанные методологии, определенные информационные материалы, результаты исследований, полученные в результате реализации проекта.
Ответ:
... – это боль, которая сопровождается несоответствием ожидания и реальности и требует создания нового рационального решения.
Ответ:
... – это действие, которое благодаря многократному повторению выполняется неосознанно, т. е. доведено до автоматизма.
Ответ:
... – это лицо, организация как юридическое лицо или физическое лицо, конкретный человек, который как-то вовлечен в проблемную ситуацию.
Ответ:
... – это мягкие (дополнительные) навыки или качества, не так сильно зависящие от специфики конкретной работы, но помогающие строить карьеру. Например: умение работать в команде, целеустремлённость, стрессоустойчивость, коммуникабельность, лидерство, эмоциональный интеллект, сотрудничество, клиентоориентированность, планирование, стратегическое мышление и т. д.
Выберите один ответ:
Hard skills
SWOT
Soft skills
Performing
... – это набор действий для реализации идеи, осуществляемый по расписанию в условиях ограничений с целью создания нового продукта.
Ответ:
... – это нечто уникальное, появившееся недавно и предлагаемое для дальнейшего эффективного применения.
Ответ:
... – это основа дизайна, ориентированного на человека, связанного со способностью встать на место другого человека, понять его потребности, текущий образ жизни, его желания и устремления.
Ответ:
... – это основная тенденция изменения чего-либо.
Ответ:
… – это помощник, дающий возможность быстро сориентироваться в постоянно изменяющихся условиях, выбрать оптимальный вариант действий и при этом не упустить ничего важного.
Ответ:
... – это потребность рынка, отрасли, конечных потребителей, отдельных регионов, под которую создается инновация.
Ответ:
... – это профессиональные навыки и умения, необходимые для конкретной работы, например, умение программировать, владение HTML и CSS в совершенстве, умение работать в Photoshop, владение китайским языком, умение составлять контент-планы.
Выберите один ответ:
Hard skills
Soft skills
Medium skills
Knowledge
... – это процесс введения в употребление новации.
Ответ:
... – это процесс генерирования новых инженерных идей посредством креативной и творческой деятельности человека, основная цель которого заключается в создании материальных (технических, технологических, инновационных) продуктов. В процессе поиска идеи для проекта и инициации стартапа этот навык является основополагающим.
Ответ:
... – это способ передачи важной информации о конкретном предмете.
Ответ:
... – это структура взаимодействия разных участников рынка, которые создают ценность, необходимую для удовлетворения конечного спроса.
Ответ:
... – это те, кто знает, что данный объект станет трендом.
Ответ:
... – это те, кто устанавливает тренды, то есть запускает тренд на рынок.
Ответ:
... – это те, кто целенаправленно следит за трендами.
Ответ:
... – это человек, обладающий неформальной властью, то есть способностью и возможностью оказывать влияние на других членов команды, побуждая их к конкретным действиям. Он всегда думает о главной цели и продвигает команду к её реализации, к его мнению прислушиваются и доверяют.
Ответ:
SMART-... используют для оценки проектной идеи и степени ее проработанности.
Ответ:
Аббревиатурой ... обозначается фильтр (критерии) целей, который позволяет наполнить цель значимыми и вдохновляющими эмоциями.
Ответ:
Бизнес-... – это продукт, который закрывает потребности, передавая ценность полезнее, чем другие продукты или конкуренты.
Ответ:
В какой период происходила промышленная революция?
Выберите один или несколько ответов:
Первая половина XIX века
Первая половина XVIII века
В течение всего XIX века
Вторая половина XVIII века
В каком случае в коммуникации не прослеживается смысловая логика сообщения? Выберите несколько вариантов ответа
Выберите один или несколько ответов:
Когда оратор подбирает определенную стратегию общения с людьми
Когда оратор не понимает цели сообщения
Когда оратор выстраивает взаимоотношения, основанные на принципе взаимной выгоды
Когда оратор не определяет коммуникативные задачи
В каком случае в коммуникации не прослеживается смысловая логика сообщения? Выберите несколько вариантов ответа
Выберите один или несколько ответов:
Когда оратор выражает невнятно свои мысли
Когда оратор подбирает определенную стратегию общения с людьми
Когда оратор не понимает цели сообщения
Когда оратор не понимает эмоций и намерений собеседника
В чем преимущества работы над проектом в команде? Выберите несколько вариантов ответов
Выберите один или несколько ответов:
Отвлекаешься на разъяснения
В команде проект двигается быстрее
Делишься прибыль проекта
Преумножение знаний и навыков
В чем суть эффективной коммуникации? Выберите несколько вариантов ответа
Выберите один или несколько ответов:
Пренебрежение взглядами и переживаниями людей
Обмен информацией
Понимание эмоций и намерений собеседника
Защита своих мотивов, целей и планов
В чем суть эффективной коммуникации? Выберите несколько вариантов ответа
Выберите один или несколько ответов:
Обмен информацией
Защита своих мотивов, целей и планов
Умение слушать и слышать собеседника
Наличие победителей и побежденных
В чем суть эффективной коммуникации? Выберите несколько вариантов ответа
Выберите один или несколько ответов:
Создание и поддержание взаимосвязей
Пререкания с окружающими людьми в процессе общения
Построение взаимоотношений основанные на принципе получения запланированного результата от коммуникации
Поддержание длительности отношений
Выберите варианты ответов, относящиеся к понятию «команда»
Выберите один или несколько ответов:
Отсутствие лидера
Стремление к общей цели
Коллективная ответственность за результат
Четкое выполнение инструкций
Выберите главные задачи лидера команды проекта:
Выберите один или несколько ответов:
Правильно поставить цели, определить, каким должен быть результат, обозначить сроки выполнения задач
Вовлекать и мотивировать участников команды
Авторитарно администрировать проект, постоянно контролировать показатели производительности команды, выдавать задания
Реализовывать собственные цели за счет других людей
Выберите главные задачи лидера команды проекта:
Выберите один или несколько ответов:
Собрать вокруг себя единомышленников из числа носителей компетенций
Выполнять распоряжения и приказы
Генерировать идеи и/или транслировать ценности идеи команде, обладать четким видением результата
Реализовывать собственные цели за счет других людей
Выберите инструменты поиска и привлечения в команду проекта дополнительных участников, обладающих необходимыми компетенциями, навыками и умениями.
Выберите один или несколько ответов:
Раздавать листовки с вакансиями на улице
Близкое окружение проекта: друзья, друзья друзей, одногруппники, сокурсники, смежные направления
Социальные сети, телеграм каналы, биржи фриланса, тематические форумы, специальные сервисы по привлечению кадров
Профессиональные сообщества, выставки, хакатоны, форсайт-сессии, ярмарки
Привлечение партнёров и их человеческих ресурсов
Выберите источники и инструменты прокачки hard и soft skills
Выберите один или несколько ответов:
Обучение в ВУЗе
Тренажерные и фитнес залы
Онлайн и офлайн курсы, мастер-классы
Общение с носителями компетенций
Обкатка навыков на практике, формирование автоматизмов поведения
Выберите компетенцию находящуюся на стыке hard и soft skills.
Выберите один ответ:
Целеустремленность
Техническое творчество
Программирование
Клиенториентированность
Выберите основные функции лидера команды проекта:
Выберите один или несколько ответов:
Умение ставить задачи и помогать в распределении ролей между участниками команды, учитывая их потенциал и внутренние поведенческие стереотипы
Умение зажигать своим интересом команду,поддерживать и создавать мотивирующие импульсы заставляющие остальных активно действовать
Умение не реагировать на мнение и потребности участников команды
Умение внушить команде чувство повиновения и безотчетного страха
Выберите основные функции лидера команды проекта:
Выберите один или несколько ответов:
Видение будущего и вдохновение на изменения, умение ставить цели и планировать
Решительность брать на себя ответственность и быстро реагировать на изменения
Реализация собственных целей за счет других
Отсутствие эмоциональной привязки к команде
Выберите основные функции лидера команды проекта:
Выберите один или несколько ответов:
Умение заработать авторитетность, вкладывая личные ресурсы и жизненную энергетику в проект, позитивность, которая повышает уважение участников команды
Ответственность за результат и его достижение, при этом важна ориентация на общий результат, а не личный, не останавливаясь на достигнутом
Умение подавлять инициативы команды, игнорирование интереса к людям в команде, их личностям, потребностям и индивидуальным особенностям.
Умение указывать команде на их ошибки и неудачи, диктовать механизм работы и действий, уменьшая статус других участников вы поддерживаете баланс в команде.
Выберите перечень ролей команды проекта, которые относятся к дисфункциональным ролям.
Выберите один ответ:
Инициатор, информатор, ресурсник, разработчик, продажник
Вдохновитель, гармонизатор, диспетчер, последователь, примиритель
Агрессор, блокирующий, ищущий признание, шутник, серый кардинал, преследующий свои интересы
Предприниматель, технолог, специалист, организатор, маркетолог
Выберите перечень ролей команды проекта, которые относятся к социальным ролям.
Выберите один ответ:
Инициатор, информатор, ресурсник, разработчик, продажник
Вдохновитель, гармонизатор, диспетчер, последователь, примиритель
Агрессор, блокирующий, ищущий признание, шутник, серый кардинал
Предприниматель, технолог, специалист, организатор, маркетолог
Выберите перечень ролей команды проекта, которые относятся к функциональным ролям.
Выберите один ответ:
Инициатор, информатор, ресурсник, разработчик, продажник
Вдохновитель, гармонизатор, диспетчер, последователь
Агрессор, блокирующий, ищущий признание, шутник, серый кардинал
Комментатор, наблюдатель, примиритель, исповедник
Выберите перечень элементов формирования успешной команды, согласно модели Дж. Ричарда Хэкмана.
Выберите один ответ:
Понимание навыков и поведения участников команды - здоровые рабочие отношения и правильное поведение - совместное решение проблем - грамотное руководство
Реальность команды - стабильный состав команды - наличие заданного направления работы и четкой цели - структура команды - благоприятный контекст внутри команды
Общая цель – доверие и уверенность в командной поддержке – профессиональные навыки и умения – навыки командной работы
Цели – роли – процессы – межличностные отношения
Главная задача в команде проекта – постановка и достижение общей
Ответ:
Для проверки идеи на ... необходимо использовать такие инструменты, как: форумы по теме, блоги с обзорами, опубликованные исследования, поиск других решений проблемы.
Ответ:
Достижение командой поставленных целей и задач по проекту и успешное его завершение, снижение активности участия команды в проекте, прекращение совместной деятельности – всё это говорит о наступлении стадии ... команды.
Выберите один ответ:
нормализации
расставания (расформирования, переформирования)
адаптации
формирования
Задачи, привязанные к определенному линейному времени (например, встреча с инвесторами в понедельник в 12.00), называются
Ответ:
Идеальный конечный ... – это такое решение, которое дает максимальный результат при минимальных затратах.
Ответ:
Инструмент «Окно ...» – это матрица соотношения самосознания человека и того, как его видят окружающие. Он помогает настроить взаимопонимание с людьми в команде через два ключевых элемента: можно построить доверительные отношения с другими людьми, раскрывая информацию о себе, или узнавать других людей, тем самым вызывая у них доверие.
Ответ:
К какому уровню вклада проекта относится Национальный проект «Демография»?
Выберите один ответ:
Национальный уровень
Отраслевой уровень
Региональный уровень
Уровень предприятия
К какому уровню вклада проекта относится Стратегия развития автомобильной промышленности Российской Федерации до 2025 года?
Выберите один ответ:
Национальный уровень
Отраслевой уровень
Региональный уровень
Уровень предприятия
К какому уровню вклада проекта относится Стратегии социально-экономического развития Самарской области до 2030 года?
Выберите один ответ:
Национальный уровень
Отраслевой уровень
Региональный уровень
Уровень предприятия
К каокму этапу дизайн-мышления относится метод "Что? Как? Почему?"?
Выберите один ответ:
Эмпатия
Определение
Поиск идей
Прототипирование
Тестирование
К чему привела замена ручного труда машинным?
Выберите один ответ:
К снижению производительности труда
К снижению объемов производства
К подъему производительности труда
К притоку рабочей силы
Как называется в проекте функциональная роль человека, который ищет и предоставляет экспертную информацию или собирает факты, имеющие отношение к проблеме, определяет, какой информации не хватает и какую нужно найти, прежде чем двигаться вперед, выполняет конкретные задачи и выбирает наиболее оптимальное решение?
Ответ:
Как называется в проекте функциональная роль человека, который является носителем смыслов, генератором идей и различных способов их реализации, обладает видением будущего проекта или продукта, инициирует дискуссии и побуждает команду к действиям?
Выберите один ответ:
Инициатор (генератор идей, предприниматель)
Шутник
Серый кардинал
Ответственный исполнитель
Как называется лицо, организация как юридическое лицо или физическое лицо, конкретно человек, который как-то вовлечен в проблемную ситуацию?
Выберите один ответ:
Инвестор
Новатор
Руководитель
Стейкхолдер
Ка называется роль человека, который знает всё о продажах, для него не составит труда найти контакт с целевой аудиторией и продать продукт, у него очень развиты навыки коммуникаций, и он быстро расширяет сеть контактов вашего проекта.
Концепция "3Н" Рея Инамото минимально жизнеспособная команда проекта
Выберите один ответ:
Хипстер
Хастлер
Хакер
Предприниматель
Как называют того, кто знает, что вот этот объект станет трендом?
Выберите один ответ:
Бизнесмен
Трендсеттер
Трендспоттер
Трендвотчер
Как называют того, кто устанавливает тренды, то есть запускает тренд на рынок?
Выберите один ответ:
Бизнесмен
Трендсеттер
Трендспоттер
Трендвотчер
Как называют того, кто целенаправленно следит за трендами?
Выберите один ответ:
Бизнесмен
Трендсеттер
Трендспоттер
Трендвотчер
Как называются коммуникативные проблемы в качественной передаче информации и понимания собеседника?
Ответ:
Какие ключевые моменты формирования команды проекта стоит учитывать при определении готовности участников к началу эффективной работы? Выберите несколько вариантов ответов.
Выберите один или несколько ответов:
Наличие денег для реализации проекта
Заинтересованность, желание поддерживать и развивать идею проекта
Вдохновение и заряд энергии у участников
Востребованность продукта проекта на рынке
Какие результаты позволяет достичь этап поиска идеи в дизайн-мышлении?
Выберите один или несколько ответов:
Выбросить из головы очевидные решения и начать думать вне шаблонов
Увеличить потенциал инновационности решения
Открыть новые области для исследования
Создать гибкий, за счет вариативности идей, и плавный, за счет огромного количества идей инновационный процесс
Какие результаты позволяет достичь этап прототипирования в дизайн-мышлении?
Выберите один или несколько ответов:
Узнать новое
Устранить разногласия
Ошибаться быстро и дешево
Начать обсуждение
Управлять работой
Какие результаты позволяет достичь этап тестирования в дизайн-мышлении?
Выберите один или несколько ответов:
Улучшить прототип и решение
Лучше узнать пользователей
Проверить и улучшить POV
Начать обсуждение
Какие стадии (этапы) формирования команды проходит каждая группа?
Выберите один ответ:
Strategy- Use of Talent-Team effectiveness – supportive -Expert coaching
Forming- Norming –Performing –Adjourning
Team building- Collaboration- Resolving conflicts- Productivity - Elimination
Forming-Storming –Norming –Performing – Outperforming –Adjourning/Reforming
Каким термином характеризуется обмен информационными сообщениями и взаимодействие между участниками общения, которое всегда подкреплено какой-либо целью хотя бы одного человека и соответствует поведению, мотивации и ценностям?
Ответ:
Каким термином характеризуется ситуация, в которой каждая из сторон занимает свою позицию, несовместимую с противоположной, демонстрируя противоречия в интересах, целях, взглядах и проявляя негативные эмоции?
Ответ:
Какой базовый методы генерации идей представляет собой выделение преимуществ и недостатков конкурентов, учитывая их в создании продукта?
Выберите один ответ:
Трансформация
Комбинирование
Усовершенствование
Невидимые ниши
Какой базовый методы генерации идей представляет собой дополнение существующей идеи?
Выберите один ответ:
Трансформация
Комбинирование
Усовершенствование
Невидимые ниши
Какой базовый методы генерации идей представляет собой объединение нескольких идей?
Выберите один ответ:
Трансформация
Комбинирование
Усовершенствование
Невидимые ниши
Ключевыми аспектами какой промышленной революции являются автоматизация и роботизация производства? Ответ запишите числом.
Ответ:
Когда началась третья промышленная революция?
Выберите один ответ:
80-е годы XX века
60-е годы XX века
70-е годы XX века
50-е года XX века
Команду ... образуют несколько человек, которые обладают разными навыками и компетенциями, действуют сообща, руководствуясь одной общей идеей или целью, и деятельность которых направлена на получение конкретного результата, например, создание инновационного продукта.
Ответ:
Конечно, можно в одиночку справиться с одной или несколькими задачами проекта лучше собранной команды, но важно помнить, что физиологические, интеллектуальные, временные, финансовые ... одного человека ограничены.
Ответ:
Критический ... данных – временное предприятие, создаваемое для нахождения масштабируемой бизнес-модели для выхода продукта на рынок.
Ответ:
Лица, которые являются авторами, то есть, кто создал РИД, называются ...
Выберите один ответ:
Субъектами РИД
Объектами РИД
Пользователями РИД
Результатами РИД
Метод ... анализа построен на разбиении объекта на составные элементы, для которых указываются различные варианты исполнения.
Ответ:
Мозговой ... является одним из классических методов, позволяющих быстро сгенерировать большое количество идей.
Ответ:
На какой стадии трансформировании группы в команду происходит: Деятельность, опережающая планы проекта, благодаря напряженной работе и структурированным процессам, команда достигнет сверхцелей, повышение продуктивности и реализацией потенциальных возможностей проекта, неформальное решение задач с явной заинтересованностью и приверженностью к проекту. Стадия развития, где люди обмениваются знаниями и могут выполнять несколько функциональных ролей
Выберите один ответ:
Стадия «Forming» -формирование
Стадия «Storming» - конфронтация
Стадия «Norming» - нормирование
Стадия «Performing» - исполнительность
Стадия «Outperforming» - сверхпродуктивность
Стадия «Adjourning/ Reformation» - расставание или переформирование
Назовите функциональную роль в проекте человека, который администрирует ресурсы команды (людей, деньги, материалы, время), подтягивает дополнительные, блокирует или добавляет при необходимости, отвечает за планирование, выполнение и дедлайны проекта.
Выберите один ответ:
Организатор
Ресурсник
Администратор
Все варианты верны
Назовите функциональную роль в проекте человека, который знает потребителя, знает, в какой упаковке ему продать товар и где лучше всего организовать продажи.
Ответ:
Напишите аббревиатуру, которой называется система критериев (фильтров) по постановке работающих умных (конкретных) и продуманных целей.
Ответ:
Национальная технологическая ... – это объединение представителей бизнеса и экспертных сообществ для развития в России перспективных технологических рынков и отраслей, которые могут стать основой мировой экономики в ближайшие 15-20 лет.
Ответ:
О каком рынке НТИ идет речь: безопасные и защищенные компьютерные технологии, решения в области передачи данных, безопасности информационных и киберфизических систем?
Выберите один ответ:
Автонет
Нейронет
Хэлснет
Сейфнет
О каком рынке НТИ идет речь: интеллектуальная система управления морским транспортом и технологии освоения мирового океана?
Выберите один ответ:
Аэронет
Маринет
Технет
Энерджинет
Одним из основных принципов лидерства является наличие у лидера ... – способности распознавать собственные чувства и эмоции, а также чувства и эмоции других людей, понимать намерения, мотивацию и желания, а также способности управлять своими эмоциями и эмоциями других людей для достижения заданной цели.
Ответ:
Оператор РВС («размер – ... – стоимость») – это один из методов подавления психологической инерции.
Ответ:
Определите очередность выполнения задач при краткосрочном планировании.
Занесение гибких задач в отдельный список
Регулярное вычеркивание выполненных задач и перенос невыполненных дел на следующий день
Определение жестких задач и резервирование времени на предвиденные обстоятельства
Поиск стратегически приоритетных задач из числа гибких задач
Определение времени выполнения крупных и приоритетных задач (60 % на приоритетные и жесткие задачи + 40 % свободного резерва для гибких задач)
Определите очередность выполнения задач при краткосрочном планировании.
Определение гибких задач в отдельный список
Определение времени выполнения крупных и приоритетных задач (60 % на приоритетные и жесткие задачи + 40 % свободный резерв для гибких задач)
Определение жестких задач и резервирование времени на предвиденные обстоятельства
Регулярно вычеркивайте выполненные задачи и переносите на следующий день невыполненные дела
Поиск стратегически приоритетных задач из числа гибких задач
Основная ... ТРИЗ – решить изобретательскую задачу так, чтобы на выходе был получен наиболее высокий коэффициент полезного действия.
Ответ:
Основная ... ТРИЗ – это поиск творческого решения задач в различных областях.
Ответ:
Основной идеей Индустрии 4.0 является переход к ... системам.
Ответ:
Отметьте модели фундаментальных трансформаций для разрешения противоречий в ТРИЗ.
Выберите один или несколько ответов:
Разделение противоречивых свойств в пространстве
Разделение противоречивых свойств во времени
Разделение противоречивых свойств структуре
Разделение противоречивых свойств веществе энергии реализация модели
Отметьте основные правила презентации идеи экспертамю
Выберите один или несколько ответов:
Опишите идею и попросите высказать замечания и предложения
Подготовьтесь к контакту и напишите план встречи и список вопросов
Не старайтесь доказать успешность идеи
Обязательно доказывайте успех идеи
Отметьте основные типы противоречий в ТРИЗ.
Выберите один или несколько ответов:
Генеральное противоречие
Стандартное противоречие
Радикальное противоречие
Глобальное противоречие
Отметьте технологии четвертой промышленной революции, которые влияют на производственную деятельность.
Выберите один или несколько ответов:
Цифровое проектирование
Отсутствие робототехники и искусственного интеллекта
Недостаточные данные и соответствующий анализ данных
Моделирование и интеграция
Технология блокчейн
Перечислите через запятую четыре логических уровня в построении иерархической структуры работ по проекту от более общего к более детальному.
Ответ:
Под термином «... революция» принято понимать качественные изменения, происходящие в обществе под воздействием революции в технике, технологии, способе соединения человека со средствами труда.
Ответ:
Порядок алгоритма создания продукта
Генерация идеи
Проведение бизнес-анализа и изучение рынка
Проектирование продукта
Определение запроса на новый продукт
Оценка и отбор идеи
Разработка продукта
Разработка стратегии и концепции нового продукта
Рыночные испытания
Процесс ... необходим для достижения поставленных целей и задач, а также совокупности процессов, которые связаны с их постановкой и реализацией, определяется оптимальным распределением ресурсов.
Ответ:
Процесс дизайн-мышления состоит из 5 этапов: ..., определение, поиск идей, прототипирование и тестирование.
Ответ:
Процесс дизайн-мышления состоит из 5 этапов: эмпатия, определение, поиск идей, ... и тестирование.
Ответ:
Процесс дизайн-мышления состоит из 5 этапов: эмпатия, определение, поиск идей, прототипирование и
Ответ:
Процесс преобразования группы в команду называется
Ответ:
Процесс составления списка задач, которые нужно выполнить за определенный отрезок времени, – это
Выберите один ответ:
постановка цели
контроль
анализ
планирование
Результат ... деятельности – это правовой термин, обозначающий подлежащий использованию нематериальный коммерческий продукт.
Ответ:
Результатом какой промышленной революции стало внедрение и распространение поточного производства и поточных линий, то есть взаимосвязанного комплекса оборудования, работающего в заданном ритме, по единому технологическому процессу? Ответ запишите числом.
Ответ:
Роль ... проекта закрепляется за человеком, который способен вести за собой всю команду, от которого исходит идея и инициатива создания стартапа. Его главная задача – собрать вокруг себя единомышленников из числа носителей компетенций, правильно поставить цели, определить, каким должен быть результат, обозначить сроки выполнения задач и мотивировать участников команды.
Выберите один ответ:
любого участника
заинтересованной стороны
консультанта
лидера (предпринимателя, инициатора)
Синергетическое ... усилий в проекте предполагает, что небольшое количество людей объединяют свою энергию, таланты и достигают большого результата.
Ответ:
Сколько стадий (этапов) выделяют при трансформации из группы в команду – от формирования команды до расставания или переформирования?
Ответ:
Согласно концепции 3H Рея Инамото ... генетически запрограммирован сделать мир лучше в технической его части. Он создаст проект, сделает его физическим. Однако команде важно четко контролировать видение продукта его глазами, т. к. понимание идеального продукта с технической точки зрения может отличаться от взгляда потребителя.
Ответ:
Согласно концепции 3H Рея Инамото ... – это тот, кто знает всё о продажах, для которого не составит труда установить контакт с целевой аудиторией и продать продукт и у которого очень развиты навыки коммуникаций, благодаря чему быстро расширяется сеть контактов проекта.
Ответ:
Согласно концепции 3H Рея Инамото ... – это человек, который каким-то невероятным образом уже сегодня знает, что нужно аудитории завтра, способен «оседлать тренды», интерпретировать мечты членов команды в стратегию и позиционирование, сформулировать ценность, которая будет заложена в продукте.
Ответ:
Согласно Матрице RACI, соотнесите роли по закреплению и распределение полномочий и ответственности участников команды с их значениями.
Responsible - Исполнитель
Consulted - Консультант
Informed - Информируемый
Accountable - Ответственный
+++++++++++++++++++++++++++++
человек, который непосредственно выполняет задачу / задание
человек, который оказывает консультативную помощь, тот с кем можно посоветоваться
тот, кто в курсе принимаемых решений и хода выполнения задачи.
тот, кто принимает работу и несёт ответственность за результат
Соотнесите вариации добавлений некоторых ролей в матрицу RACI с их обозначениями.
D - driver
S - support
J - joker
Q - quality
O - out of the loop
V - verifier
+++++++++++++++
тот, кто вдохновляет команды и задаёт темп работы, ускоряет работу
тот, кто инициирует процессы – это двигатель развития
тот, кто не участвует в проекте, но оказывает косвенное влияние на его реализацию
тот, кто помогает ответственному выполнять работу
тот, кто проверяет работу на соответствие качеству
тот, кто проверяет результат на соответствие заранее согласованным критериям
Соотнесите вид инновации и его пример.
Маркетинговая
Организационная
Продуктовая
Процессная
++++++++++++++++++++++++++++
1C
Big data
Камера 360
Производственная линия с роботом
Соотнесите виды планирования с их содержанием
Календарное планирование
Тактика планирования
Бизнес-планирование
Стратегия планирования
++++++++++++++++++++++++++
детально проработанный план, куда включены все основные процессы, этапы и показатели проекта. Необходим для оценки эффективности планируемых мероприятий
подразумевает распределение стратегических и тактических шагов по конкретным датам и другим показателям.
это долгосрочный план, который определяет основной вектор действий проекта. Сюда входит изучение рынка, целевой аудитории, организация производства, оптимизация рабочего процесса и так далее.
это планирование, при котором создаются условия для решения задач, поставленных при стратегическом планировании.
Соотнесите критерии с их значениями фильтра целей CLEAR.
Legal (легальная)
Refinable (гибкая)
Approachable (доступная)
Emotional (эмоциональная)
Challenging (побуждающая к действиям)
++++++++++++++++++++++++++++++++++
Ваша цель должна быть легальна и не нарушать закон и равновесие в среде, не должна наносить вред окружающим людям.
Достижение большой цели должно быть разбито на маленькие шаги – задачи - это ускорит процесс и сделает его более эффективным.
Цель должна быть эмоционально значимой для вас и ваших сотрудников, должна «откликаться», чтобы наполнять вас энергией и страстью к самоотдаче для достижения результата.
Цель должна содержать истинный вызов, ведь мало кому интересно работать в проекте, в котором нет ни намека на борьбу.
Цель может изменяться в процессе выполнения. Ставьте чёткие цели с твёрдым намерением их достичь, но уточняйте и корректируйте их, если ситуация меняется или появляется новая информация. Будьте готовы к переменам, закладывая непредсказуемость будущего
Соотнесите критерии с их значениями фильтра целей CLEAR.
UNDERSTOOD
ETHICAL
POSITIVE STATED
RELEVANT
++++++++++++++++++++++++
Цель должна быть сформулирована положительно и утвердительно.
Цель понятна без каких-то дополнительных комментариев и разъяснений.
Цель уместна и соответствует ситуации.
Вашим профессиональным и социальным ролям.
Этичность цели по отношению к окружению проекта.
Соотнесите критерии с их значениями фильтра целей SMART.
MEASURABLE - измеримый
TIME BOUND - ограниченный во времени
RELEVANT - значимый
ACHIEVABLE - достижимый
SPECIFIC - конкретный
+++++++++++++++++++++++++++++++++++
Результат должен быть измерим, чтобы понимать насколько Вы к нему близки.
Когда это будет сделано/достигнуто? (время, дата, месяц, год)
Почему и для кого это значимо? Зачем? Цель должна быть важна и желанна
Достаточно ли у вас ресурсов для достижения поставленной цели? При каких условиях это возможно?
Чего конкретно Вы хотите добиться? Какой конкретно должен получиться на выходе продукт/проект? Не должно оставаться неправильного толкования.
Соотнесите название модели объединяющих в себе ключевые элементы формирования эффективных команд с её содержанием.
Модель GRPI (Goals, Roles, Processes и Interpersonal relationships)
Модель «Пять динамических характеристик сотрудничества и командной работы» Фрэнка ЛаФасто и Карла Ларсона
Модель «7T» Майкла Ломбардо и Роберта Эйчингера
Модель Джона Катценбаха и Дугласа Смита
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Общая цель – доверие и уверенность в командной поддержке – профессиональные навыки и умения – навыки командной работы – способность выполнения рабочих задач - совместимость с лидером - поддержка команды
Показатели: эффективность труда, личностный рост и продукт коллективного труда. Факторы: приверженность к общей цели, взаимодополняемые навыки, навыки общение для командной работы, взаимная ответственность
Понимание навыков и поведения участников команды - здоровые рабочие отношения и правильное поведение - совместное решение проблем - грамотное руководство - оптимальные процессы и корпоративная культура
Цели – роли – процессы – межличностные отношения
Соотнесите название модели объединяющих в себе ключевые элементы формирования эффективных команд с её содержанием.
Модель GRPI (Goals, Roles, Processes и Interpersonal relationships)
Модель Дж. Ричарда Хэкмана
Модель Патрика Ленциони
Модель «7T» Майкла Ломбардо и Роберта Эйчингера
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Общая цель – доверие и уверенность в командной поддержке – профессиональные навыки и умения – навыки командной работы – способность выполнения рабочих задач - совместимость с лидером - поддержка команды
Реальность команды - стабильный состав команды - наличие заданного направления работы и четкой цели - структура команды - благоприятный контекст внутри команды
Факторы, которых не должно быть в вашей команде: отсутствие доверия и боязнь показать свои слабые стороны, боязнь конфликтов, недостаточная преданность, уклонение от ответственности, невнимание к результатам
Цели – роли – процессы – межличностные отношения
Соотнесите основные правила и принципы построения эффективной коммуникации с их характеристиками:
Уверенность
Непредвзятость
Эмпатия
Подлинность и честность
++++++++++++++++++++++++++++
готовность анализировать и принимать другую точку зрения собеседника, быть гибким и возможность менять манеру общения налету
принцип отражается в сказанных вами словах и согласование их с языком тела, невольно, наше тело показывает собеседнику истинное выражение наших эмоций. Способность придерживаться прозрачности во время диалога.
способность человека сочувствовать и сопереживать, понимая эмоциональную боль собеседника
способность четко формулировать мысли, не прожевывая фразы и слова. Вы никогда ни в чем, не убедите собеседника, если сами не будете верить в то, что говорите.
Соотнесите основные правила и принципы построения эффективной коммуникации с их характеристиками:
Невербальное позиционирование
Ясность и конкретность
Непредвзятость
Умение слушать и слышать
+++++++++++++++++++++++++++++++++++
готовность анализировать и принимать другую точку зрения собеседника, быть гибким и возможность менять манеру общения налету
коммуникационное взаимодействие без использования слов, посредством передачи информации посредством тела, жестов, мимики и интонации
определяется грамотной и четкой формулировкой сообщение, основанные на определенной коммуникативной цели. При завершении передачи сообщения, убедитесь, что ваш собеседник получил ясную картину и понял четкий смысл посыла.
процесс, в ходе которого мы стремимся понять суть сказанного собеседником, создавая тем самым комфортную обстановку чтобы собеседник говорил открыто и с удовольствием.
Соотнесите понятия с их определениями.
soft-skill
hard-skill
Личность
Компетенция
+++++++++++++++++++
Личностная способность специалиста решать определённый класс профессиональных задач. Это комбинация навыков, знаний и опыта необходимых для эффективного выполнения поставленных в проекте задач.
Мягкие (дополнительные) навыки или качества, они не так сильно зависят от специфики конкретной работы, но помогают строить карьеру. Например, коммуникабельность, целеустремлённость.
Приобретенное состояние, развитое в силу определенных факторов: влиятельных примеров, традиций и того окружения в котором человек находился, трансляция некоторых механизмов поведения исходя из той среды, в которой находится человек.
Профессиональные навыки и умения, необходимые для конкретной работы, например, «я умею программировать: в совершенстве владею HTML и CSS»
Соотнесите правила эффективного планирования с их формулировками.
Приоритетность
Письменный вид
Гибкость планирования
Регулярность
Реалистичность
+++++++++++++++++++++
Мотивирует на выполнение тех задач, которые занесены в план. При планировании следует избавляться от иллюзорных задач и витания в облаках
План должен быть материальным – записывай задачи! Задачи, которые вы хотите удержать в голове, забудутся – это особенность человеческой памяти
План составляется таким образом, чтобы при появлении любых неожиданных задач/обстоятельств его было бы легко пересмотреть и внести в него необходимые изменения и дополнения
Планируй постоянно, привычка составлять план на каждый день способствует выработке эффективного мышления, внимания
Составляя план, необходимо выделять приоритетные и наиболее значимые задачи
Соотнесите стадии (этапы) формирования команды проходит каждая группа с их содержанием.
Стадия «Adjourning/ Reformation» - расставание или переформирование
Стадия «Storming» - конфронтация
Стадия «Norming» - нормирование
Стадия «Forming» -формирование
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Достижение командой поставленных целей и задач по проекту и успешное его завершение, снижение активности участия в проекте, прекращение совместной деятельности. Инициация масштабирования проекта или создание нового проекта, привлекая новые компетенции и новых участников
Изучение общей цели и стратегии её реализации, фокусировка на выполнении задач, изучая участников команды, знакомство и понимание особенностей и возможностей друг друга, избежание конфликтов.
Обсуждение реализации идеи, столкновение интересов, мнений и точек зрения, борьба за лидерство и влияние в команде, накопление взаимных недовольств в работе, появление и активная фаза конфликтов
Согласование общего плана работы, уважая мнение других, готовность к работе на достижение общего результата, отношения в команде стабильные, происходит выработка внутренних правил и норм взаимодействия.
Соотнесите стадии (этапы) формирования команды проходит каждая группа с их содержанием.
Стадия «Outperforming» - сверхпродуктивность
Стадия «Performing» - исполнительность
Стадия «Norming» - нормирование
Стадия «Adjourning/ Reformation» - расставание или переформирование
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Деятельность, опережающая планы проекта, благодаря напряженной работе и структурированным процессам, команда достигнет сверхцелей, повышение продуктивности и реализацией потенциальных возможностей проекта, неформальное решение задач с явной заинтересованностью и приверженностью к проекту. Стадия развития, где люди обмениваются знаниями и могут выполнять несколько функциональных ролей
Достижение командой поставленных целей и задач по проекту и успешное его завершение, снижение активности участия в проекте, прекращение совместной деятельности. Инициация масштабирования проекта или создание нового проекта, привлекая новые компетенции и новых участников
Продуктивная работа, команда полноценно функционирует и добивается заданных результатов, находя способы быстро, гладко и эффективно решать поставленные задачи без неуместной конфронтации. Команда замотивирована, участники компетентны и принимают решения самостоятельно.
Согласование общего плана работы, уважая мнение других, готовность к работе на достижение общего результата, отношения в команде стабильные, происходит выработка внутренних правил и норм взаимодействия.
Способность человека сочувствовать и сопереживать эмоциональному состоянию другого человека называется
Ответ:
Стадии разработки стартап-проекта.
Реализация
Планирование
Завершение
Инициация
Контроль
Суть метод Уолта Диснея заключается в том, чтобы примерить на себя три разные роли: мечтатель, реалист и
Ответ:
Существует три уровня вклада проекта: национальный, ... и отраслевой.
Ответ:
Сформировавшись в единую группу и узнав друг друга немного ближе, участники команды начинают обсуждать реализацию задуманной идеи. И как раз здесь начинается борьба за лидерство или влияние в команде, наблюдается столкновение мнений и точек зрения, что может привести к возникновению ... ситуаций.
Ответ:
Теория решения ... задач (ТРИЗ) – это набор алгоритмов и методов для совершенствования творческого процесса ученых.
Ответ:
Третий признак РИД – ... деятельность – результат мыслительных процессов человека, его творческих умений.
Ответ:
Тупиком в ТРИЗ называют ..., которое сначала кажется неустранимым.
Ответ:
Укажите уровень вклада проекта, к которому относится Национальный проект «Образование».
Выберите один ответ:
Национальный уровень
Отраслевой уровень
Региональный уровень
Уровень предприятия
Установите соответствие между понятием и определением.
Бизнес
Бизнес-ниша
Генерация идеи
Стартап
++++++++++++++++++++++
Временное предприятие, созданное для того, чтобы найти масштабируемую бизнес-модель для выхода продукта на рынок
Продукт, который закрывает потребности, передавая ценность полезнее, чем другие продукты или конкуренты, являющийся основой для дальнейшего построения новой компании или нового бизнес-проекта в уже существующей компании
Процесс создания идеи нового продукта
Устойчивый масштабируемый процесс получения прибыли через передачу продукта потребителю
Установите соответствие между правилом генерации идеи и его сутью.
Идея должна быть актуальной
Не бояться глобальных идей, иногда даже фантазий
Понимание того, как вывести данную идею на рынок
Создание огромного списка ниш
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Если вы придумаете полезную вещь, вы не сможете показать её обществу, она так и останется стоять на вашей полке. Обязательно продумайте план выхода на рынок
Написать как можно больше идей. Всегда иметь инструмент для записи и фиксировать все идеи
Например, если вы прирожденный музыкант и вам в голову пришла отличная идея изобрести робота, задача которого - играть с вами в дуэте, но вы не обладаете знаниями о том, как собрать такого робота, вам всего лишь нужно организовать команду, то есть собрать таких игроков в ваш проект, которые смогут его осуществить
Обязательно исследуйте рынок и убедитесь в том, что на данную идею есть спрос и она действительно будет полезна обществу
Формирование коллектива требует времени, и участники проходят через определенные ... на пути развития и трансформирования в команду, постепенно превращаясь из группы незнакомцев в сплоченную команду с общими целями.
Выберите один ответ:
этапы (стадии)
пути
фильтры (критерии)
курсы
Что относится к периоду второй промышленной революции?
Выберите один или несколько ответов:
Электрификация производства
Развитие транспортных систем
Развитие авиации и химической промышленности
Внедрение сельскохозяйственных машин
Этапы процесса генерации по ТРИЗ.
Выбрать, какой параметр нужно улучшить
Изменить элемент шага 2 на противоположный и построить обратное противоречие
Найти противоположное свойство элемента
Подумать, какой элемент при этом ухудшится
Решить, какой элемент системы можно изменить, чтобы достичь цели
