Цель: практическое ознакомление с отличиями вероятностных и детерминированных признаков распознавания.
Задание:
1. Выбрать одну из вероятностных признаков со второй лабы, которая имеет пересекающиеся значения, сгенерировать 20 объектов для каждого класса. Рассчитать для каждого класса математическое ожидание и дисперсию.
2. Отобразить графики закона нормального распределения для каждого класса.
3. Последовательно уменьшая значения дисперсии определить:
А) в момент начала разделений областей практически возможных значений признака для каждого из классов;
Б) в любой момент существенного обособления обособленных образов.
4. Для двух любых вероятностных признаков сгенерировать 20 значений для каждого класса.